Проекты

Обоснование

Песня занимает особое место среди исполнительских искусств, она традиционно связана с жизнью любого человека и является важным элементом культурного наследия народа, передачи традиционных духовно-нравственных ценностей из поколения в поколение. Песни издавна сопровождали любое важное событие в жизни русского человека, являясь частью культурного кода, обязательным элементом идентификации человека, относящего себя к русской нации, .к русскому миру. Основой этой идентификации, принадлежности к русской духовной культуре являются общие эстетические и моральные нормы, философские и религиозные идеалы и ценности. На основе принятия культурных смыслов и ценностей общества формируется и развивается духовная культура личности.
09 ноября 2022 года Президент России В.В. Путин своим указом утвердил основы государственной политики по сохранению и укреплению традиционных духовно-нравственных ценностей. Президент особо подчеркнул важность таких направлений государственной политики, как патриотическое воспитание детей и молодежи, воспитание ответственности за судьбу Отечества, сохранение исторической памяти и преемственности поколений, в формировании образа России как государства, которое хранит и защищает традиционные общечеловеческие ценности (Источник: http://publication.pravo.gov.ru/Document/View/0001202211090019 ).
В рамках проекта дети из ДНР и ЛНР примут участие в профориентационных мастер-классах, направленных на раскрытие творческих способностей,. а также в записи сборника патриотических и детских песен, что станет стимулом к изучению культурного наследия, воспитанию патриотизма и дальнейшей профессиональной самореализации. По итогам проекта будет тиражирован и распространен на безвозмездной основе сборник патриотических и детских песен- в филармониях, концертных залах, школах, военных госпиталях освобожденных территорий, - как символ моральной и духовной поддержки русских людей на Донбассе, вовлечения их в общее культурное пространство России.

Цель

1. содействовать развитию творческого потенциала детей Донбасса, интеграции их в культурное пространство России

Задачи

1. проведение творческих мастер-классов для одаренных детей из ДНР и ЛНР
2. организация работ по записи, тиражированию и распространению сборника патриотических и детских песен на территории ДНР и ЛНР

Актуальность и общественная значимость

В апреле 2014 года, после государственного переворота на Украине, были провозглашены Донецкая и Луганская народные республики, которые отказались подчиняться неонацистам, захватившим власть в Киеве. Донецк и Луганск тесно связаны с Россией общей историей, языком, культурными и нравственными ценностями, и безусловно, не смогли принять неонацистской идеологии, которая беззастенчиво использовалась новой киевской властью вместе с нападками на русскоязычное население, борьбой с «советским наследием», уничтожением памяти героев Великой Отечественной войны, разжиганием русофобии и межнациональной розни.
В течение долгих 8 лет население ЛНР и ДНР подвергалось геноциду со стороны украинской власти: постоянные обстрелы и акты устрашения против мирного населения, жесткие экономические и политические санкции, поддерживаемые коллективным Западом. В сложившейся ситуации Россия стала единственной опорой, выступившей в поддержку и защиту независимых республик, и обеспечивающая население ЛНР и ДНР всем необходимым в рамках гуманитарной помощи. В связи с постоянными обстрелами территорий ДНР и ЛНР, а также территорий, находящихся в зоне СВО, население этих территорий, и особенно дети, постоянно находятся в бедственной жизненной ситуации, угрожающей их жизни и здоровью. Дети, проживающие на этих территориях, не имеют возможности нормально учиться, отдыхать, развивать свои творческие способности. По словам Уполномоченного по правам ребенка при Президенте Российской Федерации Марии Львовой-Беловой: «...Дети, оказавшиеся в условиях боевых действий, испытывают сильнейший стресс, являясь очевидцами и участниками драматических событий, происходящих рядом с ними и на их глазах. Здесь важна системная работа, которая включает в себя не только участие профильных специалистов, но и помощь в возвращении ребят к мирной жизни, их реинтеграцию в общество» ((Источник: http://deti.gov.ru/articles/news/mariya-l-vova-belova-zapustila-na-donbasse-proekt-po-social-noj-adaptacii-podrostkov-perezhivshih-voennye-dejstviya ).
21 февраля 2022 года Россия сделала шаг огромной важности, подписав акт о признании ЛНР и ДНР, а также договоры о дружбе и взаимопомощи. Это стало логичным и закономерным шагом на пути возвращения русскоязычного населения Донбасса к своим корням, общему культурному и духовному пространству русского мира. Предлагаемый РПСМИ проект направлен на развитие творческого потенциала и профориентацию будущих граждан России — детей Донбасса, воспитания их как патриотов своей Родины. Проект «Дети Донбасса — творческий потенциал России» станет важным шагом в их психоэмоциональной реабилитации, интеграции в общество, самореализации на пути выбора будущей профессии.

География проекта

РФ(включая территории ДНР, ЛНР)

Целевые группы

1. дети 8-16 лет, проживающие на территориях освобожденных в результате СВО