Проекты

Обоснование

Нашу повседневную жизнь уже невозможно представить без интерактивного оборудования. Развитие науки и техники, всеобщая цифровизация определяют возрастающую роль ЭСО для подготовки детей дошкольного возраста к обучению в школе и социально-личностного развития. Использование информационно-коммуникативных технологий в образовательном процессе в дошкольном образовательном учреждении - это одна из самых новых и актуальных проблем в отечественной дошкольной педагогике. Актуальность данного проекта состоит в том, что использование интерактивного оборудования позволяет расширить образовательные возможности при формировании краеведческих знаний у детей старшего дошкольного возраста в дошкольном учреждении. В последнее время интерактивное оборудование стало неотъемлемой частью образовательного процесса, так как интерактивное оборудование предоставляет педагогу и детям дошкольного возраста уникальную возможность сочетания компьютерных и традиционных методов организации игровой и образовательной деятельности. Педагоги, объединив и систематизировав информационную базу, собранную о достопримечательностях, природе, истории, культуре, традициях Оскольского края, будут использовать ее в ходе реализации проекта. Использование интерактивного оборудования помогает развивать у детей: внимание, память, мелкую моторику, мышление и речь, зрительное и слуховое восприятие. Учебный материал по краеведению, представленный на интерактивной доске, отличается наглядностью, яркостью, вызывает у дошкольника положительные эмоции.

Цель

1. Приобщение дошкольников и их родителей к изучению истории родного края с использованием современного интерактивного оборудования

Задачи

1. Создание условий для успешной реализации проекта
2. Развитие познавательного интереса дошкольников к вопросам истории родного края с помощью интерактивного оборудования
3. Привлечение целевой аудитории для участия в проекте

Актуальность и общественная значимость

Малая родина играет значительную роль в жизни каждого человека. Мало говорить о любви к родному краю, надо знать его прошлое и настоящее. Старый Оскол, Старооскольский городской округ имеют свою уникальную историю. У нас есть свои традиции, обычаи, люди с интересными жизненными историями. Мы, педагоги, особенно остро осознаем, насколько важно всё это сохранять и передавать потомкам, ведь чем дальше время уходит вперед, тем меньше остается информации о событиях прошлого. В детском саду накоплен большой опыт работы, имеется большой массив информационных ресурсов. Помимо этого, педагоги на протяжении нескольких лет успешно занимаются разработкой интерактивных и дидактических игр, созданием картотек по теме краеведения и особое значение уделяют подготовке краеведческого наглядного материала. Материал краеведческой направленности имеет большую значимость и важность, он помогает прививать любовь и уважение к истории и культуре родного края, обогащает знаниями о родных местах, пользуется большим интересом и вниманием у детей.
Но, несмотря на всевозможные активные формы взаимодействия с дошкольниками по краеведческой работе, мы понимаем, что в век информационных технологий нам просто необходимы новые средства, методы и формы работы, чтобы интерес детей к этой теме не ослабевал, а усиливался. С помощью специального оборудования, дети смогут не просто играть в краеведческие игры, которые будут разработаны педагогами детского сада, но и у них появится возможность виртуально путешествовать по достопримечательностям города, встречаться со знаменитыми земляками и их родственниками, устраивать краеведческие турниры, состязания и т.д. Заниматься с современными мультимедийными онлайн-сервисами дети смогут на индивидуальных и групповых занятиях

География проекта

г. Старый Оскол

Целевые группы

1. Дети от 3 до 7 лет
2. Родители дошкольников