Проекты

Обоснование

Межотраслевое сохранение истории (культура) + образование. В музее собрана и хранится информация об участниках Великой Отечественной войны: письма, документы, экспонаты, привезенные с полей боев участниками поисковых экспедиций «Вахта памяти». Собран богатый материал из истории создания школы, о людях, которые в ней работали, о знаменитых людях села. Но нет средств для приобретения стеллажей, стендов, все оборудовано из подручных средств. Все размещено на устаревшей, не специализированной мебели.
После посещения мероприятий на базе музейной комнаты, учащиеся будут иметь возможность не только узнавать об истории страны, республики, района, села, но и приобщаться к культуре, эстетике. Современное оборудование музея будет способствовать привлечению внимания и вызывать больший интерес у учащихся к истории и культуре Родины!

Цель

1. Оснащение музея мебелью в МБОУ Ромодановской СОШ.

Задачи

1. 1.Оборудовать музейную комнату. 2. Приобрести музейную мебель, стенды, оборудование. 3. Оформить материал для музейных выставок, научно-исследовательские работы учащихся: систематизация и обобщение материалов, связанных с историей семьи, школы, села, района. 4. Организовать экскурсии.

Актуальность и общественная значимость

В последние годы падает уровень духовной культуры общества и подрастающего поколения, отсутствуют иерархии ценностей нравственно-ориентированные, проявляется непонимание значимости культурно-исторических памятников, низкая культура чувств, незначительный интерес к истории, непонимание её закономерностей, преобладание абстрактных, схематических представлений о прошлом, идет процесс углубления противоречия между старшим и молодым поколениями.
Нужен ли в школе музей ? С этим вопросом мы обратились к ребятам, обучающихся в МБОУ Ромодановской СОШ 80% учеников ответили - да, 5% - нет, 15 - не знаю. Ближайший музей находится в 30 километрах от села Ромодан в п.г.т. Алексеевское, поэтому не у всех есть возможность его посетить.
Музей в школе создает условия для творческой самореализации каждого ученика. Наряду с поисковой работой, организуется исследовательская, экскурсионная, пропагандистская работа. Учащиеся являются активными участниками всех этих процессов. Они духовно обогащаются, творчески развиваются – проходят этап становления личности.
Проект «Школьный музей." будет реализовываться совместно с учреждениями культуры и Ромодановским сельским поселением. Проект способствуют патриотическому и нравственному воспитанию подрастающего поколения. Участие в поисково-собирательской работе, встречи с интересными людьми, поисковые экспедиции к местам боёв, знакомство с историческими фактами помогают обучающимся узнать историю и проблемы родного края изнутри, понять, как много сил вложили их предки в экономику и культуру края. Это воспитывает уважение к памяти прошлых поколений земляков, бережное отношение к культурному и природному наследию, без чего нельзя воспитать патриотизм и любовь к своему Отечеству.
Необходимость создания и функционирования музея в школе очевидна, так как в этом случае воспитание происходит не на абстрактных идеалах, а на примерах из жизни односельчан, родных.

География проекта

Ромодановское сельское поселение Алексеевского района республики Татарстан

Целевые группы

1. Учащегося школы, педагогического коллектив и жителей села