Статус проекта: проект не получил поддержки
Игра – дело серьезное. Проект по продвижению традиционных духовно-нравственных ценностей
- Конкурс Первый конкурс 2022
- Тип проекта Межотраслевые, сетевые культурные и кросскультурные проекты
- Тематическое направление Культурный код. Проекты по продвижению через культуру и креативные индустрии традиционных духовно-нравственных ценностей.
- Номер заявки ПФКИ-22-1-005045
- Дата подачи 14.01.2022
- Сроки реализации 01.09.2022 - 30.06.2023
- Заявитель ЧЕЛЯБИНСКАЯ ОБЛАСТНАЯ ОБЩЕСТВЕННАЯ ОРГАНИЗАЦИЯ РАЗВИТИЯ И СОХРАНЕНИЯ ТРАДИЦИЙ НА СЕЛЕ "СЕЛО МОЕ РОДНОЕ"
- ИНН 7460043447
- ОГРН/ОГРНИП 1187400001678
Обоснование
В Челябинской области проживает представители около 140 национальностей. Такие различные и не похожие на первый взгляд народные календарные праздники базируются на общих социально-этических нормах, имею много общего в обрядах и ритуалах, времени и способе проведения, символике традиционных угощений и праздничных игр. Традиционные обряды помогали нашим предкам организовать их жизнь в согласии с их древними поверьями и мировоззрением. Календарные обряды и праздники отмечали и освещали наиболее важные вехи в жизни общества. Многие из них сохранились до наших дней, демонстрируя нам связь и преемственность поколений через века и тысячелетия истории. Изучая их, мы можем глубже понять духовный мир и повседневную жизнь наших предков. А популяризация национальных игр, как органической части общечеловеческой культуры, поиск общего в символике праздничных забав развивают межкультурные взаимодействия.Цель
- Создание условий сближения многонационального общества через гуманистический потенциал традиционных народных игр народов Южного Урала.
Задачи
- Информирование жителей Сосновского района о реализуемом проекте и привлечение к участию в проекте молодых семей с детьми дошкольного и младшего школьного возраста , проживающих в Сосновском районе Челябинской области.
- Управление проектом и текущий контроль
- Сохранение и популяризации культуры и традиций народов Челябинской области в формате тренингов, мастер-классов, вебинаров и игровых семинаров
- Улучшение психологического климата в семье, укрепление межпоколенческих связей на основе традиционных духовно-нравственных ценностей
Актуальность и общественная значимость
Проблема межнационального взаимодействия остается одной из самых сложных и актуальных в современной мультикультурной среде. С одной стороны глобализация с ее стандартами и отказом от национальных особенностей. С другой - локализация, отсутствие взаимодействия с другими культурами , фрагментарность, порой приводящая к национализму и экстремизму. Об актуальности проблемы говорят, в частности, результаты ежегодной акции «С ненавистью и ксенофобией нам не по пути», которую проводит МВД России . Так только за 2021 год выявлено свыше шести тысяч ресурсов и публикаций, содержащих информацию, внесенную в федеральный список экстремистских материалов. В ходе практической оперативной работы выявлено 40 преступлений экстремистской и террористической направленности, а также 440 административных правонарушений, связанных с распространением экстремистских материалов https://xn--b1aew.xn--p1ai/news/item/27740263/ . В ситуации полярности и неоднозначности этнических тенденций, особенно среди детей и молодежи, важно понять, что богатство и самобытность культуры каждого народа основана на общечеловеческих ценностях. Мудрость векового опыта отражается в народных обычаях, пословицах, сказочных сюжетах, в обрядовости календарных праздников, в ритуалах народных игр . Игра - традиционное воспитательное средство, естественное включении ребенка в жизнь этноса - помогает детям постичь своеобразие, красоту, гармонию культур разных народов. Атмосфера общности, единого корня и приобщение к народным сакральным ценностям не только формирует национальную гордость и патриотизм, но и сближает многонациональное общество.География проекта
Сосновский район, Челябинская область (п.Кременкуль, п.Садовый, п.Долгодеревенское,п.Есаульский)Целевые группы
- Молодые семьи Сосновского района Челябинской области с детьми дошкольного и младшего школьного возраста