Проекты

Обоснование

В современном обществе анимация - вид искусства, который приходит к маленькому человеку первым, с него начинается познание окружающего мира и культуры. В наше время детские мультфильмы выполняют ту же функцию, которую раньше выполняли мифы и сказки: формируют базовые моральные принципы, систему нравственных норм и ценностей, транслируют культурный код, определяющий национальную принадлежность и духовную сущность народа.
Мультфильм является одновременно и выражением культурного кода, и способом его формирования, мощным средством воздействия на личность. Через анимационные образы можно трансформировать и подменять культурные коды, что является одним из наиболее эффективных способов ведения информационной войны. Такая разрушительная работа с сознанием обнаруживает свои плоды через некоторое время, когда вместе с новым поколением созревают иные формы социальной жизни. Информационные технологии могут изменить не только привычный стиль жизни, но и понятие о добре и зле, о справедливости и жертве, изменяют самого человека и несут угрозу разрушения духовной сущности народа.
Реализация проекта Фестиваль-конкурс для детей 5-10 лет и творческих семей Кизнерского района "Путешествие в СССР", направленного на формирование точных духовных и нравственных ориентиров, позволит приобщить подрастающее поколение к просмотру, осмыслению и обсуждению мультипликационных фильмов СССР, формирующих целостный правдивый образ нашей Родины, воспитывающих вечные ценности – любовь к родине, к близким, чувство гордости за свою страну, свой народ, свою историю, а также создать благоприятные условия для выявления талантов среди детей 5-10 лет.

Цель

1. Проведение районного фестиваль - конкурса среди детей 5-10 лет и семей Кизнерского района,Путешествие в СССР с целью привития духовно-нравственных ценностей, посредством популяризации музыкально-мультипликационных произведений советского союза.

Задачи

1. Информирование населения Кизнерского района - дошкольные организации, начальные школы,учреждения дополнительного образования о старте творческого марафона Путешествие в СССР для детей 5-10 лет и творческих семей
2. Проведение творческого марафона Путешествие в СССР
3. Проведение масштабного Районного фестиваля - конкурса для детей 5-10 лет и творческих семей Кизнерского района
4. Проведение анализа эффективности инновационной технологии воздействия мультфильмов СССР на духовно-нравственное воспитание детей 5-10 лет

Актуальность и общественная значимость

Проект поднимает одну из самых важных на сегодняшний день проблем. Ведь наше время наполнено агрессией, негативизмом людей, в том числе детей. Возникает острая необходимость формирования в детях духовно - нравственных ценностей. В сложившихся условиях, когда медиапространство несет много вредной для подрастающего поколения информации, необходимо создавать правильное представление о мире, системе ценностей, норм социальных отношений. Сейчас особенно важно и актуально защитить детей от опасной интернет-продукции и создать ответственное отношение к истории и традициям народов России. По данным социологов, от 20 до 40% всего свободного времени дошкольник и ученик начальных классов – проводит у экранов телевизора.
Проведение Фестиваля-конкурса для детей 5-10 лет и творческих семей Кизнерского района "Путешествие в СССР"нацелено на содействие духовно-нравственному воспитанию, через популяризацию музыкально-мультипликационных произведений СССР.
Мультипликация как одна из форм экранного аудиовизуального искусства выступает эффективным средством духовно-нравственного воспитания детей, обладает уникальным педагогическим потенциалом. Мультфильм как произведение искусства предоставляет широкие возможности для расширения и углубления знаний о мире, создает образ героя для подражания и темы для игр. Через мультфильмы можно транслировать знания, повышать общий уровень культуры, укреплять духовно - нравственные ценности. Но этот процесс достаточно сложный, потому что на экранах телевизоров, в сети интернет, дети смотрят самостоятельно "неправильные" мультфильмы, которые искажают сознание детей, формируют неправильный вкус.
В современных мультфильмах довольно часто мы можем наблюдать сцены насилия и агрессивного поведения (конфликт, жестокая драка, сражение, перестрелка, убийство). Многократное повторение сцен, причиняющих кому-то боль вызывает у детей фиксацию на агрессии и способствует выработке соответствующих моделей поведения. Любимыми героями детей становятся персонажи, которые могут совершить жестокий поступок и даже убийство, обидеть, оскорбить. Многие даже хотят быть на них похожими, объясняя это тем, что он все может и ему никто ничего не скажет и уж тем более не накажет. Становится страшно, если и в жизни ребенок начнет копировать поведение своих любимых героев! В «Мадагаскаре» пингвины захватывают теплоход и берут в заложники капитана, звонко ударяя его по лицу. Глядя на Черепашек Ниндзя у многих происходит ломка представлений о классической красоте.Один из любимых героев детей – Шрек (не воспитанный, грубый) неоднократно истерично заявляет: «Мне все равно, что обо мне подумают люди. Буду делать, что хочу!» В советских мультфильмах же все иначе.
Доктор психологических наук Н.Мазурова на основе исследований говорит о том, что мультфильмы могут спровоцировать невротические нарушения и зависимость от видеоряда и рассказала о том, какие анимационные фильмы можно показывать ребенку, а какие — нельзя. https://n-e-n.ru/multsandviolence/ Психологи в один голос признают безопасность советского мультфильма по сравнению с «импортным». Даже самые страшные и злые персонажи не способны никого напугать по-настоящему, не вызывают неврозов и ночных кошмаров. Поэтому мультфильмы можно смотреть даже самым чувствительным и впечатлительным детям. В советских мультфильмах хорошо прослеживаются пословицы и поговорки: «Один за всех, все за одного»,«Старый друг лучше новых двух»,«Дружба — великая сила»,«Побеждай зло добром»,«Любишь кататься, люби и саночки возит».
На основе предпроектного исследования проведенного на базе Кизнерского детского сада №1 и Кизнерской начальной школы №1, в котором участвовало 287 детей ( 9.1), можно сделать вывод, что дети плохо знают персонажей мультфильмов советского времени, не знают песен и стихов, не могут объяснить чем отличаются современные мультфильмы и их герои от мультфильмов советского времени. Поэтому посредством реализации проекта дети и их семьи, будут приобщены к введению в свою досуговую жизнь старых добрых мультфильмов. Проект предполагает взаимодействие всех детских образовательных учреждений района и РДК "Зори Кизнера" с целью популяризации мультфильмов СССР и духовно-нравственного воспитания. Такой формат воспитательной и одновременно-досуговой деятиельности используется впервые наДети детских садов и начальных школ Кизнерского района, а так же их семьи, будут участвовать в 4 конкурсах , в рамках творческого марафона "Путешествие в СССР", победители каждого конкурса примут участие в итоговом Фестивале для детей и семей Кизнерского района Путешествие в СССР. При подготовке к конкурсам, школам и детским садам необходимо провести мероприятия по мотивам мультфильмов СССР, организовать свой конкурсный отбор участников, для каждого районного конкурса. Поэтому при планировании воспитательной работы на 2023-2024 учебный год, одним из направлений в детских учебных заведениях, станет популяризация музыкально- мультипликационных произведений СССР, с целью духовно-нравственного воспитания.

География проекта

п.Кизнер Удмуртской Республики

Целевые группы

1. Дети 5-10 лет Кизнерского района
2. Творческие семьи Кизнерского района
3. Культурно-педагогическое сообщество учреждений Кизнерского района: пед. организаторы, воспитатели ДОУ, музыкальные руководители, классные руководители, педагоги дополнительного образования,методисты