Проекты

Обоснование

Иммерсивный спектакль "Казак и Песня" способствует приобщению детей с ограниченными возможностями здоровья к таким традиционным ценностям как дружба, верность Отечеству, важность семейных отношений, любовь и взаимовыручка. Спектакль поможет зрителям непосредственно окунуться в традиционный уклад казачьей жизни, где каждый в ответе за благополучие всего общества и честь - главный нравственный ориентир.

Цель

1. Создание условий для развития и формирования познавательного, творческого потенциала, возможность социальной адаптации, гармонизация средствами искусства отношения ребенка с окружающим миром, содействие развитию основных психических процессов и качеств (восприятие, память, внимание, наблюдательность, фантазия, воображение, коммуникабельность), активизация мыслительного процесса и познавательного интереса, получение положительных впечатлений, развития эмоциональной сферы личности, создание эмоциональной устойчивости, устранение негативных эмоций у детей с ограниченными возможностями здоровья.

Задачи

1. Написание сценария спектакля
2. Разработка эскизов кукол, костюмов и декораций
3. Изготовление кукол и декораций
4. Пошив костюмов
5. Организация репетиций с привлечением профессиональных актеров и участников театрального коллектива "Новые ворота"
6. Консультации с врачами -психиатрами и арт-терапевтами
7. Организация показа 6 спектаклей в специальных (коррекционных) школах и школах-интернатах V, VI, VII и VIII видов Краснодарского края
8. Провести анализ результативности проекта
9. Подготовка и проведение обучающего мероприятия по технологиям коммуникации с людьми с ограниченными возможностями здоровья для участников
10. Приобретение звукового оборудования для обеспечения звукового сопровождения спектакля

Актуальность и общественная значимость

Проблема включения детей с ограниченными возможностями здоровья в реальную жизнь является актуальной во всем мире.
Конвенция Организации Объединенных Наций о правах инвалидов устанавливает международные обязательства государств-участников в области реабилитации инвалидов, предусматривающие осуществление мер по предоставлению инвалидам возможностей для реализации физических, умственных, социальных и профессиональных способностей и полного вовлечения во все аспекты
жизни общества, - путем организации, укрепления и расширения комплексных
реабилитационных услуг и программ.
Главная проблема ребёнка с ограниченными возможностями - в нарушении его связи с миром, в ограниченной мобильности, бедности контактов со сверстниками и взрослыми, в ограниченном общении с природой, недоступности ряда культурных ценностей.
Одной из основных задач обучения и воспитания таких детей является развитие их потенциальных возможностей. Важным в работе по адаптации детей с ограниченными возможностями здоровья является активизация социокультурной деятельности по повышению интереса к культуре искусству. Целительные способности искусства были осознаны задолго до того, как «психотерапевты придумали психотерапию».
Знакомство детей с ограниченными возможностями здоровья с традиционными культурой пробуждает внутренние резервы организма, мотивирует личность к самореабилитации и саморазвитию, развивает коммуникативные способности, оказывает положительное влияние на развитие эмоциональной сферы личности.

География проекта

город Краснодар, станица Калининская Краснодарского края, город Ейск, город Усть-Лабинск, город Белореченск.

Целевые группы

1. Дети – инвалиды (от 7 до 13 лет), имеющие ментальные нарушения и расстройства аутистического спектра, обучающиеся в специальных (коррекционных) школах и интернатах V-VIII видов Краснодарского края