Проекты

Обоснование

Россия сильна регионами.
Поселок - наш дом. Место, где закладываются привычки, где мы находим поддержку и новые силы, чтобы противостоять повседневным трудностям. Место, где мы сами влияем на развитие и привычки наших детей, где мы учимся доверять и помогать друг к другу.
Мы живем семьями, подчас - большими, многодетными, по 2-3 поколения в одном доме.
Поселок, который мы развиваем и благоустраиваем так, как сами того хотим, своими руками. Вкладывая время и силы не только в собственный дом и двор, но и в общую, поселковую территорию. Собираясь вместе. Помогая друг другу.

Нам нужно время, чтобы доехать до города. Это не всегда удобно. Зато мы можем черпать силы и вдохновение рядом с домом, в поселке, в котором живем мы и растут наши дети.
И мы можем заложить спортивные привычки и культуру взаимопомощи и взаимоподдержки нашим детям и соседям.

Может быть поселку и всего 30 лет, может быть, среди нас еще не родились или не проявились свои "Ломоносовы и Пушкины", но мы можем способствовать формированию творческого потенциала у наших детей, привить культуру созидания нашим подросткам, сформировать дружный коллектив из жителей поселка.
Совместный труд и мероприятия объединяют.
В поселке трое мобилизованных, 1 герой, погибший во время спец. Операции на Украине. Погибшим героям в поселке уже заложена аллея славы.

Цель

1. Заложить основу для знакомства, формирования добрососедских отношений, культуры созидания, взаимопомощи, и творческой самореализации жителей поселка всех возрастов. Привлечь жителей к самостоятельному совместному решению задач и проблем своей территории и способствовать привитию культуры здорового образа жизни местным детям и подросткам.

Задачи

1. Повести информационную кампанию
2. Организовать на территории площадки в центре поселка комплексную зону для совместного досуга и самореализации жителей поселка всех возрастов
3. Создать условия для интеграции представителей целевой аудитории в активную социокультурную среду и формирование дружного соседского сообщества посредством организации цикла культурно-массовых и спортивных мероприятий
4. Провести комплекс мероприятий для освещения результатов проекта в сети Интернет, оценки результатов и подготовки условий для продолжения проекта

Актуальность и общественная значимость

Других мест для совместного времяпровождения, знакомства, общения, развития творческого потенциала в поселке нет.
Если не проводить мероприятия, каждая семья останется "за забором" собственного участка, общаясь в основном с соседями "через забор" или не общаясь вовсе.

Нередко, нужный нам профессионал живет на соседней улице, будущий "лучший друг" ребенка - в 100-300 метрах. Нам нужно сесть на автобус или в авто, чтобы отдохнуть с семьей, сходить на концерт, в спортзал или на праздник. Мы не знаем или плохо знаем своих соседей. Мы живем на свежем воздухе, но в условиях "социальной изоляции". Нам нужно общение и позитивные новости. Нам и нашим детям нужен повод для праздника, а вернее, место и время, где мы соберемся вместе и применим свои навыки, где будем развивать свои способности.

Нас более 1000 человек проживающих в поселке Вега.
Рядом с нами, примерно в тех же условиях проживают жители деревни "Бердь" и ТСН "Морозовского", которые, как показала практика, охотно посещают наши мероприятия.
У нас огромная территория в центре поселка необорудованной "земли" и мы готовы и можем ее развивать и проводить мероприятия. У нас есть для этого все необходимые навыки.

В подтверждение потребности:
1. за предыдущие 2 года мы выиграли 3 гранта. 3 раза мы собирали жителей на установку оборудования и каждый раз проводили устный опрос, на основе которого и формировались идеи, проекты, первые поселковые мероприятия. мы снимали фото и видео с мероприятий, рассылали релизы в СМИ и собрали полученную информацию в группе поселка ВКонтакте: https://vk.com/vega_berdsk - Теперь у поселка есть группа ВК.
2. мы начали проводить мероприятия и увидели, что каждое собирает не менее 150, а то и 200 человек. Первые концерты мы давали "с колес" - музыка играла из машины, дети выступали на траве. Когда подготовили спортивную площадку - туда сразу переехали все программы. Мощности нашего оборудования не хватает. Не слышно, голос ведущих срывается.
3. мы собрали гугл опрос (результаты есть в презентации), но еще больше нам написали в поселковом чате в WhatsApp.
4. После установки терников, дети и подростки сразу потянулись на спортплощадку. "Подтягиваются" не все. Но все сидят, висят, развивают вестибулярный аппарат, играют в мяч и общаются. Теперь ЕСТЬ, где собраться и что делать вместе. Рано утром на площадке бегают и подтягиваются взрослые мужчины, после гуляют мамы с ребятишками, днем приходят дети постарше, а в вечернее время собираются, играют в футбол, «чилят» подростки.
5. наши женщины и садоводы давно говорят про ярмарку и про день соседей. Жители активно включаются во все проекты и всегда благодарят.
Мы предполагаем, что чем больше разного будет на площадке, тем более разную аудиторию и в разное время (жителей поселка) мы привлечем на площадку, тем меньше будет времени на вандализм. Чем больше своих сил сами жители вложат в развитие территории, тем лучше они сами будут ее оберегать.
6. нам уже стало спокойнее жить и спокойнее отпускать своих детей на площадку. Чем больше мероприятий, тем лучше мы знаем друг друга, тем комфортнее нам жить в поселке.
7. Чем больше шансов применить свои навыки: копать, садить, петь, рисовать, печь пироги и кормить мужчин, когда те устанавливают железо, участвовать в соревнованиях, ярмарках, выставлять свои фотоработы и вышивку, чем больше возможностей делать самому, привлекать детей или помогать родителям в общем важном деле, тем крепче будет наше общество. Хотя бы в масштабах поселка.

Мы 1 раз вложим силы и средства в оборудование, заложим традиции и основу, и мы сами и наши дети будут жить и развиваться в комфортной культурной и безопасной среде.

География проекта

Поселок Вега, г. Бердск

Целевые группы

1. Дети дошкольного возраста, проживающие в поселке, 0+
2. Дети младшего школьного возраста, проживающие в поселке, 8+
3. жители поселка в возрасте 12 +
4. родители, бабушки и девушки поселковых ребятишек