Проекты

Обоснование

Проект полностью соответствует выбранному тематическому направлению «Нация созидателей».
Суть проекта в создании и продвижении через веб-сериал образа героя-ребенка, формирующего поведенческую модель будущего. Образа героя, которому хочется подражать. А точнее – героине! Что особенно актуально в сегодняшнем мире, где стремительно растет женская роль в социальных преобразованиях.
Героиня нашего веб-сериала – эко-активистка девочка Саша, которая хочет сделать мир чище. Саше всего восемь лет, но она очень озабочена экологией. В отличие от своих близких, с которыми ей проходится сражаться за свои взгляды. Саша снимает видеоролики на экологическую тему с участием домочадцев и выкладывает их на свой канал в сети (YouTube). В каждой серии Саша добивается своего – папа, мама, бабушка, дедушка, соседи, пусть нехотя, но прислушиваются к экоповестке.
В комедийном ключе, посредством «вирусных» видероликов, мы покажем, как ребенок может изменить привычки взрослых. Экономить воду, разделять отходы, сократить потребление энергии, заменить пластиковый пакет сумкой, уберечь природу от токсичных отходов.
Сашина настойчивость в отношении экологической повестки будет примером для зрителей. Саша станет лидером мнений, сначала в своем регионе, а затем по всей стране. Каждый шаг – маленькое изменение. Все вместе они сдвинут гору в сознании зрителей. Вместе с Сашей идею бережного и разумного отношения к природным ресурсам начнут продвигать и зрители, которые захотят быть как Саша.
Этот сериал будет работать вместе с уже созданной и работающей веб-платформой. Короткие смешные ролики снимаются с расчетом на вирусную рассылку. В каждом из них не только распространяются лайфхаки эко-активизма, но и затрагиваются животрепещущие темы семейных отношений.
Экологичное отношение к окружающему миру и к окружающим людям – вот поведенческая модель будущего, которая может стать базой для изменения жизни в России к лучшему. Девочка Саша - лидер этих изменений, и она же благоприобретатель в будущем. Нынешние дети совсем скоро могут столкнуться с серьезными экологическими проблемами, и они об этом уже знают. Именно поэтому в детско-юношеской среде наблюдается повышенный интерес к актуальной экологической повестке. А в ней сегодня многое определяется сформировавшимися бытовыми привычками предшествующих поколений, от которых тяжело отказаться взрослым.
И вот девочка Саша становится проводником не только новой экологической этики, но и современной модели общения. Сашины целеустремленность и продуктивность исключают любые формы агрессии в поведении – будто то отношения с близкими или взаимодействие с окружающей средой. Ее способ взаимодействия с миром – разумное потребление. Её метод влияния на близких – просвещение. Образ героини становится проводником в мир будущего, мир ответственного отношения к природе и разумного потребления – новой модели поведения, которая станет естественным выбором для поколения Саши. Вместе они сделают много малых дел для большого поведенческого сдвига.

Цель

1. Создать 8 серий семейного игрового ситкома, направленных на разрешение различных конфликтных ситуаций при попытках одного из членов семьи мыслить и действовать экологично

Задачи

1. Написание и редактура сценария
2. Актерский кастинг
3. Подготовка к съемкам
4. Съемки 8 серий проекта
5. Монтаж снятого видеоматериала
6. Пресс- показ готовых серий

Актуальность и общественная значимость

ЦЕЛЬЮ первого обучающего экологического ситкома для всей семьи «ПАПА СМОЖЕТ!» (далее – проект «ПАПА СМОЖЕТ!») является вовлечение в регулярную эко-деятельность детей и их СЕМЬИ, мотивирование к выполнению практических заданий, формирующих эко-привычки осознанного потребления у всех членов большой семьи. Влияние на поведение взрослых через их детей и внуков.

Для формирования устойчивых привычек необходимы постоянные ЕЖЕДНЕВНЫЕ ДЕЙСТВИЯ, способствующие улучшению экологии, заставляющие думать и узнавать новые способы жить экологично. Такие ежедневные действия есть — это:
- у себя дома организовать раздельный сбор отходов;
- вторсырьё сдавать на переработку или бросать в ЭКО-контейнеры;
- уменьшать использование «мусорной упаковки», которую невозможно переработать;
- разумно потреблять ресурсы.

ЦЕЛЕВЫЕ ГРУППЫ ПРОЕКТА:
1) дети 7-12 лет и их семьи, в которых один или несколько членов семьи не хотят жить экологично;
2) лица, участвующие в профилактике и решении проблем окружающей среды.

Проект «ПАПА СМОЖЕТ!» актуален не только для Республики Хакасия и юга Красноярского края. Экологическая проблема отходов в современном мире является глобальной задачей для всего человечества. Объемы потребления постоянно увеличиваются, что в свою очередь вызывает рост количества отходов. Уже несколько лет в обществе не утихают дискуссии о важности правильной организации переработки мусора, использования вторичного сырья и ресурсосбережения. Это базовые основы экологичного образа жизни.

Необходимость создания именно комедийного сериала, в котором обыгрываются конфликты, возникающие в семьях, в которых один из членов семьи начинает жить экологично, а другие члены семьи сопротивляются этому и не хотят менять свои старые привычки, возникла после анализа результатов нашей просветительской и образовательной деятельности, создания семейного экологического движения «Экопатруль НОВАЯ ЖИЗНЬ» и организации системы раздельного сбора отходов во всех дворах, парках, детских образовательных учреждениях города Абакана.

Дети легко вовлекаются в эко-деятельность, начинают раздельно собирать отходы, экономить воду и электричество, но, чтобы эта деятельность стала ежедневной, необходима поддержка всех членов семьи. Именно семья является первичным и главным источником формирования у ребенка основных жизненных принципов и приоритетов, в том числе и основ экологического мышления и поведения.

Опрос участников семейного экологического движения «ЭКОпатруль НОВАЯ ЖИЗНЬ» показал, что даже в тех семьях, где дети посещают эко-уроки и регулярно участвуют в экологических мероприятиях, не все взрослые члены семьи поддерживают идеи ресурсосбережения и организации раздельного сбора отходов у себя в доме, выступая оппонентами и выдвигая всевозможные возражения о «нецелесообразности и бессмысленности» этой деятельности. Как правило, это папы и дедушки. «Сопротивляющиеся» члены семьи не участвуют в экологических мероприятиях, поэтому просвещать, образовывать, воздействовать и влиять на них можно только опосредованно.

В ст. 71 федерального закона № 7-ФЗ «Об охране окружающей среды» говорится об «установке системы всеобщего и комплексного экологического образования» в целях «формирования экологической культуры и профессиональной подготовки специалистов в области охраны окружающей среды». В ст. 74 определена необходимость всеобщего экологического просвещения населения, в котором должны принимать участие все уровни власти, органы местного самоуправления, СМИ.
При этом желательно помнить, что просвещение необходимо не само по себе. Оно должно приносить плоды. А для этого важно не только транслировать знания, но и создавать мотивацию действовать, влиять на повестку, включаться и решать проблемы.
И вот тут есть большая загвоздка.

Сегодня методы экологического образования и просвещения в большинстве своем используют не самую популярную, мягко говоря, риторику. Экологические воззвания апеллируют чаще всего к негативным стимулам: чувству вины, тревоги, ответственности за апокалиптическое будущее. Либо же активно эксплуатируются жалость и сочувствие, требующих значительной душевной работы. Некоторый эффект это приносит, но значительная часть взрослой аудитории (есть основания полагать, что подавляющее большинство) гасит вызов, блокирует проблемную повестку в своем сознании, не желая иметь дело с навязываемыми мотивами. И здесь не поможет усиление «громкости» трансляции, наш народ имеет крепкий иммунитет к пропаганде. Сколько бы широко ни пропагандировалась тема, хоть из каждого утюга, это не даст серьезного изменения.

Нужен иной подход, нужен креатив, юмор, который даст легкость восприятия темы. Нужны новые мультимедийные формы: от блога до игр и стримов. А вместо официальных сайтов СМИ – использование социальных сетей, блог-каналов и тп.

Показателен в этом ключе пример с игровым видеороликом «Папа сможет!» Константина Кожевникова, который стал победителем зрительского голосования на Всероссийском конкурсе социальных видео «Хорошая история» (подробнее 9.1)

География проекта

Пилотный проект будет реализован в Республике Хакасия и юге Красноярского края. Воспользоваться наработками и результатами проекта смогут эко-активисты во всех регионах России, так как все серии ситкома (с пояснениями и рекомендациями) будут в открытом доступе на портале www.ecoplanet.space

Целевые группы

1. Дети 7-12 лет и их семьи, в которых один или несколько членов семьи не хотят жить экологично
2. Лица, участвующие в профилактике и решении проблем окружающей среды