Проекты

Обоснование

На современном этапе развития России необходимо максимально использовать культурный потенциал в развитии общества. Об этом говорится в «Указе о национальных целях развития России до 2030 года» и в «Основах государственной культурной политики» (утв. Указом Президента РФ от 24 декабря 2014 г. N 808). Культурный код – это то, что определяет развитие культуры и нации. Раскрытие и внедрение русского культурного кода – важнейшая задача культурной политики России, с целью не допустить снижения интеллектуального и культурного уровня общества.
Русские былины и народные сказки –достояние, оставленное для нас нашими предками. Обращение через сказку к истокам мудрости и доброты, к фольклору русского народа поможет единению всех народов Российской Федерации.
Ученые Н. Афанасьев, В. Пропп, А. Пыжиков, Г. Стрелков в разное время говорят о скрытом знании и культурном коде, заключённом в русском фольклоре. Г. Стрелков считает, что: «Сказка – отнюдь не детская литература. Потенциал сказки не раскрыт. Сказка содержит мудрость духовного развития для всех поколений».
Приобщение к культуре, традициям, корням начинается с детства. Читая народные сказки, дети не понимают многие слова, например, «утварь», "очи", "молва", которые в устной речи заменяются часто на заимствованные из других языков. Нужно не только читать сказки и былины, но и учить понимать их содержание. Наш проект – это не скучное чтение, а интерактивное взаимодействие, играми, обрядами, с народной песней. На занятия будем рассказывать о традициях, фольклоре, ремесленничестве, мастерстве, которое дети смогут опробовать своими руками, погрузиться в истоки русской культуры. Проект способствует изучению и сохранению национальной русской культуры, народных обычаев, формирует у молодого поколения духовные и нравственные качества.
Подрастающее поколение, в том числе жители новых регионов и переселившиеся из Украины должны хорошо знать историю и традиции национальной культуры.
Руководитель мастерской инвалид 1 группы, с 2019 года реализует социальные проекты по изучению национальной традиции и обучению ремеслам людей с инвалидностью.
Проект получил поддержку общественных организаций Санкт-Петербурга, которые готовы предоставить помещение. Готов штат опытных педагогов.
Таким образом, реализация проекта поможет молодому поколению узнать культурное наследие России и познакомиться с народными традициями участвуя в занятиях по счказительству, ремеслам, фольклорному пению. Дети и молодежь нормотипичные и с ОВЗ взаимодействуя в игре, в едином творческом инклюзивном пространстве смогут преодолеть внутренние барьеры, расширить круг общения, решить проблему социальной изоляции.

Цель

1. Сохранение и передача духовно-нравственных культурных ценностей, фольклорного достояния России 60 человек в возрасте от 6 до 17 лет в СПб в течении 6 месяцев.

Задачи

1. Организация занятий по приобщению детей и молодежи к русской народной сказке, национальным ремеслам, фольклору.
2. Подготовка и участие в выставках изделий традиционных ремесел.
3. Организация информационного сопровождения проекта.

Актуальность и общественная значимость

На современном этапе развития России необходимо максимально использовать культурный потенциал в развитии общества. Об этом говорится в «Указе о национальных целях развития России до 2030 года» и в «Основах государственной культурной политики» (утв. Указом Президента РФ от 24 декабря 2014 г. N 808). Культурный код – это то, что определяет развитие культуры и нации. Раскрытие и внедрение русского культурного кода – важнейшая задача культурной политики России, с целью не допустить снижения интеллектуального и культурного уровня общества.
Русские былины и народные сказки –достояние, оставленное для нас нашими предками. Обращение через сказку к истокам мудрости и доброты, к фольклору русского народа поможет единению всех народов Российской Федерации.
Ученые Н. Афанасьев, В. Пропп, А. Пыжиков, Г. Стрелков в разное время говорят о скрытом знании и культурном коде, заключённом в русском фольклоре. Г. Стрелков считает, что: «Сказка – отнюдь не детская литература. Потенциал сказки не раскрыт. Сказка содержит мудрость духовного развития для всех поколений».
Приобщение к культуре, традициям, корням начинается с детства. Читая народные сказки, дети не понимают многие слова, например, «утварь», "очи", "молва", которые в устной речи заменяются часто на заимствованные из других языков. Нужно не только читать сказки и былины, но и учить понимать их содержание. Наш проект – это не скучное чтение, а интерактивное взаимодействие, играми, обрядами, с народной песней. На занятия будем рассказывать о традициях, фольклоре, ремесленничестве, мастерстве, которое дети смогут опробовать своими руками, погрузиться в истоки русской культуры.
В период нагнетаемой обстановки межнациональных взаимодействия, сказка имеет принципы высоких духовных приоритетов, которые призваны объединять людей, делая из них гуманных, осознанных граждан нашего многонационального государства. В этом выражается скрепная сила русской сказки.
Изменение отношения к сказке, фольклору, как к источнику знаний законов жизни, культурному коду нации, дает возможность с раннего детства вложить в сознание основные духовно-нравственные ценности, сохранить русскую культурную доминанту, присущую всем народам, населяющим Российскую Федерацию.
Наш проект поможет детям понять, что сказки, фольклор, ремесло - это то, чем можно заниматься с большой любовью. То, что можно хранить, передавать и то, к чему нужно относится бережно.
Приобщая детей и молодежь к национальной культуре, к истории и традициям русского народа, мы развиваем в них нравственные и духовные ценности, чувство патриотизма и любви к России, что особенно актуально в наше время. Проект поможет ассимиляции новых граждан России и будет содействовать развитию культурной жизни с помощью организации познавательного досуга для детей и молодежи. Дети и молодежь нормотипичные и с ОВЗ, занимаясь в едином творческом инклюзивном пространстве смогут преодолеть внутренние барьеры, расширить круг общения, решить проблему социальной изоляции. Проект направлен на интеграцию в общество детей и молодежи с инвалидностью, беженцев, повышение их конкурентоспособности, будет способствовать улучшению условий жизни инвалидов и их семей.

География проекта

Санкт-Петербург

Целевые группы

1. Дети 6-17 лет, в том числе мигранты
2. Дети 6-17 лет с ОВЗ