http://www.w3.org/1999/xlink http://www.w3.org/1999/xlink

Статус проекта: проект не получил поддержки

«Нити времени». Реплика одежды уральских казаков.

  • Конкурс Первый конкурс 2022
  • Тип проекта Проекты креативных индустрий (в том числе в области литературы и издательского дела, дизайна, моды, арт, музыки и саунд-дизайна, архитектуры и урбанистики, новых медиа, мультимедиа технологий, кино, театра, игр, создания и развития инфраструктуры креативных индустрий)
  • Тематическое направление Культурный код. Проекты по продвижению через культуру и креативные индустрии традиционных духовно-нравственных ценностей.
  • Номер заявки ПФКИ-22-1-004368
  • Дата подачи 18.01.2022
  • Запрашиваемая сумма 1 910 120,00
  • Cофинансирование 826 450,00
  • Общая сумма расходов на реализацию проекта  2 736 570,00
  • Сроки реализации 25.04.2022 - 30.06.2023
  • Заявитель НЕКОММЕРЧЕСКАЯ ОРГАНИЗАЦИЯ "ХУТОРСКОЕ КАЗАЧЬЕ ОБЩЕСТВО "АРАМИЛЬСКАЯ СЛОБОДА"
  • ИНН 6685144428
  • ОГРН/ОГРНИП 1186658003718

Обоснование

Культурный код. Проект "Нити времени" направлен на продвижение традиционных духовно-нравственных ценностей через изучение, воссоздание и популяризацию традиционного народного костюма казаков, сохранения и развития национального культурного наследия. Мы считаем, что необходимо возрождать семейные и народные традиции через воссоздание форм народного костюма. Чем пристальнее изучаешь народный традиционный костюм, как произведение искусства, тем больше находишь в нем ценностей, и он становится образной летописью наших предков, которая языком цвета, формы, орнамента раскрывает нам многие сокровенные тайны и законы красоты народного искусства.
Изучение традиционной одежды оренбургских ( так как уральские казаки относят к этому войску) и уральских казаков позволит лучше представить историю формирования общности и положение этой специфической группы населения Урала. Тем самым проходит передача информации от поколения к поколению.
Костюм как яркий информационный источник, как отличительный признак народа, как язык (диалект), он отражает в своем составе и декоре территорию проживания народа и их контакты с соседями, семейный и социальный статус, хозяйственную деятельность. Таким образом идет формирование и укрепление гражданской идентичности, сохранения единства культурного и языкового пространства.
В традиционном костюме пересеклись мировоззренческие и эстетические представления народа, утилитарность и декоративность. Народный костюм на протяжении столетий не оставался неизменным, а развивался вместе с ходом истории, приспосабливаясь под новые условия жизни его носителя. Это напрямую работа по патриотическому воспитанию граждан РФ.

Цель

  1. Сохранение духовно-нравственных ценностей казачества и укрепление территориальной самоидентификации молодого поколения посредствам воссоздания традиционного народного костюма казаков и мероприятий проекта

Задачи

  1. Обобщить информацию и создать коллекция одежды уральских казаков 19 века
  2. Организация культурного и образовательного пространства для популяризации традиционного казачьего костюма
  3. Провести мероприятия проекта

Актуальность и общественная значимость

2022 год в России объявлен Годом культурного наследия народов.
Актуальность проекта заложена в «Стратегии государственной культурной политики РФ на период до 2030 года», где мы обратили внимание на выделенные угрозы национальной безопасности в области культуры: размывание традиционных российских духовно-нравственных ценностей и ослабление единства многонационального народа Российской Федерации; ослабление роли семьи и семейных отношений в системе ценностных ориентаций граждан Российской Федерации; нарушение прежде устойчивые межпоколенческие связи в вопросах передачи культурных, этнических традиций и знаний.
Крайне интересными оказались результаты исследования «Рождение гражданина»: политико-психологический анализ гражданственности российских старшеклассников», которое провели социологи из МГУ в российских школах. Оказалось, что позитивно относятся к своей стране 29.5% опрошенных, а негативно чуть меньше - 25.5%. При этом почти половина опрошенных школьников старших классов не нашли поводов для гордости своей родиной: 7.6% прямо заявили, что гордиться нечем (второй по популярности ответ), а 34.1% затруднились ответить на этот вопрос (первый по популярности ответ).
Гражданственность старшеклассников находится в процессе становления, ее актуальный уровень можно оценить как средний. Система представлений школьников о России отличается когнитивной бедностью, стереотипностью, разрозненностью и противоречивостью. Эмоциональный компонент гражданственности и патриотизма характеризуется полярностью: негативное эмоциональное отношение к России как государству и положительное – к России как стране. Поведенческие установки и ориентации недостаточно выражены, слабо соотносятся с вербальными заявлениями, что свидетельствует скорее о декларативном характере гражданско-патриотической позиции школьников.
По результатам национального исследования качества образования (НИКО), школьники хуже всего знают историю своих регионов. Согласно данным, приведенным в «Стратегии молодежной политики и патриотического воспитания граждан в Свердловской области на период до 2035 года» 22% молодежи испытывает чувство стыда за свой населенный пункт, в следствии чего у молодежи отсутствует чувство сопричастности и гордости за свой город, район.
По словам В.В. Путина: «Продуманная, созвучная восприятию современной молодежи и, главное, честная патриотическая повестка должна укреплять в новых поколениях проверенные самой жизнью базовые ценности.»
Воспитание патриотизма, прежде всего, строится на изучении историко-культурного наследия родного края, «малой Родины». Быть патриотом, в первую очередь, значит знать историю своей страны, интересоваться ей. Вместе с тем проблема заключается в отсутствии знаний по истории России у детей и подростков в возрасте от 12 до 16 лет, молодежи до 35 лет. Это подтверждается исследованиями https://vospitanie.guru/patrioticheskoe/problemy. 74% вчерашних школьников не знают имя первого и единственного президента СССР.
Проект призван решать важнейшие общественно-государственные задачи современного этапа развития культуры России: приобщение граждан к традиционной культуре своего народа, стимулирование процесса возрождения национального самосознания народов, сохранение преемственности, патриотическое воспитание детей и молодежи на основе традиционной народной культуры.
Казачий Устав гласит: «Тот, кто не уважает обычаи своего народа, не хранит их в своем сердце, тот позорит не только свой народ, но прежде не уважает самого себя, свой род, своих древних предков!». По результатам нашего анкетирования в апреле 2021 года, среди 420 учащихся средних и старших классов г. Арамиль Свердловской области, только 24% опрошенных ответили утвердительно, что их очень интересует историческое прошлое России, а 6 из 10 не знают, кто такие казаки. Большинству подростков история как наука просто не интересна.

География проекта

Свердловская область: Арамильский городской округ, г. Екатеринбург, Сысертский район, Кировоградский городской округ, Белоярский городской округ Оренбургская область: Оренбург Челябинская область: Челябинск

Целевые группы

  1. Школьники и кадеты проживающие в г. Екатеринбурга, Арамильском городском округе и Сысертского района
  2. Молодежь и студенты учебных заведений г. Екатеринбурга
  3. Казаки и их семьи проживающие в Свердловской области