Проекты

Обоснование

Проект Детско-юношеская проектная академия “Таланты России” реализует программу патриотических проектно-творческих занятий и мероприятий для детей с онкологическими заболеваниями, отвечающих тематическому направлению проекта.
Программа основана на стремлении изучать проблему патриотического воспитания углубленно, расширенно, с использованием современных творческих, исследовательских и проектных методов и форм обучения и воспитания (индивидуальные и групповые проекты, исследовательская деятельность, виртуальные экскурсии, серии презентаций, ролевые игры) и диагностических методик, по оценке качества патриотического воспитания. Занятия и мероприятия включают в себя комплексный подход к изучению России с исторической, культурной, социальной и творческой сферах посредством применения инновационных образовательных технологий: исследование, дизайн, творческое проектирование. Основные индивидуальные творческие проекты: создание макетов городов России - "Город будущего", тематические презентации, сочинения, создание видеороликов, художественное оформление, проекты по родословной семьи и т.д. Более подробный план представлен в Программе (п3.1).

Цель

1. Формирование творческой, нравственно устойчивой, патриотически настроенной личности детей с онкологическими заболеваниями в возрасте от 11 до 17 лет посредством прохождения комплекса проектно-творческих занятий и мероприятий Детско-юношеской проектной академии "Таланты России".

Задачи

1. Организовать информирование о деятельности Детско-юношеской проектной академии "Таланты России" для детей с онкологическими заболеваниями в возрасте от 11 до 17 лет.
2. Организовать и провести комплекс проектно-творческих занятий и мероприятий по основным направлениям деятельности академии с целью формирования творческой, нравственно устойчивой, патриотически настроенной личности детей с онкологическими заболеваниями в возрасте от 11 до 17 лет.
3. Организовать и провести творческие конкурсы для детей с онкологическими заболеваниями в возрасте от 11 до 17 лет, направленные на воспитание интереса к истории, культуре Родины и её Героям.
4. Провести диагностическое исследование изменений творческих, нравственных, патриотических качеств участников проекта (целевых групп) по итогу реализации проекта.

Актуальность и общественная значимость

В концепции духовно-нравственного воспитания и развития гражданина России обозначено, что одним из социальных заказов образованию является - педагогически организованный процесс усвоения и принятия обучающимся базовых национальных ценностей. Среди базовых национальных ценностей российского общества, на основе которых создавались ФГОС, на первом месте находится патриотизм. Сегодня наше общество нуждается в поддержке культурно-исторического сознания, так как остро ощущается духовный кризис молодого поколения. Социальный заказ современному образованию («Концепция духовно-нравственного воспитания и развития гражданина России») - это поиск путей духовного возрождения России и значительное возрастание интереса к духовной культуре Отечества в современном российском обществе. Мировоззренческая пустота, искажение исторического прошлого, разрушение духовных ценностей, идеологический вакуум, распад системы социальных отношений, развал общественных структур, дегуманизация общества - все это является огромной проблемой современной России и угрозой будущего нашей страны. Создание и организация комплексных образовательных и просветительских программ, обеспечивающих духовно-нравственные компоненты в содержании образования основополагающих начал русского бытия, постижение истоков русского мировоззрения поможет скорейшему преодолению духовного кризиса. Проект Детско-юношеская проектная академия “Таланты России” реализует программу патриотических занятий и мероприятий, основанную на изучении истории и развития России посредством внедрения проектной деятельности в концепцию дополнительного образования детей с онкологическими заболеваниями.
Актуальность и общественная значимость проекта обусловлена современными проблемами и потребностями нашего общества и нашей страны в сохранении целостности русского народа и России в целом, которые усугубились в нынешней геополитической ситуации и условиях санкционного давления. Необходимость развивать интерес детей в области краеведения, истории, культуры, традициями связаны с социальным запросом общества: чем полнее, глубже, содержательнее будут знания детей о родном крае и его лучших людях, природе, традициях, тем более действенными окажутся они в воспитании любви к нашей большой и малой Родине. Новизна программы заключается в самом содержании, в стремлении изучать проблему патриотического воспитания углубленно, расширенно, с использованием современных творческих, исследовательских и проектных методов и форм обучения и воспитания (индивидуальные и групповые проекты, исследовательская деятельность, виртуальные экскурсии, серии презентаций, ролевые игры) и диагностических методик, по оценке качества патриотического воспитания.
Проект имеет положительную экспертную оценку НИИ ДОГиТ им. Р.М. Горбачевой и ГБОУ СОШ № 309 Центрального района города Санкт-Петербург.

География проекта

г.Санкт-Петербург

Целевые группы

1. Дети с онкологическими заболеваниями в возрасте от 11 до 17 лет, находящиеся на лечении в онкологических отделениях города Санкт-Петербурга и Ленинградской области
2. Дети с онкологическими заболеваниями в возрасте от 11 до 17 лет, проходящие лечение/реабилитацию вне стационара или вышедшие в ремиссию.