http://www.w3.org/1999/xlink http://www.w3.org/1999/xlink

Статус проекта: проект не получил поддержки

Караван чтения

  • Конкурс Первый конкурс 2022
  • Тип проекта Проекты в области культуры и академического (классического) искусства
  • Тематическое направление Культурный код. Проекты по продвижению через культуру и креативные индустрии традиционных духовно-нравственных ценностей.
  • Номер заявки ПФКИ-22-1-002012
  • Дата подачи 20.01.2022
  • Запрашиваемая сумма 2 286 017,40
  • Cофинансирование 512 354,00
  • Общая сумма расходов на реализацию проекта  2 798 371,40
  • Сроки реализации 01.06.2022 - 31.03.2023
  • Заявитель МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ КУЛЬТУРЫ "ВЫШНЕВОЛОЦКАЯ ЦЕНТРАЛЬНАЯ БИБЛИОТЕКА"
  • ИНН 6920004712
  • ОГРН/ОГРНИП 1026901601814

Обоснование

В нашей стране традиции семейного чтения имеют давнюю и удивительную историю. В России существовал уникальный период, когда домашнее чтение было школой воспитания чувств и образования личности. Этот образец книжной культуры представлен в дворянских семьях ХIХ века. Высокая читательская культура дворянского общества стала важнейшим компонентом отечественной культуры. Такие семейные традиции как чтение книг способствуют формированию духовно развитого человека. Ведь что, как не книга, может затронуть струны души ребёнка? Заставить его сочувствовать, сопереживать, становиться на место другого человека и делать выводы? Совместное чтение эмоционально сближает! Какие книги можно читать всей семьёй? Единого списка, "что и как должен прочитать родитель своему ребёнку", нет. Семейное чтение - это уникальная культура повседневности каждой семьи.
ЦДСЧ является методическим центром по работе с детьми в Вышневолоцком городском округе. Именно в ЦДСЧ на протяжении нескольких лет проходит единственный в Тверской области Фестиваль детской книги "Книгодактиль", который позволил детям и взрослым познакомится с известными детскими писателями (К. Оковитой, О. Малышкиной, И. Жуковым, Т. Стамовой, В. Ткачевой, Т. Максютовым и другими) и лучшими произведениями современной детской литературы. Опираясь на многолетний опыт, мы предлагаем через семейное чтение лучших книг отечественной детской литературы развить читательский вкус и творческие навыки.

Цель

  1. Возрождение традиций семейного чтения и повышение читательской активности детей дошкольного, младшего школьного возраста и их родителей Вышневолоцкого городского округа.

Задачи

  1. Обеспечить материально-техническую базу библиотек, для поддержки и развития интереса к семейному чтению, как к увлекательному и творческому процессу
  2. Разработать и провести систему мероприятий для вовлечения детей и их родителей в совместную творческую деятельность по приобщению к чтению
  3. Провести информационную кампанию популяризации семейного чтения в офлайн и онлайн режимах

Актуальность и общественная значимость

В современном обществе существует кризис детского чтения и общения, который не обошел и Вышневолоцкий городской округ. Анкетирование, проведенное онлайн (https://forms.gle/YTJFYDUaYyqQtvBSA) и офлайн Центром детского и семейного чтения, показало, что родители детей, в возрасте от 2-х до 7-ми лет уделяют совместному чтению с детьми только 30 минут в неделю. 83% опрошенных детей от 8 до 15 лет ответили, что читают в основном литературу по школьной программе, и только 17% детей увлечены чтением по интересам. В то же время эти дети 81% своего свободного времени проводят в виртуальном пространстве: играя в игры, общаясь в социальных сетях и т.д. (итоги анкетирования ссылка: https://vk.com/familyread?w=wall-62350675_6542)
Частый просмотр мультфильмов, игры на телефоне или планшете формируют у ребенка:
- Клиповое мышление, т.е. ребенок ориентируется на быструю смену картинок чаще без осознания сути происходящего на экране, ориентируясь только на внешние признаки. Это делает невозможным передачу и освоение ребенком реального социального опыта, снижают возможности его адаптации к окружающему миру.
- Компьютерные герои не передают всю палитру речевой мимики, что негативно влияет на освоение ребенком речи, а также на формирование мышления.
Поэтому современные родители часто жалуются на плохое поведение детей: не слышат, не внимательны, неусидчивы, а также на тревожность, логопедические проблемы: поздно появилась речь, не читает, ошибки в письме, трудности с учебой в целом. Решение этой проблемы заключается в приобщении детей к чтению и возрождении семейного чтения. Семейное чтение – забытый эффективный инструмент укрепления семьи, где особую роль играет библиотека.
В ходе реализации проекта дети вместе с родителями прочитают не менее 500 книг, почувствуют себя актерами в постановках по прочитанным книгам, сделают поделки своими руками. Получат позитивный настрой на совместное времяпрепровождение.

География проекта

Вышневолоцкий городской округ

Целевые группы

  1. Дети от 02 - 10 лет
  2. Родители детей от 02 до 10 лет