Проекты

Обоснование

Творческая концепция проекта соответствует тематическому направлению, так как во- первых, это образовательный проект, который реализуется среди студентов и преподавателей колледжа культуры и искусства, во- вторых, в результате обучения развиваются в том числе и лидерские качества, а в третьих выявляют молодых и талантливых лидеров за счет участия в грантовых конкурсах и грантовых конкурсах форумной кампании 2002 года.

Цель

1. Создание обучающей площадки по овладению мягкими навыками и компетенциями в социальном проектировании для не менее чем 60 волонтеров в сфере культуры из числа студентов и преподавателей ОГБПОУ «Ульяновский колледж культуры и искусства» в период до 30 марта 2022 года.

Задачи

1. Информирование студентов и преподавателей колледжа о реализации проекта
2. Формирование 2 потоков обучающихся ( 25 студентов+ 5 преподавателей), желающих развить мягкие навыки и компетенции социального проектирования
3. Проведение обучения по трем модулям программы Школы
4. Создание и реализация волонтёрами собственного проекта на базах учреждений культуры Ульяновской области
5. Издание методического пособия по развитию мягких навыков у участников движения "Волонтеры культуры" на территории муниципальных образований
6. Создание информационно-просветительского ролика о реализации проекта «Школа развития «мягких» навыков и компетенций проектной деятельности для волонтеров культуры «Культпросвет» для популяризации волонтерского движения на территории региона
7. Создание Рабочей тетради волонтера культуры, с необходимыми теоретическими материалами, практическими заданиями, для учета все посещенных обучающих встреч, участие в акциях, а также проведенные личные акции и мероприятия

Актуальность и общественная значимость

В результате стремительного развития технологий в современном мире человеку мало иметь знания: они слишком быстро устаревают, и их всегда легко можно приобрести. Если раньше мы жили в очень понятном мире, где знания не изменялись десятилетиями, а профессиональные качества специалистов оценивались количеством лет, проведённых на одном рабочем месте, то теперь всё иначе. Больше нет ничего постоянного, кроме изменений. Людям приходится всё время обучаться, узнавать новое, а иногда и осваивать незнакомые профессиональные области.
С одной стороны, на первый план выходят именно навыки, при чем исследования ученых показали, что профессиональный успех человека на 85% определяют Soft skills. Собственно, soft skills, или «гибкие/мягкие навыки, — это кроссфункциональные навыки, которые в современном мире требуются вне зависимости от того, в какой профессии работает человек и каким видом деятельности он занимается.
Soft skills только начинают проникать в учебные программы, но это не мешает волонтерскому движению быть впереди планеты всей. Именно на таких социально активных людях, готовых подстраиваться под быстроизменяющийся мир и строится будущее поколение Молодых лидеров. Трудно составить полный список навыков. Но среди них есть универсальные, которые будут полезны студентам как будущим специалистам, а также станут незаменимы при реализации волонтерской деятельности.
Другая сторона подготовки обучающихся к профессиональной деятельности должна отражать современные научные и практические проблемы, решение которых становится все более актуальным. Проектная деятельность, в процессе которой происходит разностороннее развитие личности обучаемого, становится в последнее время одним из ключевых элементов технологического образования. Необходимость формирования системы проектной деятельности в образовании обусловлена развитием общества и производства.
Основными участниками волонтёрского движения в сфере культуры являются студенты различных специальностей и курсов, а также преподаватели ОГБПОУ «Ульяновский колледж культуры и искусства», которые уже имеют достаточный опыт волонтёрства. Однако, время и опыт показывает, что многие учреждения культуры и сторонние организации, которые привлекают наших волонтёров к какому-либо мероприятию, сталкиваются с проблемой некой недостаточности образованности волонтёров, отсутствие или недостаточность развития именно межпрофессиональных навыков.
Более детальное изучение проблемного поля позволило установить что отмечается:
- достачно низкая компетенция волонтёрского состава студентов, в связи с отсутствием или низким уровнем мягких навыков;
- отсутствие навыков по написанию грантовых заявок на реализацию волонтерских проектов, как у студентов , так и у преподавателей колледжа;
- неспособность самопрезентации себя, как волонтеров, в связи с отсутствием навыка продвижения не только в реальной жизни, но и в сети Интернет.
Именно поэтому возникла идея создания обучающей площадки для тех, кто хочет развиваться, реализовывать свои идеи, повышать свой личностный потенциал и научиться правильно помогать.
Волонтёрство – это конечно добровольность действий, бескорыстие и безвозмездность. Но это не значит, что волонтёр – это бесплатная рабочая сила. Волонтёров важно и нужно поощрять за их добрые дела и поступки. Возможность пройти качественное, содержательное обучение, которое в дальнейшем позволит реализовать себя, свои идеи и проекты, быть востребованным- отличная мера поддержки любого волонтера!
Рядом со студентами находятся их преподаватели, которые тоже не могут оставаться в стороне от происходящих изменений, ведь именно они, как старшие наставники, должны задавать тон будущим специалистам, поэтому мы их тоже определили целевой группой нашего проекта.
Кроме этого, колледж готовит специалистов для именно отрасли культуры, которые по окончанию обучения поедут в свои муниципальные образования и смогут организовать деятельность волонтеров культуры на местах, создавать проекты с учетом потребностей конкретной местности. Волонтеры помогут по - новому взглянуть на привычные вещи и принести свой опыт и знания в учреждения культуры, стать лидерами и привлечь новых волонтеров.

География проекта

г. Ульяновск

Целевые группы

1. Студенты ОГБПОУ "Ульяновский колледж культуры и искусства"
2. Преподаватели ОГБПОУ "Ульяновский колледж культуры и искусства"