http://www.w3.org/1999/xlink http://www.w3.org/1999/xlink

Статус проекта: проект не получил поддержки

ЭкоСоюз Забайкалья

  • Конкурс Второй конкурс 2024
  • Тип проекта Межотраслевые, сетевые культурные и кросскультурные проекты
  • Тематическое направление Место силы. Малая родина. Региональная история. Локальная идентичность.
  • Номер заявки ПФКИ-24-2-014276
  • Дата подачи 20.02.2024
  • Запрашиваемая сумма 1 311 234,40
  • Cофинансирование 43 000,00
  • Общая сумма расходов на реализацию проекта  1 354 234,40
  • Сроки реализации 07.09.2024 - 07.06.2025
  • Заявитель АВТОНОМНАЯ НЕКОММЕРЧЕСКАЯ ОРГАНИЗАЦИЯ ЦЕНТР РАЗВИТИЯ КУЛЬТУРЫ И ТУРИЗМА НА ТЕРРИТОРИИ ЗООПИТОМНИКА "ЭКОПАРК" АМОДОВО"
  • ИНН 7500007127
  • ОГРН/ОГРНИП 1227500006568

Обоснование

Программа клуба "ЭкоСоюз Забайкалья" ориентирована на расширение эколого-биологических знаний обучающихся об объектах и явлениях окружающей природы посредством развития навыков самостоятельной, исследовательской и проектной деятельности.
Программа предполагает проведение занятий с применением разнообразных форм и методов работы: непосредственная образовательная деятельность; экскурсии и целевые прогулки на природе (лес, парк, берег реки, т.д.), походы; наблюдения за животными и растениями, явлениями природы; сбор коллекций семян, камней, листьев и пр.; экологические праздники; опыты и эксперименты; экологические тропы; работа с календарями природы, дневниками наблюдения.
Отличительной особенностью программы является комплексный интегрированный характер. Через исследование и практический опыт обучающиеся познают мир, обнаруживают и устанавливают определённые закономерности, обогащают себя новой информацией, тренируют свои умственные и практические навыки, развивают творческие способности.
Большинство занятий ориентировано на проведение исследований на материале и ресурсах Забайкальского края и города Чита. Внимание обучающихся акцентируется на конкретной роли каждого в экологическом просвещении и охране природы своей местности.

Цель

  1. Формирование у школьников целостных представлений о системе взаимосвязей живых организмов и неживой природы, влиянии человека на окружающий мир.
  2. Формирование ответственного отношения обучающихся к окружающей среде и здоровью человека на основе воспитания экологического сознания и экологически грамотного отношения к природе вообще и природе родного края в частности, формирование знаний и навыков самостоятельной исследовательской деятельности, развитие творческого потенциала ученика.

Задачи

  1. Расширение кругозора учащихся по экологии, биологии, географии, краеведению; знаний о единстве природы, закономерностях природных явлений, о взаимодействии природы, общества, человека, формирование исследовательских навыков.
  2. Воспитание основ гуманно-целостного отношения детей к природе через понимание ценности природы, ориентацию на оказание помощи живым существам, сохранения природных объектов ближайшего окружения, проявление ответственности за свои поступки.
  3. Воспитание экологической культуры, которая поможет учащимся сейчас и в будущем жить в гармонии с окружающей средой.
  4. Воспитание нравственных чувств, выражающихся в сопереживании природе, и эстетические чувства,связанные с красотой природного мира.
  5. Укрепление здоровья детей, посредством общения с природой и проведение массовых мероприятий на свежем воздухе.
  6. Развитие коммуникативных способностей каждого ребенка, умений публичных выступлений и навыков работы в группе.

Актуальность и общественная значимость

«Мы рубим лес, устраиваем свалки,
Но кто же под защиту всё возьмет?
Пусты ручьи, в лесу одни лишь палки.
Подумайте, а что нас дальше ждет?
Пора бы человечеству понять,
Богатство у Природы отбирая,
Что Землю нужно тоже охранять:
Она, как мы, такая же – живая!»
Современный мир сталкивается с острыми проблемами, связанными с экологией.
Возникает множество глобальных проблем, среди которых можно выделить следующие:
- Уничтожение тысяч видов растений и животных;
- Истребление лесного покрова (лесные пожары, массовая вырубка);
- Стремительное сокращение имеющегося запаса полезных ископаемых;
- Истощение мирового океана, уничтожение живых организмов;
- Атмосфера во многих местах загрязнена до предельно допустимых размеров,
а чистый воздух становится дефицитом;
- Частично нарушен озоновый слой, защищающий от губительного для всего живого космического излучения;
- Загрязнение поверхности и обезображивание природных ландшафтов.
В 2018 году в России был утвержден национальный проект «Экология», который охватывает 11 программ, посвященных четырем основным направлениям: «Отходы», «Вода», «Воздух» и «Биологическое разнообразие». Главная цель нацпроекта заключается в поддержке и развитии экологической сферы страны, а также в создании благоприятной окружающей среды для будущих поколений.
Давайте рассмотрим экологическую ситуацию в Забайкальском крае. Главными отраслями промышленности в крае являются горнодобывающая, топливно-энергетическая и транспортная. Наш регионбогат природными ресурсами, и уже давно славится своими месторождениями полезных ископаемых.
В крае работает более 150 горнодобывающих предприятий, от деятельности которых образуется огромное количество отходов, а также загрязняются реки.
Состояние атмосферного воздуха в Забайкальском крае продолжает оставаться высоким по уровню загрязнения.
По данным исследовательского проекта «Если быть точным», Забайкальский край вошел в топ-10 наиболее экологически опасных регионов России по состоянию на 2022 год, а по данным Росстата РФ, Чита заняла второе место среди городов России по уровню загрязненности воздуха по итогам первого квартала 2023 года. Количество бензапирена в воздухе города превышает максимально допустимую концентрацию практически в 50 раз.
Рейтинг экологического благополучия регионов составляется на основе четырех показателей — загрязнение воздуха, почвы, воды и обращение с отходами.
Проект по созданию экологического клуба для школьников имеет важное социальное значение. Современное общество сталкивается с угрожающими экологическими проблемами, такими как загрязнение окружающей среды, вымирание видов, изменение климата и другие. Важно научить наших детей любить природу и бережно относиться к ней, чтобы сохранить нашу планету для будущих поколений.
Экологический клуб для школьников ставит перед собой несколько целей. Во-первых, он направлен на привитие детям любви к природе. Мы стремимся показать им всю красоту и удивительность окружающего мира, рассказывая об уникальных экосистемах, разнообразных видов и растений. Через различные мероприятия и экскурсии мы планируем открыть перед детьми новые горизонты, развивая их любопытство и интерес к природе.
Кроме того, основная цель клуба заключается в бережном отношении к природе. Мы показываем детям, как они могут внести свой вклад в сохранение окружающей среды и сделать ее лучше. Через различные практические занятия и волонтерские проекты мы учим ребят разделять мусор, экономить ресурсы, сажать деревья, поддерживать чистоту в природных заповедниках и т.д. Таким образом, мы воспитываем в них ответственность и осознанное отношение к окружающей среде.
Создание экологического клуба для школьников не только поможет детям развить экологическое сознание, но и сформирует у них навыки, которые они будут использовать на протяжении всей жизни. Мы стремимся внести вклад в формирование нового поколения экологически грамотных и активных граждан, способных принимать важные решения в области охраны окружающей среды и ее устойчивого развития.
Таким образом, проект по созданию экологического клуба для школьников имеет огромное социальное значение, поскольку он помогает привить детям любовь к природе и бережное отношение к ней. Мы верим, что только через сознательное воспитание и образование мы можем достичь реальных изменений в сохранении окружающей среды и сделать нашу планету здоровым и безопасным местом для всех живых существ.

География проекта

Забайкальский край, город Чита

Целевые группы

  1. Учащиеся 5-7 классов (10-13 лет)

Контактная информация

Забайкальский край, г Чита, ул Анохина, д 120А, кв 51 Веб-сайт: нет