Проекты

Обоснование

Актуальность и значимость программы интерактивного театра «Дети +куклы» в том, что театр и театрализация играют большую роль в формировании личности ребенка, доставляет много радости, привлекает своей красочностью, динамикой. С древних времен различные формы театрального искусства служили самым наглядным и эмоциональным способом передачи знаний и опыта в человеческом обществе. Преодолевая пространство и время, сочетая возможности нескольких видов искусств-музыки, живописи, танца, литературы и актерской игры, театр обладает огромной силой воздействия на эмоциональный мир ребенка. Благодаря занятиям в театре жизнь ребят становится более интересной и содержательной, наполняется яркими впечатлениями, интересными делами, радостью творчества, что очень актуально для детей, оказавшихся в беде.
Театр оказывает на детей большое воспитательное воздействие , способствует формированию положительных черт характера, таких как доброжелательность, трудолюбие, умение сопереживать. Театральная деятельность формирует у них навыки совместной деятельности, чувство общности, умение видеть свои недостатки и способность просить помощи у окружающих, а в конечном итоге способствует повышению самооценки, социальной активности что явно поможет им в дальнейшей социализации.
Программа построена на использовании сюжетов русских народных сказок и нацелена на освоение народного искусства не только теоретически, но и, прежде всего «изнутри»-через включение детей в процесс творчества, через эмоциональную сторону восприятия.
Программа рассчитана на 170 часов занятий за 17 месяцев на 1 группу детей. Групп планируется создать две, распределив по возрасту. Первая группа -дети от 7 до 12 лет. Вторая группа -дети от 13 до 18 лет. Итого 340 часов с учетом репетиций и показов. Планируется провести не менее 16 показов мини-спектаклей перед приглашенными гостями , детскими садами и пожилыми людьми, посещающими дневное отделение Центра социального обслуживания населения.Занятия с каждой группой будут проводится 2 раза в неделю.
Формы проведения занятий: игра, беседа, изучение основ сценического мастерства, инсценирование, постановка мини-спектакля с интерактивными действиями, актерский тренинг, показ- выступление.

Цель

1. Через участие в театрализованных постановках выявить и дать толчок к развитию творческих способностей у детей , попавших в трудные жизненные обстоятельства, повысить их самооценку, что необходимо для их дальнейшей социализации.

Задачи

1. Образовательные. Познакомить детей с основами кукольной театрализации (театральная игра и актерское мастерство, приемами кукловождения , сценическое движение, сценическая речь), с историей кукольного театра; познакомить с видами кукол , с театральной лексикой, с театральными профессиями.
2. Развивающие. Выявить и развить природные творческие способности у детей. Научить их при помощи воображения и фантазии ставить себя в предлагаемые обстоятельства; развивать у школьников внимание и эмоциональную чуткость к образной природе художественного слова; развивать восприятие, память, мышление.
3. Воспитательные. Помочь детям путем показа спектаклей понять, что их труд и они сами важны людям, чем повысить их самооценку; формировать позитивное и оптимистическое отношение к жизни; развивать коммуникативную культуру детей как средство их дальнейшей социализации.
4. Предоставить возможность ребенку участвовать в разработке сценариев, проявить себя в роли актера.

Актуальность и общественная значимость

Идея разработки проекта создания интерактивного театра с применением различных кукол возникла у нас, членов Кировской областной общественной женской организации «СозвездиЯ», когда наша организация в качестве волонтерской помощи проводила в Кировском областном государственном учреждении социального обслуживания «Межрайонный комплексный центр социального обслуживания населения в Кирово-Чепецком районе» в Отделении временного пребывания детей и подростков различные мероприятия. Часто на таких мероприятиях мы использовали ростовую куклу Белый медведь Умка. Мы заметили, что те задания, которые дети выполняли неохотно, выполнялись с радостью, если участвовал Умка. Присутствие ростовой куклы на любом занятии, будь то мастер-класс, викторина или просто игра вызывало бурные эмоции, радость, удивление не только у малышей, но и у подростков. Сотрудники Кировского областного государственного автономного учреждения социального обслуживания «Межрайонный комплексный центр социального обслуживания населения в Кирово-Чепецком районе» (далее Центр) в Отделении временного пребывания детей и подростков проводят разнообразные мероприятия, направленные на развитие и воспитание, но детям, попавшим в сложные жизненные обстоятельства зачастую не хватает ярких положительных эмоции, чуда, которые отвлекли бы их от переживаний.
Есть еще один момент, который побудил нас к разработке проекта. Это изучение личностных характеристик этих детей. В процессе анкетирования, в игровых ситуациях выявилось достаточное количество детей с выраженным творческим потенциалом. Полная трудностей жизнь заставляла этих детей принимать неординарные решения, быть смелыми, быть более взрослыми. Но почти у всех детей заниженная самооценка, неверие в собственные силы.
Именно участие в театральных постановках даст им возможность увидеть собственную ценность, интерактивность позволит учиться быстро принимать решения и высказывать свои мысли. Именно в игровых ситуациях дети развивают свои творческие и организаторские способности, а участие в театральных постановках позволит им ощутить собственную значимость. Именно эти дети в реальной жизни зачастую не имели возможности посещать театры и концерты и именно участие в театральной деятельности позволит им сформировать интерес к этому виду искусства. Креативность проекта заключается в интерактивном взаимодействии между всеми участниками театральной постановки. Таким образом будет создано новое культурное пространство, где ребята смогут творить и радоваться. Будут поставлены интерактивные мини-спектакли, продолжительностью до 40 минут. Это обусловлено тем, что дети в Центре постоянно меняются, и состав участников обновляется. Поэтому приоритет будет отдаваться спектаклям с применением верховых кукол за ширмой, где текст можно будет читать. Ростовые же куклы помогут организовать интерактивный процесс и вовлечь зрителей в процесс театрализации. На заседании инициативной группы по подготовке проекта было принято решение взять за основу сюжетов мини-спектаклей сюжеты русских народных сказок. В перспективе тематику планируется расширять.

География проекта

Кировская область , город Кирово- Чепецк

Целевые группы

1. Дети, попавшие в трудные жизненные обстоятельства, пребывающие в Отделении временного пребывания для детей и подростков