Проекты

Обоснование

Система традиционных российских ценностей - основа духовно-нравственного бытия нашего общества. Понятие традиционных российских духовно-нравственных ценностей исчерпывающе изложено в Стратегии национальной безопасности РФ (Указ Президента РФ от 31.12.2015 N 683). В частности, к ним относятся историческое единство народов России, преемственность истории нашей Родины - это черта русской культуры является нашей традиционной ценностью.
Взаимосвязь традиционных российских ценностей, духовно-нравственного развития, и познание историко-культурной общности российского народа неделима. Каждый по-разному подходит к восприятию данной системы: через историю своей страны, или познание её природы, возможно через религию, а также через природу или искусство родной страны. Мы хотим предложить идею развития традиционных российских ценностей, путем духовно-нравственного развития детей через познание историко-культурных традиций гончарного искусства и полного погружения в историю одного из древнейших ремесел – гончарное дело.
Гончарное ремесло считается одним из древнейших на земле. Сохранившиеся до наших дней изделия рассказывают, как развивалось это ремесло, которое со временем превратилось в искусство. Глина была распространена по всей земле и была тем природным материалом, который поддавался легкой обработке. Именно потому, что глина материал матушки-земли наш проект получил название «ТерраМир».
На русской земле гончарное ремесло зародилось в доисторическую эпоху. Гончары прошлого изготавливали кувшины, посуду, позже и игрушки, статуэтки, предметы роскоши. С течением времени гончарное дело совершенствовалось, по мере накопления опыта работы с глиной, ремесло стало превращаться в промысел. Появились гончарные мастерские, использующие при работе различные способы технологии замешивания глины, её обжига и росписи. В результате каждая мастерская приобретала свой неповторимый стиль, благодаря которому многие из них знамениты на весь мир: скопинская и гжельская керамика, дымковская, каргопольская и филимоновская керамическая игрушка. Каждый регион отличался своими особыми видами глины, различающимися по цвету, а также различными добавками и минеральными красками. На протяжении всего существования гончарного дела создавались и применялись новые техники и способы обработки. Постепенно гончарное ремесло превратилось в искусство, и имеет свою историю, в том числе и современную. Работы современных керамистов поражают своей красотой и креативностью исполнения.
Керамическая мастерская проекта "ТерраМир" станет тем креативным пространством, где будет происходить приобщение детей к культуре, развитие их творческих навыков и развитие художественного вкуса, ведь гончарное дело – это история целой эпохи культуры, которая прошла сквозь время и находит своё актуальное отражение и в современном обществе.

Цель

1. Создание гончарной студии для культурного и духовно-нравственного развития детей на базе МАУ «Центр работы с населением "Доверие».

Задачи

1. Организационная встреча команды проекта с целевой группой проекта
2. Оборудование гончарной мастерской
3. Проведение обучающих занятий
4. Организация выездных экскурсий
5. Оформление выставок-просмотров
6. Освещение реализации проекта в СМИ и социальных сетях МАУ "ЦРН "Доверие"

Актуальность и общественная значимость

Согласно Стратегии развития воспитания в РФ, утвержденной распоряжением Правительства РФ 29 мая 2015г. N 996-р. приоритетной задачей РФ, в сфере воспитания детей, является развитие высоконравственной личности, разделяющей российские традиционные духовные ценности, обладающей актуальными знаниями и умениями, способной реализовать свой потенциал в условиях современного общества.
Проект «ТерраМир» может стать крупинкой реализации данного направления деятельности государства, локально решив для 30 человек целевой группы следующие задачи Стратегии:
1. Развить формы включения детей в интеллектуально-познавательную, творческую, художественно-эстетическую деятельность.
2. Сформировать культурно-досуговое пространство, содействующее успешной социализации детей.
3. Повысить эффективность комплексной поддержки уязвимых категорий детей (с ограниченными возможностями здоровья, находящихся в социально опасном положении), способствующей их социальной реабилитации и полноценной интеграции в общество.
4. Создать условия для формирования у детей высокого уровня духовно-нравственного развития, чувства причастности к историко-культурной общности российского народа и судьбе России.
На территории города Хабаровска действуют несколько керамических студий, в том числе студия керамики «Колокол», открытая во многих городах России, но они являются коммерческими проектами, без социальной направленности. Созданная керамическая мастерская в рамках проекта может стать новым креативным культурно-досуговым пространством для организации досуга детей, попавших в трудную жизненную ситуацию, и для детей с ОВЗ, обеспечивая комплексное решение выше перечисленных задач. Занятия в студии во время и после реализации проекта будут проходить на бесплатной основе.
Для детей с ОВЗ занятия в мастерской будут оказывать положительное влияние и на их умственные способности: усвоение новых техник положительно повлияет на развитие объемно-пространственного мышления, на развитие мелкой и крупной моторики; занятия с глиной позволяют снять мышечные зажимы, снизить тревожность. Так же в рамках работы гончарной студии возможна организация и проведение летних детских тематических площадок не только для детей, уже занимавшихся в гончарной студии ранее, но и для новых ребят, которым интересна тема керамики и искусства в целом.
По окончанию реализации проекта гончарная студия продолжит свою деятельность на базе учреждения для проведения ежедневных занятий и мастер классов семей и детей. Также в рамках работы гончарной студии появится возможность создания профильной смены в период каникул, что позволит приобщить к гончарному искусству большее количество детей и развить тих творческие способности. Дальнейшее развитие и деятельность студии будет финансироваться за счет добровольных пожертвований и собственных средств МАУ "ЦРН "Доверие".

География проекта

Городской округ "Город Хабаровск"й

Целевые группы

1. 9 детей инвалидов в возрасте до 14 лет и 9 их родителей
2. 12 детей дошкольного и школьного возраста из семей, находящихся в трудной жизненной ситуации