http://www.w3.org/1999/xlink http://www.w3.org/1999/xlink

Статус проекта: проект не получил поддержки

Мобильный музей-выставка «На защите границ. Период: Великая Отечественная война»

  • Конкурс Второй конкурс 2024
  • Тип проекта Образовательные и наставнические проекты в области культуры, искусства и креативных индустрий (включая цифровые технологии)
  • Тематическое направление История страны. Вехи. Проекты, посвященные выдающимся деятелям и событиям в жизни общества и страны.
  • Номер заявки ПФКИ-24-2-012037
  • Дата подачи 20.02.2024
  • Запрашиваемая сумма 1 667 484,05
  • Cофинансирование 1 149 077,00
  • Общая сумма расходов на реализацию проекта  2 816 561,05
  • Сроки реализации 01.07.2024 - 31.05.2025
  • Заявитель РЕГИОНАЛЬНАЯ ОБЩЕСТВЕННАЯ ОРГАНИЗАЦИЯ ВЕТЕРАНОВ БОЕВЫХ ДЕЙСТВИЙ И ПОГРАНИЧНИКОВ ЗАПАСА РЕСПУБЛИКИ ТАТАРСТАН "СОДРУЖЕСТВО ПОГРАНИЧНИКОВ"
  • ИНН 1656113271
  • ОГРН/ОГРНИП 1201600018861

Обоснование

Патриотизм не ограничивается заботой о сегодняшнем дне. Это стремление передать потомкам все самое ценное, что есть у нас сегодня. Это настоящая любовь к Родине и ответственность за ее будущее.
В настоящее время идущий процесс глобализации приводит к усилению давления Запада на все слои и сферы жизни российского общества и, прежде всего, на молодежь в насаждении и навязывании западных образцов и ценностей.
Особо сильно достается истории нашей страны. Ее всячески коверкают, искажают, и обесславливают. Особый упор делается на дегероизацию советского периода, когда ставят под сомнение героические подвиги и примеры самопожертвования людей в годы Великой Отечественной войны, всячески замалчивается усердный труд миллионов людей в мирное время. Именно незнание истории своей Родины в большей мере способствует развитию антипатриотизма в стране. Одной из причин оскудения патриотических чувств выступает тотальная безграмотность, особенно в молодежной среде. Дети и подростки являются наиболее уязвимой социальной группой, подверженной негативному воздействию антироссийской пропаганды. Патриотизм – это формируемое социальное качество, а не доставшееся по наследству. В детском возрасте происходит становление личности юного гражданина, начинается длительный процесс познания тех духовно-нравственных ценностей, которые лежат в основе любви к Родине. От того, насколько удачно сформированы взгляды подрастающего поколения зависит не только их будущее, но и будущего всей страны. Необходимо расширять кругозор, развивать историческую память школьников, воспитывать любовь к Родине, гордость за свой народ, воспитывать патриотизм, прививать традиционные духовно-нравственные ценности. Поэтому наиболее важно проводить работу по патриотическому воспитанию со школьного возраста. Одна из составляющих патриотического воспитания - передача молодому поколению памяти о героях, защищавших нашу Родину во время Великой Отечественной войны. Для ребят пример подвигов пограничников, первыми принявшими на себя удар фашистов, станет уроком мужества, доблести и чести, чему будет уделено особое внимание в рамках проекта. Наполнение образцами формы и оружия времен Великой Отечественной войны музейной экспозиции будет способствовать повышению интереса к изучению исторических фактов.

Цель

  1. Содействие формированию патриотического воспитания и интереса к отечественной истории, уважительного отношения к нравственным ценностям прошлых поколений, повышение уровня исторической грамотности посредством проведения патриотически – просветительских мероприятий у школьников 7-11 классов Республики Татарстан в количестве не менее 3 000 человек

Задачи

  1. Организационное и информационное сопровождение проекта
  2. Содействие укреплению у подрастающего поколения чувств гражданственности и патриотизма, гордости за Российское государство, уважения к истории страны
  3. Популяризация знаний об истории российской армии, формирование положительного отношения к российской армии (в частности к пограничным войскам) и гордости за подвиги наших предков и современников

Актуальность и общественная значимость

Агрессивная информационная среда порождает культ развлечений и потребительства, ложные жизненные ценности, что проявляется в обществе как равнодушие, немотивированная агрессивность, неуважительное отношение к государству, стремление к получению материальных благ и успеха любой ценой. Все это обостряется с ухудшением социально-экономической обстановки в стране и мире, а также появлением новых угроз и вызовов национальной безопасности. В связи с этим, проблема патриотического воспитания и гражданского становления подрастающего поколения - сегодня одна из актуальных задач государства, общества и образовательных учреждений нашей страны.Согласно недавнему опросу ВЦИОМ, безусловными патриотами себя считают 54% граждан РФ, это максимальное значение показателя с 2000 года. Для сравнения: в 2020 году таких было 46% от общего числа респондентов. Для каждого второго в стране быть патриотом — значит «любить свою страну» и «работать и действовать во благо процветания страны» (https://wciom.ru/analytical-reviews/analiticheskii-obzor/patriotizm-segodnja-ljubit-zabotitsja-i-zashchishchat). При этом, по данным исследования Фонда «Общественное мнение» в 2020 году, молодые люди в возрасте 18-30 лет на вопрос «можно ли назвать патриотами большинство выпускников школ?» ответили отрицательно – 61%, утвердительно – 22%, 17% затруднились ответить (https://fom.ru/TSennosti/14411). Оптимальным периодом для закладывания принципов патриотизма, любви к родине является детство и юность. Детский возраст — лучшее время для начала патриотического воспитания. Это возраст самоутверждения, становления, поиска и принятия жизненных ориентиров, идеалов, развития социальных интересов. Для формирования навыков патриотического поведения необходима организация целенаправленной воспитательной работы, необходимо увлечь детей и подростков. Особое значение имеет воспитание историей, воспитание на воинских традициях, на ценностях морали и нравственности. Наша организация активно занимается просветительской работой - группа активистов размещает в интернете материалы по истории советских и российских погранвойск, рассказывает о подвигах товарищей по оружию, размещает редкие фото. Также, наши волонтеры занимаются с юнармейцами и школьниками — проводят субботники, экскурсии, вахты памяти. Мы приходим во многие школы, проводим занятия с детьми, передаем опыт, рассказываем о героях-пограничниках, проводим военно-патриотические соревнования. Руководство этих школ настроено очень положительно, а практически все дети с интересом участвуют в мероприятиях. Формат взаимодействия с целевой аудиторией носит интерактивный характер, что также важно современному подрастающему поколению для активного восприятия информации, стимулирования интереса и желания погружения в предлагаемую тематику. "Мобильный музей-выставка" – один из лучших форматов, когда ребята в реальности могут прикоснуться к истории, погрузиться в атмосферу событий прошлых лет. Данный проект является развитием и масштабированием проекта "Мобильный музей-выставка «На защите границ», реализованного в 2023г. за счет средств регионального гранта. Проект оказался очень востребованным и интересным для школьников, посетивших его мероприятия: после завершения сроков его реализации, просьбы о посещении музея-выставки учебных заведений и различных молодежных центров поступают регулярно, так спустя несколько месяцев завершения грантового проекта, показатели знакомства с музейной экспозицией ребят значительно превысили показатели проекта, в связи с чем было принято решение о дальнейшем его развитии.
Проект «Мобильный музей-выставка «На защите границ». Продолжение», через историю пограничных войск, личные примеры героизма содействует формированию патриотизма, гордости за свой народ, героев-соотечественников, за достижения и победы своей страны, любви к Отечеству, к родной земле.

География проекта

Республика Татарстан

Целевые группы

  1. Учащиеся 7-11 классов в школах г.Казани и муниципальных районов Республики Татарстан

Контактная информация

Респ Татарстан, г Казань, Кировский р-н, ул Архангельская, зд 16