Проекты

Обоснование

Творческая концепция проекта заключается в объединении традиционного искусства с передовыми технологиями, создавая инновационную платформу для обучения и творчества. Проект стремится расширить понимание искусства среди молодого поколения, вдохновив их на интерес к культурному наследию через современные методы.

Через использование дополненной и виртуальной реальности, проект позволяет участникам взаимодействовать с классическими произведениями искусства в новом измерении. От младших школьников до старшеклассников, участники имеют возможность создавать, адаптировать и интерпретировать произведения, вдохновляясь старыми мастерами и воплощая свою креативность.

Творческая концепция также поддерживает образовательный аспект, предоставляя участникам доступ к мастер-классам, анализу произведений и техническим навыкам. Проект создает уникальное мост между культурными традициями и современными технологиями, стимулируя участников к творчеству, углубленному пониманию искусства и обогащению личной культурной кругозора.

Ключевые аспекты соответствия творческой концепции:
1) Проект использует современные технологии, чтобы воссоздать и переосмыслить классические произведения искусства, он помогает сохранить и продвигать традиционные ценности и культурное наследие через инновационный подход.
2) Проект активно вовлекает молодое поколение в искусство, делая его доступным и интересным с помощью современных технологий, способствует популяризации культурных ценностей среди молодежи и общества в целом.
3) Проект объединяет искусство и образование, предоставляя участникам возможность развивать художественные навыки и одновременно погружаться в культурное наследие, способствует формированию участников как носителей традиционных духовно-нравственных ценностей.
4) Проект показывает, как технологические инновации могут быть успешно интегрированы в сферу культуры и искусства, демонстрирует, что сохранение традиций может происходить через новаторские методы и средства.
5) Проект создает новые возможности для развития креативных индустрий, так как участники могут создавать цифровые произведения, которые могут стать востребованными в сферах графики, анимации, виртуальных миров.

Реализация проекта на каждом шаге предполагает коллаборацию участников различных образовательных треков, объединяя традиционное искусство и современные технологии. Так, участники трека "Дополненная реальность" разрабатывают уникальные натюрморты для начинающих художников, участники трека "Виртуальная реальность" - фантастические и несуществующие экспозиции и панорамы для ребят, занимающихся изображением пейжазей и перспектив, а участники художественного трека попутно дают обратную связь по разрабатываемым цифровым инструментам. Использование возможностей современных нейронных сетей также направлено на укрепление заинтересованности участников в классических произведениях и истории художественной культуры.

Цель

1. Создать инновационный образовательный подход к вовлечению и изучению художественного искусства, объединяющий современные информационные технологии и классическое искусство для обучения школьников Сахалинской области

Задачи

1. Создание образовательной среды с использованием виртуальной и дополненной реальности
2. Развитие художественных и технических навыков участников проекта
3. Реализация и демонстрация итоговой виртуальной экспозиции результатов проекта

Актуальность и общественная значимость

В эпоху цифровой трансформации и расцвета технологий, традиционные формы культурного образования сталкиваются с необходимостью адаптации и инновации. В этом контексте проект обретает особую актуальность. Стремительное развитие виртуальной и дополненной реальности предоставляет уникальную возможность переосмысления классического искусства и взаимодействия с ним в новом контексте.

Проект открывает двери для нового понимания искусства, делая его доступным для широкой аудитории, включая молодое поколение. С использованием технологий, которые молодежь уже хорошо знает и применяет в повседневной жизни, проект стремится вдохновить интерес к культурному наследию, которое иногда может показаться далеким и непонятным.

Социальная значимость проекта проявляется в нескольких аспектах. Во-первых, он способствует сохранению и продвижению традиционных ценностей через инновационные подходы. Во-вторых, он стимулирует участников к активному творчеству, развивая их художественные и технические навыки. В-третьих, проект способствует разностороннему образованию, объединяя искусство и науку, классику и современность.

Создание мобильной экспозиции в формате виртуальной реальности расширяет доступность культурного образования и позволяет аудитории погрузиться в мир искусства, которое может быть далеко или недоступно для них в физической реальности. Это способствует расширению культурных горизонтов и вдохновляет на обмен опытом и творческими идеями.

Одной из ключевых проблем современного образования является сохранение интереса и вовлеченности молодежи в области культуры и искусства. Многие традиционные методы оказались неэффективными в соревновании с миром современных гаджетов и дистракций. В этом контексте, проект предлагает инновационный мост, который соединяет старое с новым, классическое искусство с цифровыми технологиями.

Проект не только делает искусство доступным через современные инструменты, но и расширяет горизонты его понимания. Виртуальная и дополненная реальность позволяют участникам взаимодействовать с произведениями искусства на новом уровне - они могут "войти" в картины, "оживить" их, исследовать детали и переживать эмоции более глубоко.

Проект также нацелен на создание образовательных возможностей, которые не только развивают художественные и креативные навыки, но и расширяют кругозор. Обучение по проекту помогает молодым людям не только освоить искусство, но и развить цифровую грамотность, понимание технологий дополненной и виртуальной реальности.

Участники проекта, по завершении его реализации, будут обладать богатым набором положительных результатов и навыков:
Во-первых, участники будут обладать углубленным пониманием искусства и его влияния на культуру и общество, смогут анализировать произведения искусства, их структуру и выразительные средства, что позволит им лучше оценить ценность и значение художественных творений.
Во-вторых, участие в проекте позволит развить технические навыки работы с современными технологиями, такими как виртуальная и дополненная реальность. Это ценный опыт в эпоху цифровой трансформации, который может быть полезен в будущей карьере или образовании.
В-третьих, участники проекта получат возможность выразить свою креативность и индивидуальность через создание собственных интерпретаций искусства, что поможет развить их художественный потенциал и способности к самовыражению.
В-четвертых, участие в мастер-классах и образовательных занятиях по искусству и технологиям расширит образовательные горизонты участников. Они будут знакомы с различными стилями и направлениями искусства, а также освоят основы работы с современными инструментами.
В-пятых, участники проекта приобретут навыки коллаборации и командной работы, взаимодействия с другими участниками, обмен опытом и идеями, а также создание общего продукта способствует развитию социальных навыков и способности эффективно взаимодействовать в коллективе.

В целом, проект способствует расширению доступа к культурному образованию и искусству. Создание виртуальной экспозиции и использование современных технологий позволяет разнообразным слоям общества, включая тех, кому традиционно было сложно посещать музеи или галереи, взаимодействовать с произведениями искусства и погружаться в культурное наследие. Также проект способствует развитию творческого потенциала молодежи. Он предоставляет новые инструменты для самовыражения и творчества, развивая художественные и креативные навыки. Это помогает молодым людям обрести уверенность в себе, раскрыть свой потенциал и научиться выражать свои мысли и чувства через искусство.

Проект влияет на различные аспекты общества: от культурного образования до инноваций и развития креативных сфер. Его значимость состоит в создании моста между традициями и инновациями, обогащении культурного опыта и развитии потенциала молодежи и общества в целом.

География проекта

Образовательная компонента проекта реализуется в следующих муниципальных образованиях Сахалинской области: - город Южно-Сахалинск (включая планировочные районы) - не менее 200 участников; - Анивский городской округ (включая малые села) - не менее 75 участников; - Корсаковский городской округ (включая малые села) - не менее 75 участников; - Холмский городской округ (включая малые села) - не менее 100 участников; - Невельский городской округ (включая малые села) - не менее 75 участников; - Долинский городской округ (включая малые села) - не менее 75 участников. Обучение участников, распологающихся в ближайших муниципалитетах (все, кроме города Южно-Сахалинска) будет проходить в формате 3/1 - 3 занятия с применением дистанционных технологий, 1 очное занятие с приездом преподавателей в муниципалитет. Путешествие итоговой экспозиции в виртуальной и дополненной реальности: - г. Южно-Сахалинск, г. Анива, г. Долинск, г. Корсаков, г. Невельск, г. Холмск Сахалинской области.

Целевые группы

1. Обучающиеся 1-11 классов школ Сахалинской области