Проекты

Обоснование

Принимая во внимание то, что традиционная народная культура является не только основой для духовного единства народа, но и культурно-образовательным институтом современной личности. в проекте речь идет не о создании, например, новых фольклорных коллективов, ориентированных на сценическое воплощение фольклора, а о создании межвозрастных объединений, где фольклор становится средством коммуникации и самореализации, где создается фольклорная среда для совместного проведения традиционных национальных праздников, в нашем случае фестиваль фольклора. И где, главным образом, идет речь о сохранении и представлении обучающим и обучающимся одной из форм передачи подрастающему поколению нематериального культурного наследия, традиций, культурного кода народа через формирование у детей первоначальных представлений о народном художественном творчестве противопоставляемая новациям, с одной стороны, и обогащенная ими, с другой становится особенно актуальным. Ведь в современном мире, где нарастающими темпами идет глобализация и массовизация культуры и где практически разрушается этнокультурное своеобразие мира, идет искажение и вульгаризация языка, разрушение семейных идеалов, традиционных форм и норм поведения, замена многовековых ценностей искусственными суррогатами. И в сознании современного человека сместились акценты социально-нравственных ориентиров в сторону прагматизма и конъюнктуры с ярко выраженным проявлениями эгоистического антигуманного и потребительского характера. «Фольклор» - это народная мудрость. Фольклор, как вид искусства, возник в процесс становления человечества, включает в себя многие жанры и виды творчества, основы которых передавались из поколения в поколение устным способом. От старших к младшим. Следовательно, переоценить влияние фольклора на развитие личности практически невозможно. Творческий процесс (погружение в сказку или приобретение навыков игры в настольные национальные игры) под руководством взрослых способствуют закреплению положительных эмоций, стремлению к познанию и формированию первоначальных представлений о культурном коде народа. Всем известно, что игра является основной формой деятельности ребенка, игра сочетает в себе и отдых и физические, умственные и эмоциональные нагрузки. В современном обществе ребенок в большей степени лишен возможности быть погруженным в возраст игры. На смену активным групповым уличным играм пришли статичные индивидуальные домашние компьютерные игры. Находясь в виртуальном мире, у детей нет возможности общаться не только с взрослыми, но и со своими сверстниками. А так следует принять во внимание и тот факт, что знакомство с традиционной культурой народов, проживающих вместе на одной территории, воспитывает уважение к иным культурным традициям. Изучение и сохранение региональных традиций, поиск новых способов трансляции традиционной культуры в современном обществе является актуальным в области культуры и образования.

Цель

1. Изучение и популяризация исторического и нематериального культурного наследия народов Сибири и Дальнего Востока и приобщение детей и подростков к культурному наследию своей малой Родины, через сказки и настольные игры народов

Задачи

1. Изучить ценности и значения влияния традиционной народной культуры (сказки и игры народов), как одного из видов фольклора на процесс воспитания и развития подрастающего поколения
2. Организовать обмен опытом по возрождению сказителей - сказочников и настольных игр народов как устного народного творчества традиционной народной культуры народов Сибири и Дальнего Востока
3. Мотивировать детей, подростков и молодежи - участников проекта стать деятельными субъектам сохранения и приумножения полученного духовного, нравственного и социокультурного опыта

Актуальность и общественная значимость

Суть проекта Фестиваль «Сказки и игры народов Сибири и Дальнего Востока: прошлое и настоящее» в приобщении молодого поколения россиян к непреходящим ценностям культуры России. Для того, чтобы дети и молодежь и их родители, преподаватели, а также специалисты домов культуры не просто услышат или прочитают сказки и узнают о национальных играх народов России, в частности Сибири и Дальнего Востока, но и сами смогут стать частичкой и смогут погрузиться в атмосферу фольклорного праздника во время посещения фестиваля, на котором будут представлены мастер-классы и соревнования по настольным играм народов, сказки в исполнении представителей этноса, носителей. Эти творческие составляющие проекта позволят раскрыть все глубинные смыслы и духовные ценности культурного кода народа и научат передавать его из поколения к поколению. Увлеченные своим делом энтузиасты, опытные педагоги инструкторы, фольклористы, ученые, сказители - сказочники поделятся не только своими знаниями и навыками, но и продемонстрируют верные подходы к подросткам, умение вовлечь их в традиционную культуру Малой Родины, почувствовать ее «дух». В финале проекта участникам фестиваля будет предоставлена дополнительная возможность закрепить полученный опыт и самим стать ретрансляторами традиционных российских духовно-нравственных ценностей, самим стать участниками сказок и принять участие в соревнованиях по настольным играм народов Сибири и Дальнего Востока.

География проекта

Республика Саха(Якутия), Амурская область, Камчатский край, Хабаровский край, Магаданская область, Чукотский автономный округ, Приморский край, Республика Бурятия, Сахалинская область, Забайкальский край

Целевые группы

1. дети и молодежь Хангаласского улуса Республики Саха (Якутия), г. Якутск
2. специалисты учреждений культуры Дальневосточного федерального округа
3. сказители - сказочники
4. педагоги дополнительного образования Дальневосточного федерального округа