Проекты

Обоснование

Центр «Батя» занимается проектами по воспитанию мужской культуры с мальчиками 6 - 16 лет, и среди комплекса "мужских проектов" значимую часть занимает "авиаспортивное направление", целью которого является привлечения широкого круга молодежи к занятиям техническим спортом, включающее авиамодельную секцию, в рамках которой ведется обучение. Дальнейшим развитием этого направления для нас является формирование детско-юношеского авиаспортивного движения на Урале, а для Центра - собственного авиаспортивного клуба. Однако, команда центра не останавливается только на этом предметном профиле. Мы изначально за комплексный подход к воспитанию на практике, на платформе наставничества и социально-педагогической поддержки задач и проблем взросления каждого ребенка. Именно поэтому участники наших детских объединений и спортивных экипажей - это и дети из малообеспеченных семей, и дети, имеющие проблемы со здоровьем и нормативной школьной социализацией. Организация такой работы оформлена и в виде работы творческих студий Центра - балалайка, гитара, фланкировка, изобразительное творчество, гитара и барабаны, коллективы которых традиционно выступают помощниками в проведении как массовых спортивных фестивалей и соревнований, так и специальных творческих культурных мероприятий в центре, а также в детских домах и пансионатах для ветеранов, образовательных учреждениях и на открытых городских площадках в дни проведения национальных праздников, новогодних акций. А что такое КУЛЬТУРНЫЙ ДЕСАНТ как технология? Десант – выездное мероприятие культурно-образовательного и просветительского содержания, проводимое по единому сценарию и в сотрудничестве с коллективами – партнерами. Культура там, где мы обмениваемся ценностями, образцами своих достижений и увлечений. КАК ОРГАНИЗУЕТСЯ практика десанта? Методика – сценированное коллективное творческое дело, в котором задействованы несколько детско-взрослых объединений. На проектных сборках утверждается сценарий и распределяются роли. Почему для детей ДЕСАНТ – ЭТО ЛИЧНОЕ ЗАДАНИЕ? Десант – это не просто посадили в машины ребят и привезли на место выступления. Участие в десанте – это всегда личное обязательство каждого члена команды – как детей, так и педагогов – представить свои творческие достижения на уровне удовольствия от того, как ты это сумел сделать! Эти принципы показывают ориентацию команды наставников на практику обязательной подготовки студийцами своего "образовательного продукта", его предъявление на публичной сцене со всеми связанными с этим задачами личностного развития - преодоление своих страхов и неготовностей, ответственность за взятые обязательства и перед командой сотоварищей, трудолюбие. Следование культурным образцам старших поколений, понимание и приятие ценностей родной культуры, уважение к традициям других народов, представленных на Урале, все это надо продемонстрировать в деле, что и называется культурным десантом в языке детей, технологией системного коллективного творческого дела - в языке педагогов

Цель

1. Формирование гражданской идентичности воспитанников Центра "Батя" в практике культурных десантов - акциях и событиях с партнерскими сообществами

Задачи

1. Поддержка работы творческих студий центра - не менее пяти
2. Проведение выездных мероприятий - культурных десантов - в не менее чем в четырех территориях Свердловской области
3. Организация не менее четырех культурных событий в городском пространстве Екатеринбурга

Актуальность и общественная значимость

В настоящее время Центр не только обеспечивает работу 5 творческих студий и одного Клуба общения - помимо авиаспортивных секций и экипажей - мы взаимодействуем с областным ДОСААФ, учебным центром аэродрома Быньги, аэродрома Логиново, в качестве консультантов и волонтеров привлекаются действующие пилоты гражданской авиации, инструкторы парашютного спорта, тренеры по ОФП и НВП. А на спортивных праздниках и фестивалях наша команда всегда представлена и командой творческих объединений, которая в дни таких массовых акций формирует свою малую культурную программу, свой подиум - не только для представлений Центра и акций, но и для организации семейного общения любителей, которых привлекает небо и авиашоу. Ребята в обязательном порядке ежегодно организуют творческие встречи и тематические акции в детских домах и пансионатах для ветеранов, а также на наших семейных встречах и праздновании именин. Культурная программа с мастерской занятий гитарой и изобразительным творчеством - обязательный компонент и наших авиаспортивных десантов - так, летом и 2021 и 2022 годов в учебном центре аэродрома Быньги были проведены по 2-3 летных выездных десанта-лагеря, в которых приняли участие 70-90 школьников за каждый летний сезон. Такая работа рассматривается в качестве важного практического компонента воспитательной системы центра и самими родителями.

Значительное количество уважаемых и авторитетных экспертов давно установили простой медицинский факт: многие современные культурные индустрии, включая электронные медиа, игровые технологии, масскульт в его самых многоликих вариациях - мощнейший источник разрушения устоев нормативной социализации юных поколений конца 20 - начала 21 в. Результат - искусственная универсализации ценностной линейки и маргинализация образов и образцов жизни, разрушение традиций семейного воспитания и долгих семейных уз, распространение культурно оформленных девиантных платформ самореализации вне позитивного и конструктивного для культурной среды, локальных сообществ результата, деструкция стабилизирующих социум гендерных и гражданских стереотипов, невиданное распространение потребительских образцов поведения, которые становятся нормативным стандартом для многих молодежных когорт. Что этому может противостоять? В какой форме традиционные образцы самореализации, основанные несомненно и на богатстве цивилизации нового столетия, могут демонстрировать свою мощь и позитивность? Кто и в каком качестве, с какими инструментарием и технологиями такую стратегию может осуществлять, не взирая на...? Наш опыт поддержки программ Центра со стороны родителей, менеджмента учреждений культуры и образования, патриотических и национальных некоммерческих организаций, свидетельствует: объединение солидарных усилий семей и таких общественных объединений, как наш центр, специалистов и энтузиастов, самих детей и подростков и их наставников и учителей - это и есть источник и ресурс передачи животворных культурных эстафет, того самого культурного кода, который составляет фундамент выживания цивилизации. При этом платформа объединенного ресурса - не в проведении пропагандистских акций и обучающих курсов, а в практических программах и социальных проектах непосредственно на территории проживания возраста сегодняшней детворой, в том числе во дворах, микрорайонах, на мероприятиях, проводимых местными сообществами и самими семьями. Социальная и общественная значимость таких программ и отработки ориентированных на это методик и технологий как раз и заключается в том, что детско-взрослые сообщества способны самостоятельно, за счет собственных и привлекаемых ресурсов, оформлять практики позитивной самореализации, творческого развития, акции прямого культурного действия. Мы рассматриваем культурные десанты именно в качестве такой формы работы с вовлечением самих ребят, их товарищей из учреждений культуры, общественных творческих объединений, когда привлекая - мы их увлекаем, увлекая - передаем ценностные установки и демонстрируем образцы, передавая - укрепляем характер и мировоззренческие позиции, почерпнутые не из медиаисточников. В современной практике и литературе (некоторые мы прикладываем к заявке) такие практические и прикладные форматы приветствуются экспертами именно как методически грамотные инструменты профессиональной работы (мобильный культурный центр, мобильная библиотека, передвижная выставка-дискуссия, социокультурный проект и акция как драйвер развития села, малых городов, туристического и оздоровительного кластера и пр.). Увлечение - вовлечение - интеграция детей в принятие значимых для них решений - поддержка успеха каждого (название целого федерального проекта по реализации нацпроекта) именно В КОНТАКТЕ, В СОДЕЯТЕЛЬНОСТИ И С ПЕДАГОГИЧЕСКОЙ ПОДДЕРЖКОЙ ВЗРОСЛЫХ. Команда проекта убеждена в том, что именно такая практическая и субъектцентрированная платформа, на которой построен проект КУЛЬТУРНЫХ ДЕСАНТОВ, обеспечит наш вклад в развитие нацпроектов Образование и Культура там, где мы живем - в уральском крае.

География проекта

Екатеринбург, Свердловская область

Целевые группы

1. Дети 6-12 лет
2. Подростки 12-16 лет
3. Молодежь с ограниченными возможностями здоровья
4. Старшие поколения