Проекты

Обоснование

На основании того что тематическим направлением конкурса "Тэнгэриин абян" является развитие и популяризация бурятской песенной культуры, все участники конкурса, как из Бурятии , так и из других регионов ( конкурс является открытым для всех желающих) в обязательном порядке должны представить в программе песню на бурятском языке , и исполнить ее наизусть без микрофонов , фонограмм , акапелла или под аккомпанемент любого инструмента.

Цель

1. Привлечение талантливой молодежи из районов республики Бурятия и города Улан-Удэ, Забайкальского края , Агинского автономного округа, Иркутской области в Ссузы и ВУзы города Улан-Удэ и Москвы
2. Повышение уровня исполнительского мастерства участников конкурса
3. Развитие и сохранение лучших традиций Российской, а так же Бурятской музыкальной культуры

Задачи

1. Выявление и поддержка талантливых детей и молодежи, в том числе из отдаленных регионов Республики Бурятии , Забайкальского края, Иркутской области, Агинского автономного округа одаренных детей из малообеспеченных и неблагополучных семей.
2. Получение профессиональные рекомендации от действующих оперных певцов и педагогов ведущих ВУЗов страны на бесплатных открытых мастер- классах , проводимых в рамках конкурса.
3. Церемония награждения участников конкурса. Гала - Концерт "Небесный звук" в г. Улан-удэ с участием победителей конкурса и звездами оперного искусства России (подготовительный этап)
4. Выявление и поддержка талантливых детей и молодежи, в том числе из отдаленных регионов Республики Бурятии , одаренных детей из малообеспеченных и неблагополучных семей.
5. Распространение и популяризация бурятской песенной культуры

Актуальность и общественная значимость

В последнее время катастрофически сокращается количество музыкальных школ в районных центрах и небольших населенных пунктах, тем самым ограничивается доступ детей к академическому музыкальному образованию. А в тех городах, где есть музыкальные школы существует нехватка профессиональных преподавателей вокала, несмотря на большой спрос среди учащихся обучаться пению
В результате часто предмет академическое пение ведет преподаватель, не имеющий специального вокального образования , это или преподаватель хорового искусства, либо пианист, или преподаватель теории музыки
Эта проблема существует в ряде регионов РФ, например, Республика Бурятия, Республика Коми, Кировская область, Сахалин, Камчатка, Белгородская область и др.
Естественно , что в такой ситуации говорить о качественном музыкальном образовании вокалистов не приходится
К тому же в небольших населенных пунктах, деревнях, поселках есть большое количество семей со скромным достатком , которые не имеют возможности привезти своего талантливого ребенка на консультацию к преподавателю вокала в крупный город.
Во времена Советского Союза существовала государственная программа, которая обязывала преподавателей училищ, консерваторий, руководителей музыкальных театров выезжать в командировки в самые удаленные города и села с целью поиска талантов , самородков , что свое время привело к расцвету советской культуры и высочайшему уровню музыкантов , певцов, скрипачей, пианистов. Была создана одна из самых эффективных систем музыкального образования в мире , которой мы гордимся до сих пор, и которая приносит свои результаты по настоящее время. Российских музыкантов знают и ценят во всем мире, многие работают в оркестрах и консерваториях Тайваня, Китая, Южной Кореи, Америки, Италии, Германии, Польши, Венгрии , Франции и др. и всегда это музыканты, занимающие самое почетное положение в оркестре либо имеют статус профессора в высшем учебном заведении .
К сожалению, постепенно ситуация с музыкальным образованием в стране меняется. Сокращение бюджетных и увеличение платных мест в учебных заведениях приводит к тому, что доступ к качественному образованию в большей степени имеют дети из обеспеченных семей, а не действительно одаренные и достойные дети, которые могли бы со временем внести большой вклад в развитие культуры и искусства.
Считаем, что возможность для детей из глубинки , из малообеспеченных семей проявить себя , приняв участие в нашем конкурсе может стать действительно хорошим стартом будущей профессии.

География проекта

Республика Бурятия, Забайкальский край, Иркутская область, Агинский автономный округ

Целевые группы

1. Учащиеся училищ, детских школ искусств, центров творчества, общеобразовательных школ, детских музыкальных школ, молодые дарования педагоги музыкальных училищ, детских школ искусств, детских музыкальн
2. педагоги музыкальных училищ, детских школ искусств, детских музыкальных школ и колледжей