http://www.w3.org/1999/xlink http://www.w3.org/1999/xlink

Статус проекта: проект не получил поддержки

Заполярный бал школьников «Возрождение»

  • Конкурс Второй спецконкурс 2022
  • Тип проекта Укрепление традиционных российских духовно-нравственных ценностей в условиях санкционного давления
  • Номер заявки ПФКИ-22-С2-001690
  • Дата подачи 05.05.2022
  • Запрашиваемая сумма 2 200 995,00
  • Cофинансирование 1 225 787,50
  • Общая сумма расходов на реализацию проекта  3 426 782,50
  • Сроки реализации 15.05.2022 - 30.09.2022
  • Заявитель МУРМАНСКАЯ РЕГИОНАЛЬНАЯ ОБЩЕСТВЕННАЯ ОРГАНИЗАЦИЯ "МОЛОДЕЖНЫЙ ЦЕНТР СОДЕЙСТВИЯ РАЗВИТИЮ СОЦИАЛЬНЫХ ИНИЦИАТИВ "ЮВЕНТА""
  • ИНН 5110007174
  • ОГРН/ОГРНИП 1195190001852

Обоснование

Процессы глобализации, в целом, нарушают равновесие устойчивых культурных систем, а события последних дней - стараются исключить российскую культуру из мировой повестки. Сегодня, как никогда, остро строит вопрос возрастания значимости ценностей и традиций собственной культуры, сохранения культурной памяти и культурной идентичности.

Осознание своего культурного "Я" в мировой истории должно начинаться со школьной скамьи. Учитывая опыт работы со взрослым населением Мурманской области, запрос на культурный отдых молодежи в закрытых гарнизонах, а также события последних дней, команда проекта решила создать бал для школьников.
Проект Заполярный бал школьников "Возрождение" призван познакомить детей с миром культуры и эстетики комплексно: сквозь призму истории, утончённости вечерних образов, этики и правил поведения в обществе, уважения к предкам.
Проект соответствует положениям Стратегии развития воспитания в Российской Федерации на период до 2025. В частности:
1. "Знание и осмысление истории, духовных ценностей и достижений нашей страны".
Проект Заполярный бал школьников "Возрождение" позволяет в игровой форме, погружая детей в атмосферу праздника и торжества, знакомить с выдающимися деятелями, с памятными страницами истории России, с её культурой и культурных наследием: исторические танцы, музыкальные произведения классиков. Организаторы ставят перед собой задачу не просто провести танцевальный вечер, а создать для детей настоящий культурный квест.
2. Исторический танец позволяет сформировать правильный вектор межличностных отношений между подростками. Грация, эстетика и стать, которой насыщены такие танцы, развивают в молодежи манерность. А взаимодействие на одном паркете - выдержку, сдержанность, единство.
3. Правила этикета учат детей вежливости, приемлемости, уважению личных границ, а также познают основы светской беседы и дресс-кода. Дети учатся подбирать гардероб грамотно, чтобы соответствовать ситуации. Это навык будет полезен не только на бальном вечере.
4. Бал, как мероприятие, требующие отдачи, подготовки, соблюдение правил и церемониала, формирует в подростках нравственный стержень, а также внутреннюю систему положительных ценностей и принципов.
5. Проект призван продемонстрировать всё величие культуры и нравственности современной молодежи. Участники бала должны стать новым культурным ориентиром для своих одноклассников, а сам бал - ценным и желанным мероприятием, мечтой каждого ребенка.

Также проект соответствует закону "О культуре в РФ". Пункт 5 гласит: создание условий для сохранения и актуализации исторического и культурного наследия, творческого развития, распространения и популяризации культуры, в том числе на основе новых информационно-коммуникационных технологий.

В 2020 году команда проекта была удостоена премии Международного конкурса "Волонтёр преподобного Серафима Саровского" как одно из лучших просветительских и культурных мероприятий.

Цель

  1. Повышение уровня культуры целевой группы проекта, духовное и нравственное воспитание, приобщение к истории России.

Задачи

  1. Подготовительная работа к проведению Заполярного бала школьников "Возрождение"
  2. Проведение мероприятий по повышению уровня культуры целевой группы проекта
  3. Проведение Заполярного бала школьников "Возрождение"
  4. Информационное сопровождение Заполярного бала школьников "Возрождение"

Актуальность и общественная значимость

Фундаментальной проблемой воспитания молодежи возможно выделить деградацию духовно-нравственных ценностей, низкие знания в области культуры и истории. Молодежи подбрасываются далекие нашему менталитету идеалы. А "культура отмены", старается навязать жителям России чувство стыда за страну, за её историю и культуру.

В Мурманской области указанные проблемы усугубляются факторами, что регион входит в число депрессивных. Климат, слабая инфраструктура или отсутствие таковой, удаленность регионального центра приводят к проблеме "заброшенности молодежи в деревнях". Дети, оказавшиеся в малых городах, сталкиваются с отсутствием условий для развития. Усугубляет ситуацию факт, что большинство родителей ( в основном отцы) несут боевое дежурство в море по несколько месяцев и не могут активно участвовать в процессе воспитания.
В военных гарнизонах (ЗАТО) ведется активная работа с молодёжью, создаются отряды Юнармии, работают секции и кружки. Однако их перечень ограничен, так как не хватает специалистов, а выезд за пределы гарнизона - труден (сложная логистика, ограничения на КПП, долгая дорога) или невозможен.
Бизнес слабо заинтересован в развитии сферы культуры в ЗАТО, из-за небольшого количества людей, проживающих в населенных пунктах. Например, кинотеатр есть только в одном ЗАТО Мурманской области.

В регионе существует проблема централизации мероприятий в столице. Дети, участвующие в проектах из отдаленных городов, не получают необходимый уровень подготовки. Культурное просвещение молодежи проходит неравномерно. Мастер-классы проводятся бегло или в формате онлайн, педагоги редко охватывают населенные пункты, расположенные дальше 100-150 км от областного центра.
Реализация проекта Заполярный бал школьников «Возрождение» во всех муниципалитетах Мурманской области позволит привлечь к участию весь регион. Особое внимание организаторов будет нацелено именно на участие в проекте детей из закрытых малых городов. Ранее участие в подобных проектах представителей из области носило формальный характер. Однако дети из малых городов как никто другой нуждаются в организации интересного досуга и внимании со стороны организаторов мероприятий.

Опросы молодёжи указывают, что массовые культурные мероприятия на местах носят формальный характер. Их отличает низкое качество исполнения. Это делает отдельно проводимые мероприятия и классическую культуру, в целом, неинтересной и неприятной для молодежи, снижает интерес к событиям, проводимым под "культурным флагом". Участие молодежи в части массовых мероприятиях носит добровольно-принудительный характер.
Это происходит, в первую очередь, из-за слабой подготовки мероприятий, а если говорить о балах - участников. Организаторы ставят перед собой цель создать яркое культурное событие, качественное и интересное. Если говорить именно о бале, то через танец ребёнок знакомится с целыми эпохами, с нравами и взглядами предыдущих поколений. Хореографы проекта не просто дадут детям схемы танцев, они познакомят их с миром бальной культуры 18-19 века.

Задача организаторов - не просто провести бал «для галочки», а изменить отношение подростков к культурному отдыху. Сейчас существует несколько проблем, мешающих достижению цели:
1. Слабая организация культурной жизни в закрытых и малых городах.
2. В обществе есть предубеждение, что бал – это мероприятие для наряженных в кринолин и парики самозванцев. Мы привыкли к карикатурному образу участников этого события.
3. Большинство балов организовывают для галочки, на них не выдержан дресс-код, сами мероприятия проходят в помещениях, не предназначенных для бала (например, спортивных залах школ). Сам бал ограничивается только танцами, без знакомства участников с историей события. Люди в полной мере не осознают всю красоту и таинство бала, они не проникаются атмосферой и не стремятся посетить его еще раз.

Заполярный бал школьников "Возрождение" призван решать проблему комплексно:
1. За счет регулярных репетиций в гарнизонах будет организован активный культурный досуг для детей из ЗАТО. Тренировки будут проходить по единой программе в 9-ти муниципалитетах Мурманской области.
2. На репетициях участники изучат от 20-ти танцев 19-20 веков: полонез, мазурку, кадриль, танго, вальс, котильон, и др. Освоят техники танцев, познакомятся с их историей, научатся импровизировать в танце.
3. На специальных встречах участники бала познакомятся с правилами этикета. О том, что столь необходимые нормы не знают большинство людей свидетельствуют данные опросов. При этом, правила этикета – важный навык любого воспитанного человека.
4. Участие в бале станет ярким событием в гарнизонной жизни ЗАТО, а также знаковым событием для всей области.

В качестве площадки для проведения бала был выбран г. Мурманск. Ввиду практически одинаковой удалённости от муниципалитетов, а также наличия необходимого зала для проведения мероприятия.

География проекта

ЗАТО г. Североморск, Мурманск, г. Полярный, Видяево, Заозёрск, Печенга, Заполярный, Мончегорск, Апатиты, Кировск

Целевые группы

  1. Школьники Мурманской области от 14 до 17 лет, заинтересованные в участии в современных культурных мероприятиях