Проекты

Обоснование

Культурный код это передача традиций наших великих предков новым поколениям. В свою очередь приемники на основе традиций создают свои шедевры. Сегодня большую роль в продвижении культуры играют креативные индустрии, которые являются ключевым инструментом городского развития.
Это новый тип развития культуры, где объединяется творческий компонент с новыми открытиями.
Технологические инновации расширяют доступ к культуре и влияют на процессы творчества. Но это не только новые технологии, но и новые педагогические подходы.
Приобщение ребенка к культуре это длительный и сложный процесс. Интерес к этому зависит от способности педагога увлекать детей творчеством. Наставник аккуратно вводит ребенка в мир культуры и искусства, раскрывая его творческий потенциал.
Actor- baby - это семейный проект, так как к творчеству подключаются и родители.
В группах занимаются дети разных национальностей, из разных городов и стран. Для педагога одной из приоритетных целей является научить детей понимать и слышать друг друга, научить толерантности, привить любовь к русскому языку и литературе.
Ребенок воспринимает культурные традиции через игру- основу театра, в основе которого лучшие литературные произведения, которые учат понимать что такое добро и зло, уметь делать выбор в соответствии с общечеловеческими нравственными принципами. Этому способствует процесс и результат постановки спектакля.

Цель

1. Расширение новой творческой деятельности, направленной на популяризацию культурного наследия нашей страны, приобщение детей к корням русской культуры.
2. Постановка спектакля "Сказка о царе Салтане"

Задачи

1. Знакомство детей дошкольного возраста и начальной школы с творчеством Великого поэта
2. Создание спектакля с участием детей
3. Выход детей на сцену, их творческая реализация на основе русской классики
4. Выявление талантливых детей, создание условий для их творческой самореализации
5. Собрать команду для создания спектакля

Актуальность и общественная значимость

Сегодня все больше в культуре востребованы те направления, где деятельность связана с культурным содержанием, та деятельность, в основе которой лежит индивидуальное творчество, начало, опыт наставника, его авторские наработки. Она особенно актуальна в условиях пандемии, которая способствует развитию онлайн пространства. Такие уроки отвечают интересам и запросам современных детей.
Аудитория вырастает в разы, не имеет границ, расширяется география от дальних городов России до ближнего и дальнего зарубежья.
Основные национальные ценности и ценности искусства становятся не только предметом восприятия, но и основной их духовной потребностью.
Соприкасаясь с произведениями искусства дети учатся жизни, понимая, что в их поступках сосредоточен опыт многих поколений.
Авторская методика наставника, идея и театрально- педагогический метод основаны на системообразующем актерском образовании школы Малого театра - старейшего русского драматического театра, играющей выдающуюся роль в развитии русской национальной культуры в сочетании с современной практикой режиссуры шоу-программ, сценарного дела и большого опыта работы с детьми в детских театрах. Эта методика заключается в воспитании маленького актера по законам творчества. Оно концептуально объединяет творческий процесс в единый организм, результатом которого станет спектакль по сказке великого русского поэта А.С.Пушкина.

География проекта

город Москва и Московская область

Целевые группы

1. Дети от 4 до 12 лет
2. Дети от 6 до 10 лет, проживающие в Москве и Московской области