Проекты

Обоснование

В современном мире вопрос сохранения идентичности встает под угрозу. Виной этому космополитизм и вышедшая из него глобализация.
Основная проблема состоит в том, что все государства, которые пытаются сохранить свою идентичность, сохранить свой культурный код, язык и традиции, подвергаются жесткой критике со стороны так называемых «развитых стран». Однако, проявление манипуляций с мировоззрением глобализма, политических и социальных интересов отдельных стран, показало тот образ современного человека к которому стремится «цивилизованный мир».
Россия, страна, в которой преобладает православное вероисповедание, не может и не будет поддерживать политику, нацеленную на уничтожение института семьи, института церкви и института человека.
К сожалению, долгое время наша страна пребывала в состоянии «Духовной смуты», нас лишили советской идеологии и обрушили манящую идеологии «свободного Запада». Очень скоро мы поняли, что за ширмой «Свобода» прячется настоящая политика уничтожения человека в человеке.
Последующие события станут величайшей вехой Мировой истории. Эти события можно назвать борьбой за идентичность!
Целью нашего проекта является погружение подрастающего поколения в мир произведений А.С. Пушкина и становление их личности на фундаментальных опорах русского языка. Не случайно в основу проекта легло творческое наследие А.С.Пушкина. Его судьба неразрывно связана с Калужской землёй, ведь возлюбленная Пушкина - Наталья Николаевна Гончарова до 6-и лет воспитывалась у деда Афанасия Николаевича в усадьбе Полотняный Завод Калужской области.
В 2024 году исполнится 225 лет со дня рождения великого русского поэта и писателя А.С.Пушкина.
Пушкина называют автором современного русского литературного языка, а язык является основой фундамента идентичности человека, его культурного кода.

Цель

1. Целью проекта «ID: Пушкин!» является укрепление культурного кода подрастающего поколения, обретение устойчивого фундамента для собственной идентичности личности детей и молодёжи на литературном наследии А.С.Пушкина

Задачи

1. Изучить историю жизни поэта и его семьи.
2. Составить представление о географии памятных мест Калужской области которые связаны с именем поэта и его семьи.
3. Развить практические навыки в речевой, театральной, литературной, декоративно-прикладной, интеллектуальной и креативной сферах целевой группы.
4. Популяризировать творческое наследие А.С.Пушкина.

Актуальность и общественная значимость

Россиян пытаются лишить не только победы в Великой отечественной войне, но даже всего исторического наследия и культурного богатства - нашего культурного кода. Россия - это страна с многовековой историей, которой нас пытаются лишить. Прежде всего это касается наших детей -им навязывают новые модели развития мира, новую человеческую реальность, подменяя традиционные национальные ценности на яркую, но лишенную содержания и смысла жизнь. Каждый день мы сталкиваемся с подменой основополагающих понятий. Детям становится трудно отделять зерна от плевел; определять где черное, а где белое; где добро, а где зло. Невероятно, но сегодня, в 21 веке во всем "цивилизованном мире" запрещают смотреть, слушать, читать и воспринимать Великое наследие русских деятелей культуры и искусств всех времен! Одним из чудовищных проявлений агрессии в отношении русской культуры стало массовое уничтожение памятников величайшего национального русского поэта - А.С.Пушкина.
На сегодняшний день вопросы безопасности и гармоничного развития детей контролируются на уровне Правительства РФ. 2018-2027 годы объявлены "Десятилетием детства", что говорит о высочайшей важности и значимости данного вопроса. Дети это будущее нашей страны, но от нас зависит то, каким станет это будущее. Будем ли мы по-прежнему многонациональным самобытным народом о котором говорят, что в них "загадочная русская душа" или мы уподобимся западной модели постчеловека, у которого нет ни пола, ни "корней", ни собственной идентичности.
Благодаря проекту «ID: Пушкин» дети смогут лучше понимать традиции и культуру нашей страны, богатство и красоту родного языка и свою собственную уникальность.
Литературное наследие Пушкина будет представлено во всевозможных современных формах для максимального вовлечения детей и подростков, которые смогут не просто ознакомиться с произведениями великого автора, но прочувствовать всю глубину и красоту русской души.
В отличии от системы дошкольного и общего образования, музейной деятельности, библиотечной деятельности и деятельности театров, мы не столько просвещаем детей, сколько даем возможность почувствовать себя непосредственными участниками масштабного проекта по национальной идентичности «ID: Пушкин!» Вот лишь несколько примеров значения творчества Пушкина от знаменитых литературных деятелей: - "Солнце русской поэзии" В.Одоевский, - "Пушкин есть явление чрезвычайное и, может быть, единственное явление русского духа в русский человек в его развитии, в каком он, может быть, явится через двести лет" Н.В.Гоголь, - "В "Онегине", в этой бессмертной и недосягаемой поэме своей, Пушкин явился великим народным писателем, как докогда и никто"; "Всемирность и всечеловечность его гения" Ф.М. Достоевский, - "А. Пушкин наше всё!", Аполлон Григорьев. Пушкина называют автором современного русского литературного языка, а язык является основой фундамента идентичности человека.

География проекта

г. Калуга и Калужская область

Целевые группы

1. Дети, подростки, старшеклассники
2. Молодежные организации