Проекты

Обоснование

Сегодня социальный статус пожилого человека является достаточно противоречивым. С одной стороны, по-прежнему в общественном сознании у многих этот возраст предстает как период болезней, социальной незащищенности, психологического дискомфорта, с другой - такие стереотипы о пожилых людях далеко не адекватно отражают реальность. После выхода на пенсию у людей меняется социальный статус, роль в семье и обществе, интересы и потребности. Наблюдается дефицит общения, в то время как социальные, творческие, образовательные потребности не снижаются, а иногда и возрастают.
Накопленный жизненный опыт, профессиональное мастерство, рост интеллектуального и культурного компонентов усиливают в этом возрасте потребность в передаче знаний, высоком социальном статусе. Учитывая эти обстоятельства, необходимо создать пожилым людям условия достойной старости не только через социальное обеспечение и медицинское обслуживание, но и максимально создавая возможность личностного развития.
Новая модель старости определяется не только увеличением периода жизни человека, но и позитивным изменением её качества, включающем в себя значительные возможности индивидуально-личностного развития в пожилом возрасте. Большое количество современных пенсионеров имеют высшее или среднее специальное образование, богатый жизненный, профессиональный опыт, знания. Современные пенсионеры отличаются твёрдой жизненной позицией, сформированными ценностными и нравственными установками, которых так не хватает в нашем современном обществе, остро нуждающемся в укреплении традиционных российских духовно-нравственных ценностей, особенно сегодня в условиях санкционного давления. Пенсионеры хотят быть востребованными, заниматься общественной работой, воспитанием молодежи, передавать свой богатый опыт. Сегодня пожилые люди занимают в обществе маргинальное социокультурное положение.
Решение проблемы социокультурного развития людей пожилого возраста в современном социальном контексте необходимо искать прежде всего в сфере досуга. Из-за относительно раннего прекращения трудовой деятельности из неё могут полностью выпадать образовательная и профессионально-трудовая сферы, а бытовая значительно сокращаться из-за прогресса в медицинском и бытовом обслуживании. Всё это приводит к значительному увеличению объёма свободного времени. Поэтому особое значение после ухода на пенсию придается досугу, когда пожилой человек должен адаптироваться к новым условиям жизни вне сферы продуктивной деятельности. Об обществе судят по тому, как в нем относятся к старикам и детям, к этой наименее защищенной категории населения.
Поддержка пожилых людей, всегда считалась в России достойной уважения. Государственная политика в отношении граждан старшего поколения направлена на повышение продолжительности, уровня и качества их жизни, стимулирование активного долголетия. Понятие «социальная ответственность» – не декларация, а принцип и руководство к действию.

Цель

1. Создание интегрирующей творческой среды для повышения качества жизни пожилых людей, продления физической, умственной, творческой активности в условиях организации пространства содержательного досуга, способствующего формированию ощущения социальной компетентности пожилых людей средствами арттехнологий для содействия в возрождении в российском обществе гражданственности и патриотизма как важнейших духовно-нравственных и социальных ценностей нашего общества.

Задачи

1. Создание условий творческого роста личности, способствующих дальнейшему гармоничному развитию, духовному росту, повышению социальных компетенций, уровня психического здоровья и физической активности пожилого человека.
2. Способствование улучшению качества жизни и повышению социального статуса пенсионеров, активно участвующих во всех сторонах общественной жизни в процессе формирования у пожилых людей ощущения социальной причастности, востребованности обществом.
3. Содействие творческой деятельности людей старшего поколения через разработку системы поддержки и творческого развития людей старшего поколения в условиях организации досуга и творческой деятельности пожилых людей.
4. Развитие патриотических чувств, сохраннение и развитие чувства гордости за свою страну и народ, гражданственности, патриотизма, толерантности, определяющих модель жизненного поведения.
5. Приобщение граждан к общечеловеческим ценностям, к культуре и искусству, развитие чувства гордости, уважения и сопричастности к культуре и искусству, формирование интереса к творчеству через возрождение, сохранение и развитие «живого» искусства.
6. Создание новых рабочих мест для педагогов дополнительного образования, работников культуры и искусства, музыкантов.

Актуальность и общественная значимость

Во все времена патриотизм играл особую роль не только в экономическом, политическом, социальном, но и в культурном плане, в духовной жизни народа. В настоящее время патриотизм выступает в качестве нравственного и политического принципа, являясь фундаментом государственности. Патриотизм проявляется в чувстве гордости за достижения своей страны, желанием сохранить ее культурные особенности, а также стремление защищать интересы Родины и своего народа. В настоящее время процессы глобализации и Европеизации, усиление давления Запада на все слои и сферы жизни российского общества медленно, но верно многие годы толкают Россию к социально-культурной деградации и, как следствие, ослаблению патриотизма и пассивности граждан к будущему своей страны. В-первую очередь это связано со сменой ценностных ориентиров в 90-е годы. Когда такие исторически устоявшиеся ценности, как чувство любви к своей Родине, осознание долга перед Отечеством, безвозмездное служение свой стране перестали быть основополагающими для российских граждан. Материальное благополучие стало доминировать над духовным богатством, особенно, это можно наблюдать в ценностных ориентирах молодого поколения. Непоколебимые социальные ценности такие, как любовь, семья, верность, Родина были деформированы или вытеснены. Особо сильно достается истории нашей страны. Ее всячески коверкают, искажают и обесславливают.
Одной из причин оскудения патриотических чувств выступает тотальная историческая безграмотность, особенно в молодежной среде. Патриотическое воспитание на протяжении многих лет подвергалось активной деформации под влиянием разных идеологических факторов. Конечно, можно сколько угодно говорить о том, что такая тенденция является прямым следствием политики 90-х, с момента демонтажа советской социальной системы и развития рыночных отношений. Но уже сегодня патриотизм признан основной национальной идеей нашего государства.
Необходимость формирования патриотизма провозглашается во многих нормативно-правовых актах, стратегических программах, проектах и публикациях, посвященных проблеме патриотического воспитания подрастающего поколения. В связи с рассогласованием культурных ценностей и норм остро стоит проблема духовно-нравственного воспитания. Молодое поколение, пассивно заимствуя социокультурный опыт у старших поколений, опережающими темпами формирует собственный новый социокультурный опыт. Так почему бы не воспользоваться этой ситуацией и не начать активно использовать опыт старшего поколения для решения ряда духовно-нравственных задач, среди которых забота о всё том же старшем поколении.
Пожилые люди – одна из активнейших частей нашего общества, горячо желающая участвовать во всех сферах жизни, имеющая прочные нравственные, ценностные и патриотические устои. Для человека, занимающегося любимым делом, не существует возраста. По данным ВЦИОМ (12 февраля 2021 г.) исследования взглядов россиян политика государства в первую очередь должна быть направлена на сохранение и укрепление традиций и традиционных ценностей. https://wciom.ru/analytical-reviews/analiticheskii-obzor/gosudarstvo-i-obshchestvo-celi-prioritety-imperativy. Эта ситуация заставляет искать самые эффективные формы и методы работы.
Проект «Смородина» как раз и направлен на приобщение через содержательный качественный творческий процесс к общечеловеческим ценностям, сохранение традиций, культуры своей страны, укреплению патриотических чувств, на поддержку и воспитание нового поколения. От того, насколько удачно сформированы взгляды подрастающего поколения, зависит не только его будущее, но и будущее всей страны. Народ Российской Федерации должен сохранить свою самобытность, восстановить национальную идентичность, а государство должно всячески этому способствовать, в первую очередь путем внедрения массового «культивирования» самых разных социальных программ.

География проекта

Томск, Томская область

Целевые группы

1. - активные пенсионеры, люди пожилого возраста
2. - люди старшего поколения
3. - жители Томска, Томской области, интересующиеся культурными событиями, искусством, творчеством, полезной организацией досуга.
4. - дети, подростки, молодёжь