Проекты

Обоснование

Программа проекта состоит из спектаклей военно-патриотической направленности:
1) драматическая баллада «Не покидай меня» А. Дударева - грустной, но удивительной истории, основанной на реальных событиях, о четырёх девушках-разведчицах (вчерашних школьницах) и их командира в период начала Белорусской наступательной операции 1944 года;
2) спектакль «У войны не женское лицо» А. Ермолина по книге Светланы Алексиевич - истории 5 девушек, которым пришлось сменить книги и куклы, платья и косы на гимнастерки и винтовки, штыки и пулеметы. Пронзительные и честные монологи, искренние эмоции и слезы. Это истории о том, в каких условиях женщины учились стрелять, подрывать, минировать. Как совершали подвиги, становились героями;
3) спектакль «Зима» Е. Гришковца - спектакль из школьных и детсадовских историй, давно прочитанных учебников и книжек, жалоб на невыносимый холод, равнодушного, мужского поругивания абсурда нашей жизни, к которому все давно привыкли. Герои изъясняются фразами из школьных учебников. Кажется, все понимают друг друга с полуслова. Идиллия, да и только… Но… Зима… А, зима – это прежде всего холод и снег. И вот уже замерзающие солдатики кутаются в белейшее одеяло, погружаясь в воспоминания детства и юности…
4) «Мы были там, на той черте смертельной…» – музыкально-поэтический спектакль, посвященный победоносному завершению Великой Отечественной войны 1941–1945 гг. «Каждое стихотворение, песня, драматический диалог или монолог, звучащие в спектакле — это живые истории военных лет, которые дают нам ответ на такой важный и актуальный вопрос — «Зачем нам помнить о войне?».
Следствием идентификации зрителя с героями спектаклей станет рождение особенных чувств созидания, добра, служения Отечеству и становлению соответствующих ценностных ориентиров в жизни.

Цель

1. Способствовать повышению уровня патриотизма жителей республики и формированию исторического и гражданского мировоззрения через призму восприятия театрального искусства патриотической направленности.

Задачи

1. Планирование и подготовка со специалистами программы проекта патриотической направленности
2. Организация и проведение подготовительных мероприятий для реализации проекта
3. Проведение культурно-патриотических мероприятий проекта
4. Подготовка и сдача творческого и финансового отчета
5. Принятие мер для дальнейшего эффективного развития проекта после завершения его финансирования Президентским фондом культурных инициатив

Актуальность и общественная значимость

Одной из самых актуальных проблем подрастающего поколения на сегодняшний день является кризис формирования чувства патриотизма, гражданского становления, недостаточный уровень желания граждан участвовать в общественной жизни своего города и своей страны, падение духовной культуры общества в целом.
28 апреля 2022 г. Всероссийский центр изучения общественного мнения (ВЦИОМ) представил данные мониторингового исследования, которые показали, что большинство россиян декларируют, что они являются патриотами своей страны (92%), безусловными патриотами себя считают 54% граждан — максимальное значение с 2000 года. Уровень патриотизма в России остается на высоком уровне: в течение последних двадцати двух лет доля патриотически настроенных граждан не была ниже 80%.
Осмысление патриотизма с годами меняется: в первой половине 2010-х доминирующим было понимание патриотизма как любви к своей стране (71%), со второй половины 2010-х начался рост восприятия патриотизма как деятельности, направленной во благо и для процветания страны, сегодня такое мнение гражданами высказывается в той же степени часто, что и любовь к родине (по 50%). 44% считает, что быть патриотом — значит защищать свою страну от любых нападок и обвинений, 34% сообщают, что быть патриотом — это значит стремиться к изменению положения дел в стране для обеспечения ей лучшего будущего.
Исходя из вышеуказанных данных наблюдается положительная динамика уровня патриотизма взрослого населения, а значит сохраняется надежда на связь (преемственность) поколений, которая формирует у младшего поколения духовно-нравственные качества, направленные, прежде всего, на уважение собственной истории, формирование гражданской позиции, самоотверженного служения и любви к Родине.
К сожалению, в современном мире можем наблюдать и негативные изменения в общественной жизни: разобщенность, недостаточный уровень знаний культурных традиций, истории своей страны, активное навязывание молодому поколению ложного представления о подлинном патриотизме.
«Вечно живые» - проект, проведение которого диктует время. Применяя новые нестандартные подходы к решению задачи патриотического воспитания посредством организации спектаклей патриотической направленности для жителей республики, мы будем приобщать граждан, а прежде всего юное поколение, к общечеловеческим ценностям: уважению и гордости за свою страну, взаимную поддержку, сплоченность и созидание.
В Калининграде глава Российского государства Владимир Владимирович Путин на открытом уроке «Разговор о важном» обратился к победителям олимпиад и конкурсов в области культуры, искусства, науки и спорта: «А для вас, для школьников, которые уже прошли определённое количество классов и за спиной уже имеют определённый багаж, безусловно, важнейшим является поиск себя, поиск своего пути в жизни, для того чтобы получить удовлетворение от неё, от этой жизни, для того чтобы добиться самореализации, целей, которые вы будете перед собой ставить и для себя формулировать. А это очень важно, и не только для вас лично, но и для страны, потому что от успехов каждого зависит успех страны в целом.»
Воспитание чувства патриотизма является необходимым условием для формирования целостной нравственной личности человека.
Этот проект поможет жителям республики практически всех возрастов:
1) осознать свое место и роль в современном мире;
2) сформировать понимание определения «Родина» и целостного представления о прошлом своей страны;
3) проявлять уважительное отношение к разным поколениям, к истории и культуре народов;
4) проявлять активную инициативу в общественной жизни республики и страны в целом;
5) нести ответственность за свои действия и поступки;
6) сохранить и передать новым поколениям единство традиций российской культуры
7) укрепить толерантность и развивать патриотический потенциал.
Главная задача данного проекта состоит в способствовании формированию и сохранению «здорового» патриотизма у жителей республики, особенно «поколения Z», в условиях противоречий, касаемых идеологического компонента.

География проекта

Муниципальные образования Республики Мордовия

Целевые группы

1. Жители городских и сельских местностей Республики Мордовия от 12 лет