http://www.w3.org/1999/xlink http://www.w3.org/1999/xlink

Статус проекта: проект не получил поддержки

Звездные уроки: от Циолковского до МКС

  • Конкурс Первый конкурс 2021
  • Тип проекта Образовательные и наставнические проекты в области культуры, искусства и креативных индустрий (включая цифровые технологии)
  • Тематическое направление Нация созидателей. Российские первооткрыватели, изобретатели, ученые, просветители. Лучшие креативные достижения страны. Люди, меняющие мир к лучшему.
  • Номер заявки ПФКИ-21-1-002251
  • Дата подачи 06.08.2021
  • Запрашиваемая сумма 3 992 344,00
  • Cофинансирование 767 781,00
  • Общая сумма расходов на реализацию проекта  4 760 125,00
  • Сроки реализации 01.10.2021 - 30.04.2022
  • Заявитель МУНИЦИПАЛЬНОЕ АВТОНОМНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ "ПЛАНЕТАРИЙ ИМЕНИ Ю.А. ГАГАРИНА" МУНИЦИПАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ ГОРОД НОВОРОССИЙСК
  • ИНН 2315171613
  • ОГРН/ОГРНИП 1122315000147

Обоснование

Выбранное тематическое направление - "Нация созидателей" предусматривает, что творческий проект будет направлен, в том числе, на создание яркого, креативного продукта, который знакомит выбранную целевую аудиторию со славной историей отечественной науки и блестящими победами отечественной космонавтики. Это, в том числе, покажет преемственность современных успехов и достижений России в области освоения космоса и великих достижений нашей страны в прошлом.
Творческими составляющими проекта являются:
1. Историческая основа (фактография) планируемых к изучению и постановке событий и персоналий.
Сегодня вся история отечественной космонавтики заслуженно является предметом национальной исторической гордости за великие созидательные достижения россиян- ученых, конструкторов и космонавтов.
2. Совместная сценарная и постановочная работа участников проекта под руководством профильных специалистов.
Дети-участники проекта "с нуля" разработают сценарии как самого спектакля, так и 3-D шоу, распределят и отрепетируют роли в спектакле, покажут спектакль публике. Эмоциональная вовлеченность детей в творческий процесс, чувство сопричастности к большому, серьезному делу поможет им с максимальным уровнем достоверности передать атмосферу создания великих изобретений, напряженной и ответственной работы, героических подвигов наших предков и современников.
3. 3-D шоу.
3-D сопровождение постановки не является его самостоятельной частью, оно глубоко, но деликатно интегрировано в актерскую игру. Является творческим инструментом, подчеркивающим высокий технологический уровень и уникальность действий, ставших исторической основой для постановки.
Вместе эти творческие составляющие помогут создать цельное произведение, основная цель которого- напомнить или рассказать тем, кто не знает, о великих исторических и современных свершениях наших людей, создавших первыми в мире новое направление науки- космонавтику

Цель

  1. Создание силами детей-участников проекта уникальной красочной полномасштабной высокотехнологичной театральной постановки, рассчитанной на массовую демонстрацию не менее чем для 5000 зрителей силами детей из семей, преимущественно, находящихся в трудной жизненной ситуации

Задачи

  1. Провести 24 занятия по истории космонавтики в соответствии с планом занятий (см. "Презентация проекта"- "План учебных занятий"), по 1 занятию в неделю с октября по март продолжительностью по 60 минут для не менее чем 60 детей из семей, преимущественно, находящихся в трудной жизненной ситуации.
  2. Провести 80 творческих мероприятий (разработка сценариев, репетиции и пр.) по 4 сюжетным направлениям в соответствии с планом творческих занятий по 4 занятию в неделю с ноября по март продолжительностью по 60 минут для не менее чем 60 детей из семей, преимущественно, находящихся в трудной ситуации
  3. Подготовить и провести силами детей-участников проекта 3-D спектакль "Россия. Космическая история" для не менее чем 5000 человек-зрителей (участников празднования городского дня космонавтики 12.04.2022 года)

Актуальность и общественная значимость

В соответствии с письмами управления по делам несовершеннолетних от 21.07.2020 г., МКУ "ТУ по взаимодействию с населением" от 20.07.2020 г., управления по вопросам семьи и детства от 23.07.2020 (см. "Материалы, подтверждающие актуальность и общественную значимость проекта" - "Статистика"), в г. Новороссийске в семьях, находящихся в трудной жизненной ситуации, проживает более 12 тысяч детей. Более 400 детей остались без попечения родителей, почти 300 детей, главным образом из семей, находящихся в трудных жизненных ситуациях, состоят на различных видах профилактического учета. В абсолютном большинстве случаев эти дети не имеют никакой возможности для реализации своего творческого потенциала главным образом из-за невозможности родителей оплачивать дополнительные занятия своих детей. Реализация проекта позволит вовлечь значительное количество детей в творчество, кто-то из них под влиянием проекта увидит альтернативу антиобщественному образу жизни. При подготовке настоящего проекта в период с 27.07.2021 года по 29. 07.2021 года на странице организации - заявителя проекта в социальной сети "Инстаграм" ( https://www.instagram.com/planet_novoross/?utm_medium=copy_link ,1249 подписчиков) и в группе "Подслушано в Новороссийске" в социальной сети "ВКонтакте"( https://vk.com/podslushanonvrsk ,23599 участников) проведены опросы (см. "Материалы, подтверждающие актуальность и общественную значимость проекта"), целью которых было выяснить, интересен ли подготавливаемый проект представителям целевых групп. Все 23 человека, прошедшие опрос в социальной сети "ВКонтакте", подтвердили, что наш проект представляется им актуальным и интересным. Из-за технических особенностей социальной сети "Инстаграм", невозможно установить точное количество участников, принявших участие в опросе, но на каждый вопрос ответило от 103 до 115 человек. 60% прошедших опрос либо сами являются, либо имеют детей - представителей целевой аудитории. 89% опрошенных сообщили, что им или их детям интересно было бы принять участие в постановке, а 81% опрошенных (родители или их дети) готовы принять участие в создании спектакля. И все без исключения опрошенные в "Инстаграм" также подтвердили, что наш проект интересный и актуальный. Таким образом, можно аргументированно полагать, что проект, безусловно, интересен представителям целевых аудиторий, актуален в данное время на планируемой территории его реализации.
Общественной значимостью (общественной ценностью) настоящего проекта следует считать не только его творческую составляющую - создание креативного и зрелищного продукта, интересного для большого числа граждан, но и значительный социальный эффект для детей из социально уязвимых групп, выражающийся в вовлечении их в творчество, создание возможностей для самореализации. Это позволит удовлетворить базовую потребность большого количества детей в позитивных социальных отношениях, что, в свою очередь, является одним из четырех основных измерений общественной ценности (вывод одного из наиболее авторитетных исследователей и теоретиков социальной психологии Тимо Мейнхардта (Meynhardt, T. (2008). Public Value — oder: was heißt Wertschöpfung zum Gemeinwohl? Der moderne Staat : dms, 2, 457—468), все - Википедия, ст. "Общественная ценность" ( https://ru.wikipedia.org/wiki/%D0%9E%D0%B1%D1%89%D0%B5%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D0%B0%D1%8F_%D1%86%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D0%BE%D1%81%D1%82%D1%8C ).

География проекта

муниципальное образование город Новороссийск

Целевые группы

  1. Дети, в том числе из семей, находящихся в трудной жизненной ситуации, проживающие на территории г. Новороссийска
  2. Жители и гости города Новороссийска - участники празднования Дня космонавтики 12.04.2022 года