Проекты

Обоснование

Бурятия - один из дальних уголков России, одна из вековых составляющих этнической мозаики Российской Федерации, сформировавшая в течение тысячелетий уникальную культуру со своим языком, обычаями, традициями, музыкой. В рамках столетия Республики Бурятия, который будет отмечаться в 2023 году, хочется подарить родной республике уникальный подарок, состоящий, во-первых, из нотной книги с 60 детскими бурятскими песнями с переводами на русский и QR-кодами для скачивания плюс и минус фонограмм каждой песни, во-вторых, достойно презентовать эту книгу красочным музыкальным представлением с участием детей-вокалистов детской вокальной студии "Мүнгэн хонхонууд".

Цель

1. 1. Выпуск книги песен с нотами с 60 песнями на бурятском языке с переводами на русский и возможностью скачивания через QR код плюс и минус фонограмм каждой песни
2. 2. Музыкальное представление детской вокальной студии "Мүнгэн хонхонууд - Серебряные колокольчики" с презентацией нотной книги, мастер-классы

Задачи

1. Подготовка к печати книги песен с нотами
2. Печать книги песен с нотами
3. Подготовка музыкального представления-презентации книги песен с нотами
4. Организация музыкального представления-презентации книги песен с нотами
5. Продвижение проекта

Актуальность и общественная значимость

По социологическим данным Института монголоведения, буддологии и тибетологии Сибирского отделения Российской академии наук, цифры владеющих бурятским языком с каждым годом уменьшаются, основным языком общения с рождения для более половины респондентов младшего школьного возраста является русский язык.
Уровень владения бурятским языком учащихся – носителей бурятского языка (бурят) дошкольных образовательных организаций:
– хорошо владеют – 4 397 (29 %)
– плохо владеют – 3 470 (23 %)
– не владеют языком – 7 195 (48 %)
Выходит, что из 15 062 детей не владеют языком 10 665 ребенка.
*https://egov-buryatia.ru/minobr/projects/gosudarstvennaya-programma-sokhranenie-i-razvitie-buryatskogo-yazyka-v-respublike-buryatiya/?clear_cache=Y

Показатель по охвату дошкольных организаций, обеспечивающих изучение бурятского языка в разных формах, в 2018 и 2019 годах составляет 55%. Таким образом, в 190 из 345 дошкольных организаций изучается бурятский язык.
*https://egov-buryatia.ru/minobr/press_center/news/detail.php?ID=38535

По данным Республиканского центра по развитию бурятского языка Министерства образования и науки Республики Бурятия: "В процессе общения с воспитателями и учителями бурятского языка была выявлена низкая мотивация детей-бурят дошкольного возраста, иногда нежелание изучать язык и проблема создания бурятской языковой среды для дошкольников".

В данной ситуации, когда из-за глобализации в мире уменьшается количество языков, а относительно бурятского языка вообще стоит вопрос о его выживании, особенно важно любыми способами привлекать детей изучать бурятский язык. Современных детей сложно увлечь обычными уроками и книжками. Мы предлагаем синтез действий - звуки, музыка, песни, действие, то есть увлечь сознание подрастающего поколение через пение понятных ребенку детских песен.

Известно высказывание китайского философа Сюнь-Цзы: "Музыка — источник радости мудрых людей, она способна вызывать в народе хорошие мысли, она глубоко проникает в его сознание и легко изменяет нравы и обычаи", что подтверждает то, что подрастающее поколение сейчас стремительно меняется, возможно в том числе потому, что слушает много чуждой нашей культуре музыки, а ведь никто не отрицает, что через песни и музыку мы можем эффективно воздействовать на детей.

Книга песен с нотами с возможностью скачивания плюс и минус фонограмм через прилагаемые к каждой песне QR коды особенно актуальна в современное время, когда на местных региональных и республиканских конкурсах и мероприятиях мы видим, что большинство детей исполняют свои песни на английском и других иностранных языках. Это объясняется тем, что детям и молодежи негде взять хорошие аранжировки для исполнения песен на бурятском языке, тем более, что песни, клипы и минус-фонограммы этого проекта будут доступны в Интернете, чтобы учителя и дети этнической Бурятии могли ими пользоваться на школьных, региональных, сельских и семейных праздниках и конкурсах.

Ассоциация учителей музыки и музыкальных руководителей Республики Бурятия в своем письме №44 от 16.11.2022 года отмечает, что "музыкальные руководители остро нуждаются в качественных детских фонограммах песен на бурятском языке. Особенно эта проблема остра для сельских школ, где не хватает педагогов-музыкантов, а также аккомпаниаторов", что говорит об общественной значимости данного проекта.

Республиканский центр народного творчества Республики Бурятия в своем письме №500 от 17.11.2022г. пишет, что подготовленные коллективом три альбома (201, 2016, 2019 годов выпуска) с плюсовыми и минусовыми фонограммами песен пользуются широкой популярностью, внесли значительный вклад в развитие детского художественного творчества в республике.

География проекта

Республика Бурятия, Усть-Ордынский бурятский округ Иркутской области, Агинский бурятский округ Забайкальского края

Целевые группы

1. Дети, подростки - участники проекта
2. Учителя музыки, бурятского языка, культработники
3. Дети, подростки - слушатели концерта-презентации