http://www.w3.org/1999/xlink http://www.w3.org/1999/xlink

Статус проекта: проект не получил поддержки

Документальная кинолетопись Улицы Героев. Самарская область.Часть 1

  • Конкурс Первый конкурс 2022
  • Тип проекта Образовательные и наставнические проекты в области культуры, искусства и креативных индустрий (включая цифровые технологии)
  • Тематическое направление Я горжусь. Проекты, направленные на освещение ярких и славных страниц отечественной истории, культуры и современности.
  • Номер заявки ПФКИ-22-1-005796
  • Дата подачи 13.01.2022
  • Запрашиваемая сумма 999 212,00
  • Cофинансирование 242 425,00
  • Общая сумма расходов на реализацию проекта  1 241 637,00
  • Сроки реализации 11.04.2022 - 19.12.2022
  • Заявитель АВТОНОМНАЯ НЕКОММЕРЧЕСКАЯ ОРГАНИЗАЦИЯ "УЛЬЯНОВСКИЙ МОЛОДЁЖНЫЙ ЦЕНТР КИНЕМАТОГРАФИИ И ТЕЛЕВИДЕНИЯ"
  • ИНН 7328096507
  • ОГРН/ОГРНИП 1177325022775

Обоснование

В творческой концепции (визуальном формате) кинолетописи "Улицы Героев" будет использован формат "Живой истории" с повествованием от первого лица (от рассказчика). Для более качественного и современного воплощения решения проекта киносъёмки будут проходить в хромакейном (зеленом) павильоне, с последующим комбинированным монтажом (совмещением) с виртуальной студией с большим интерактивным монитором. Для более эффектного показа улиц и перехода от интерактивной карты в реальную плоскость улицы будут сняты с использованием БЛА (беспилотного летательного аппарата- квадрокоптера). В проекте будет разработан единый фирменный стиль (оформление) c современными эффектами: самих улиц с применением графического визуального эффекта (3d Stroke), который вычленяет конкретную улицу. Создание графических 2 D и 3D заставок на каждого героя и 3D - досье. Нами будет использован модульный подход, т.е. каждый герой может быть показан как в едином документальном фильме, так и в другой компоновке отдельно, что расширит возможности проекта для показов. Согласно выбранным Героям ВОВ и их принадлежности к родам войск будет подобрана кинохроника и произведена оцифровка посредством пересъемки с экрана специальным оборудованием. Сценарист обработает информацию по выбранным Героям и напишет киносценарий с учетом разработанной визуальной концепции кинолетописи и единого модульного подхода.
Данная творческая концепция проекта "Документальная кинолетопись Улицы Героев. Самарская область" уже отработан в проекте "Документальная кинолетопись Улицы Героев. Ульяновская область" и полностью соответствует выбранному направлению "Я горжусь". Динамичный рассказ о Героях ВОВ с использованием документальной военной кинохроники переносит зрителя в годы войны, заставляет быть виртуальным соучастником тех событий. Фотография Героя, рассказ о его подвиге с кадрами документальной кинохроникой надолго останется в памяти зрителей.

Цель

  1. Способствование формированию у школьников чувства патриотизма, гражданственности, уважения к памяти защитников и подвигам Героев Отечества

Задачи

  1. Собрать информацию о Героях Великой Отечественной войны, в честь которых были названы улицы в г. Самаре. Разработать сценарий и снять "Документальную кинолетопись Улицы Героев. Самарская область. Часть 1"
  2. Согласовать показ Документальной кинолетописи с Министерством образования и науки Самарской области.Провести 3 очных кинопоказа (либо онлайн/zoom встречи в случае карантина) Документальной кинолетописи Улицы Героев в образовательных и культурных учреждениях Самарской области (г. Самара).
  3. Передать киноальманах в Министерство образования и науки Самарской области для проведения киноуроков. Выложить фильм на канал Youtube и распространить фильм по сети интернет с использованием таргетированной рекламы.

Актуальность и общественная значимость

Каждый прожитый год отдаляет нашу память о Великой Отечественной войне, к сожалению снижая у подрастающего поколения ее значимость для нашего народа и народов всего мира. Дополнительно с развитием сети интернет появляется большое количество художественных и документальных материалов, романтизирующих врага и переворачивающих значимость вклада Советского народа в общее дело Победы. Поэтому на сегодняшний день стоит важнейшая задача: сохранение исторической памяти перед подрастающим поколением, через современные аудиовизуальные формы, которые предлагает наш проект. А что бы добиться большей сопричастности и первичного интереса, наш проект рассматривает прежде всего улицы, которые постоянно используются в обиходе у целевой группы. Несмотря на то, что в сети Интернет есть много разнообразной информации о Героях ВОВ, наш проект достойно дополнит ее свежим современным видеоформатом, который не только поможет объединить всю информацию о Героях ВОВ, уроженцах Самарской области по городам и поселениям Самарской области, но и будет способствовать более эффективному восприятию этой информации через визуальный ряд, с помощью сочетания современного повествования о подвиге Героя с документальной кинохроникой. Ведь именно такая подача исторического материала легко воспринимается и надолго остаётся в памяти.
Целевая группа нашего проекта учащиеся 3-11 классов, которая на территории Самарской области составляет около 180,5 тыс. человек. Современный период, когда общество озабочено нестабильной экономикой, налаживанием рыночных связей, постоянно возникающими политическими катаклизмами, характеризуется разрушением социальных связей, падением нравственных устоев. В этом же списке проблемы патриотического воспитания молодежи. Патриотизм не возникает на голом месте, патриотами не рождаются, ими становятся в непростом процессе развития, становления личности. Попытки родителей переложить ответственность на учителей и воспитателей, а последних – вернуть эти упреки родителям только усугубляют ситуацию. Отвечают за подрастающее поколение все: семья, школа, государственники. Потеря подростками жизненных ориентиров эксплуатируется различного рода религиозными сектами, субкультурами, экстремистами. Истоками кризиса системы образования нужно признать отсутствие целей. Учителя во многом превратились в менеджеров, оказывающих образовательные услуги. На «вечные вопросы» о том, кто ты, в чем смысл жизни, детям никто не помогает найти ответы. Прежние теории воспитания забракованы, новые не созданы. В связи с этим перед родителями, учителями встает задача внедрения в воспитательный процесс новых методов и средств для развития у детей патриотических качеств. Для формирования у детей осознанного отношения к Родине, ее прошлому и будущему, необходима прочная база, коей являются знания истории, культуры родного края, о песнях и праздниках, ратных подвигах прадедов. Встречи с ветеранами войн, просмотр киноматериалов, участие в памятных мероприятиях, связанных со знаменательными датами – все это подводит молодых людей к осознанию своей роли в служении Отечеству, к убежденности в необходимости его защиты.
Наши проекты способствуют одному из главных приоритетов патриотического воспитания - любви к малой Родине, гордости за ратные и трудовые подвиги своих предков. При реализации проекта АНО УМЦКиТ «Документальная кинолетопись Улицы Героев. Ульяновская область», в котором приняли участие более 150 тыс. человек, было выяснено, что современным детям не хватает знаний по краеведению родного края. Проект "Улицы Героев" будет крайне важен не только для учащихся школ, но и учителей, которые используют документальные, краеведческие фильмы, посвящённые истории Самарской области, как методическое пособие на уроках краеведения и классных часах.
Кроме этого, наш проект «Документальная кинолетопись «Улицы Героев» будет способствовать в реализации пункта 2 статьи 2 Федерального закона от 31 июля 2020г N 304-ФЗ «О внесении изменений в Федеральный закон «Об образовании в Российской Федерации»: «воспитание - деятельность, направленная на развитие личности, создание условий для самоопределения и социализации обучающихся на основе социокультурных, духовно-нравственных ценностей и принятых в российском обществе правил и норм поведения в интересах человека, семьи, общества и государства, формирование у обучающихся чувства патриотизма, гражданственности, уважения к памяти защитников Отечества и подвигам Героев Отечества, закону и правопорядку, человеку труда и старшему поколению, взаимного уважения, бережного отношения к культурному наследию и традициям многонационального народа Российской Федерации".

География проекта

г. Самара

Целевые группы

  1. школьники, учащиеся с 3-11 классов