http://www.w3.org/1999/xlink http://www.w3.org/1999/xlink

Статус проекта: проект не получил поддержки

Творим в цифре. Традиции и инновации

  • Конкурс Второй конкурс 2024
  • Тип проекта Образовательные и наставнические проекты в области культуры, искусства и креативных индустрий (включая цифровые технологии)
  • Тематическое направление Культурный код. Проекты по продвижению через культуру и креативные индустрии традиционных духовно-нравственных ценностей.
  • Номер заявки ПФКИ-24-2-005616
  • Дата подачи 20.02.2024
  • Запрашиваемая сумма 498 313,00
  • Cофинансирование 814 994,04
  • Общая сумма расходов на реализацию проекта  1 313 307,04
  • Сроки реализации 01.08.2024 - 31.03.2025
  • Заявитель АВТОНОМНАЯ НЕКОММЕРЧЕСКАЯ ОРГАНИЗАЦИЯ "КЛУБ РАЗВИТИЯ ЛИЧНОСТИ "ВМЕСТЕ"
  • ИНН 1650423781
  • ОГРН/ОГРНИП 1231600022389

Обоснование

«Народы, населяющие Татарстан, обладают богатейшим историко-культурным наследием. Важность сохранить и укрепить духовные ценности, возродить исконные национальные традиции…», — сказал Раис РТ Р.Минниханов( https://entermedia.io/news/2023-god-v-tatarstane-obyavlen-godom-natsionalnyh-kultur-i-traditsij/) Культурный код - это уникальные культурные особенности, доставшиеся народам от предков, отраженные в языке, обрядах, художественных образах, позволяющие идентифицировать культуру. Сохранение традиций своего народа очень важно для сохранения культуры нации, духовно-нравственных ценностей, стабильности в обществе.
Г Набережные Челны - многонациональный город: наши родители, бабушки, дедушки приезжали со всей страны и строили КамАЗ. В городе проживают татары, русские, чуваши, удмурты и др. Нац.состав населения города, согласно последней переписи населения, распределён следующим образом: татары — 284 002 (53.20%) чел, русские — 211 934 (39.70%) чел, чуваши — 16 549 (3.10%) чел, др национальности — 21 354 (4%) (https://bdex.ru/naselenie/respublika-tatarstan/naberejnye-chelny/)
В современном мире развития высочайших информационных технологий взрослые и дети испытывают дефицит знаний о нац традициях, культуре, быте народа.
Дети, Поколение "Альфа", рожденные в эпоху цифровизации, раньше познают смартфон, чем начинает читать народные сказки, петь нар песни. Им интересны соцсети больше, чем живое общение. Мы хотим приобщить детей к духовной жизни своего народа через современные цифровые технологии. Для того, чтобы вложить детям народную культуру, традиции необходимо в момент освоения гаджетов, компьютерных программ вкладывать глубокое содержание: образы, символы, смыслы национальной культуры. Наш проект создан для дошкольников и младших школьников. Используя интересы современных детей, через цифровое тв-во будет происходить знакомство с многонациональной культурой и историей Татарстана. Ребята овладеют информационными технологиями, научатся эффективно и безопасно пользоваться Интернет, научатся оформлять свои идеи в виде графики, рисунков, создадут дизайнерские проекты с использованием нац орнаментов народов Татарстана и смогут подарить их близким и друзьям. Участники проекта станут не только «продвинутыми пользователями», но и творческими, талантливыми, успешно реализующими себя людьми. Также наш Проект приблизит детей к выбору профессии.

Цель

  1. Вовлечение не менее 250 детей в возрасте от 5 - 12 лет в изучение национального орнамента, культуры народов Татарстана через цифровое творчество и компьютерные технологии

Задачи

  1. Провести информационную компанию и создать условия для организации занятий по компьютерной грамотности и цифровому дизайну и мастер-классов в сувенирной мастерской с целью популяризации культуры и традиций народов Татарстана
  2. Распространить в сети Интернет работы цифрового творчества детей, провести интернет-конкурс электронной открытки "Праздники России"
  3. Познакомить детей с многонациональной культурой Татарстана посредством освоения компьютерных программ и цифрового дизайна, создать в компьютерных программах творческие работы по национальным мотивам

Актуальность и общественная значимость

По словам Президента В.В.Путина « В России служение культуре и искусству абсолютно справедливо считается важнейшей миссией, прежде всего за колоссальный вклад в образование и просвещение, укрепление духовных и нравственных основ общества, в сбережение и приумножение нашего богатейшего культурного наследия"( https://tass.ru/kultura/6260235?utm_source=yandex.ru&utm_medium=organic&utm_campaign=yandex.ru&utm_referrer=yandex.r). М.Мишустин утвердил концепцию сохранения, развития и популяризации этнокультурного достояния России до 2030 г. http://government.ru/docs/50843/
В рамках Федерального проекта «Цифровая культура» 2019-2025 гг. под ней понимается увеличение охвата молодежной аудитории Интернет-контентом, направленным на укрепление гражданской идентичности и духовно-нравственных ценностей. К сожалению, современные дети сейчас мало читают народные сказки, не знают народную культуру. Им интересны гаджеты, они прекрасно позируют для фото, видео, владеют инструментами монтажа, в которых разберется не каждый взрослый. Им интересны соцсети, которые, к сожалению, не всегда наполнены высокохудожественными произведениями, культурой, историей, полезной информацией, важной для сохранения духовно-нравственных ценностей подрастающего поколения. Пандемия и вынужденный переход на дистанционный режим работы повысили важность цифровых навыков даже в тех сферах деятельности, которые раньше были мало автоматизированы. «Мы используем цифровые платформы. Таких проектов должно становиться больше и больше», «Сфера цифровых технологий нуждается в хороших специалистах» - выступление премьер- министра РФ М.В. Мишустина на пленарной сессии форума Digital Almaty “Индустрия Х: цифровая эволюция будущего”».Гос.программа РФ на 2018 — 2025 гг включает приоритетный проект «Современная цифровая образовательная среда в РФ», нацеленный на создание возможностей для получения качественного образования гражданами с использованием современных информационных технологий http://static.government.ru/media/files/313b7NaNS3VbcW7qWYslEDbPCuKi6lC6.pdf. Для того, чтобы быть понятными современным детям, привлечь их внимание к культуре, традициям народов Татарстана, оставаться с ними на связи, даже творческие занятия должны претерпевать изменения, становясь все более цифровыми. Используя интересы детей к современным гаджетам, наша команда познакомит детей с богатейшей многонациональной культурой Татарстана через цифровое творчество и компьютерные технологии, научит создавать в графических программах творческие работы по нац мотивам.
На начало 2024г охват детей доп. образованием по РТ составил 67,5% от общей численности https://publictasks.tatarstan.ru/sites/default/files/2023-03.pdf. А процент детей обучающихся цифровым технологиям еще меньше. Был проведен опрос родителей г. Набережные Челны, который показал, что они не только хотели бы обучить детей компьютерной грамотности и программам, но и научить их цифровой живописи (100%), цифровой обработке фотографий (96%), веб-дизайну (83%) ( опрос в документах). Оказалось, что родители даже готовы оказать безвозмездную помощь команде проекта в распространении информации (письмо в партнерах проекта). Наш проект даст возможность бесплатно посещать мастер-классы по компьютерной грамотности и цифровому дизайну, знакомиться с культурой народов Татарстана.
Чтобы оставаться актуальными и востребованными, мы предлагаем проект " Творим в цифре. Традиции и инновации", который направлен на развитие интереса и изучение культуры народов Татарстана и России через цифровое творчество и компьютерные технологии. Для популяризации проекта и признания юных талантов, созданные работы будут размещаться в социальных сетях, направляться на конкурсы, выставляться на выставках детского творчества в городе. Для самостоятельных занятий будет создан курс видео-уроков по ознакомлению с графическими редакторами, компьютерными программами, а также видео-уроки с мастер-классами по изобразительному творчеству, декоративно-прикладному творчеству по национальным мотивам.
Актуальность проекта в том, что, обучая цифровому творчеству, мы будем просвещать ребят в теме многонациональной культуры Татарстана, формировать бережное отношение к национальному достоянию. К тому же в современном мире цифровых технологий и удаленной работы становятся востребованными профессии, связанные с цифровым творчеством. Наши мероприятия приблизят детей к выбору профессии, а также они смогут использовать полученные знания и навыки на уроках в школе.
Исследования Кандидата философских наук, доцента кафедры изобразительного искусства и культурологии Мешковой Л.Н. показало, что очень важным становится сохранение «культурного мостика» между поколениями, чтобы избежать разрыва между культурными кодами «цифровых аборигенов» и поколением, чьи культурные установки сформировались под влиянием «нецифровой» культуры (Мешкова Л.Н. Цифровая культура и цифровое поколение.2020)

География проекта

г. Набережные Челны, с. Ильбухтино, дер.Азьмушкино, с. Шильна Тукаевского района Республики Татарстан

Целевые группы

  1. Участники проекта - дети от 5 до 12 лет, проживающие в г. Набережные Челны и в ближайших селах Тукаевского района Республики Татарстан
  2. Пользователи Интернет, поддержавшие проект лайками, репостами, комментариями, просмотрами

Контактная информация

423810, Респ Татарстан, г Набережные Челны, Московский пр-кт, д 151, кв 2 Веб-сайт: нет