http://www.w3.org/1999/xlink http://www.w3.org/1999/xlink

Статус проекта: проект не получил поддержки

Открытый конкурс молодых композиторов Рисую музыкой Великую Победу

  • Конкурс Первый конкурс 2022
  • Тип проекта Проекты в области культуры и академического (классического) искусства
  • Тематическое направление Культурный код. Проекты по продвижению через культуру и креативные индустрии традиционных духовно-нравственных ценностей.
  • Номер заявки ПФКИ-22-1-003556
  • Дата подачи 18.01.2022
  • Запрашиваемая сумма 434 430,00
  • Cофинансирование 52 500,00
  • Общая сумма расходов на реализацию проекта  486 930,00
  • Сроки реализации 01.04.2022 - 30.11.2022
  • Заявитель АВТОНОМНАЯ НЕКОММЕРЧЕСКАЯ ОРГАНИЗАЦИЯ ЦЕНТР КУЛЬТУРНОГО РАЗВИТИЯ ДЕТЕЙ И МОЛОДЕЖИ "СОТВОРЧЕСТВО"
  • ИНН 6165227420
  • ОГРН/ОГРНИП 1206100039408

Обоснование

Проект "Рисую музыкой Великую Победу" содержит в себе следующие творческие составляющие:
1. Непосредственно сочинение музыкальных произведений молодыми композиторами по мотивам картин известных художников о Великой Отечественной Войне .
2. Передача традиционных культурных и духовно-нравственных ценностей молодому поколению музыкантов и композиторов через сохранение традиций памяти о Великой Победе, памяти о Войне, память о художниках, писавших картины на передовой и о войне.

Цель

  1. Создание условий и доступной среды для реализации композиторского потенциала и профессионального роста молодых композиторов Юга России через профессиональную поддержку опытных наставников
  2. Патриотическое воспитание и передача духовно-нравственных ценностей молодым музыкантам посредством вовлечения их в популяризацию произведений художников о Великой Отечественной Войне для школьников Юга России и широкой публики

Задачи

  1. Информационное обеспечение потенциальных участников проекта, а также руководителей и преподавателей ДМШ и ДШИ ЮФО
  2. Организация профессорско-преподавательского состава жюри, состоящего из членов Союза композиторов России и преподавателей Ростовской консерватории для отбора, оценки конкурсных произведений участников и проведения обучающих мастер классов
  3. Прием заявок на участие в проекте, отбор и оценка конкурсных произведений участников
  4. Создание среды для проведения конкурсного мероприятия, награждения победителей конкурса, проведения концерта победителей конкурса с использованием мультимедиа технологий
  5. Содействие культурному, духовно-нравственному обогащению, расширению творческих возможностей и представлений юных музыкантов, развитию профессиональных музыкальных и композиторских навыков участников мероприятия
  6. Цикл концертов победителей в общеобразовательных и музыкальных школах юга России с использованием мультимедийных технологий
  7. Издание компакт диска с конкурсными сочинениями

Актуальность и общественная значимость

Одной из главных задач становления музыканта в России является непрерывное образование по системе школа-училище-вуз. Эта система успешно реализована по всем направлениям музыкальных специальностей. Прорехой в данной системе является искусство композиции. Сочинение музыки в музыкальных школах и средних профессиональных образовательных учреждениях ведется факультативно и, зачастую, преподавателями теоретических дисциплин. По-прежнему в Российской Федерации есть школы, где предмет или факультатив по сочинению музыки отсутствует. Та же проблема есть и в музыкальных колледжах Юга России. Однако, почти в каждом Высшем музыкальном образовательном учреждении есть специальность Композиция. По данным многочисленных совещаний по культуре на муниципальном и региональном уровнях проблема отсутствия специализации по предмету композиция в детских музыкальных школах является очень острой. Дети-учащиеся музыкальных школ часто показывают отличные результаты в академической импровизации на уроках теоретических дисциплин в музыкальных школах, как в начальных классах, так и при выпуске. Такая же проблема существует в среднем звене-музыкальных колледжах. На юге России проводится только 3 профессиональных композиторских конкурса для детей и молодежи, что, безусловно, не закрывает потребности ребят реализовать себя в данной профессии и специальности. Конкурс композиторов и цикл концертов повысит интерес к сочинению музыки на патриотическую тематику не только в музыкальных, но и общеобразовательных школах. Данный проект поддерживает молодых композиторов Юга России, оказывает им всестороннюю профессиональную поддержку и является не только стимулом для написания произведений о Великой Победе, но и проводником духовно-нравственных ценностей посредством этого. Также стоит отметить, что одной из смежных специальностей для композиторов является художник. Художественное творчество часто неразрывно с творчеством композитора. Существует большое количество коллабораций художников-композиторов и композиторов-художников. Данный конкурс обеспечивает эту неразрывную нить сотворчества Великих художников, писавших о ВОВ и молодых композиторов, создающих новые сочинения по мотивам картин. Данный формат детского композиторского конкурса проводится впервые на Юге России. Конечной целью являются концерты для сверстников в музыкальных и общеобразовательных школах, и популяризация творчества молодых композиторов о Великой Победе с использованием мультимедиа проектора, демонстрирующего картины, которые легли в основу музыкальных сочинений конкурсантов. Также важным аспектом является издание компакт диска с конкурсными сочинениями, а также с записью на диск партитур лауреатов конкурса в виде нотного материала для введения в репертуар учащихся детских музыкальных школ и детских школ искусств 1-7 классов. Диск также комплектуется вкладышем, содержащим репродукции картин художников о Великой Отечественной Войне по мотивам которых сочинялись музыкальные произведения конкурсантов. Для реализации мероприятия будут привлечены студенты-волонтеры Ростовской государственной консерватории им. С.В. Рахманинова с целью получения профессионального опыта работы с детьми.

География проекта

Южный Федеральный округ

Целевые группы

  1. 1) Обучающиеся детских музыкальных школ и детских школ искусств от 7 до 18 лет
  2. 2) Преподаватели теории музыки, композиции и аранжировки детских музыкальных школ Юга России