Проекты

Обоснование

Южный Дагестан обладает большим потенциалом для исследования его локальной идентичности и популяризации внутреннего туризма. Проект "Тропами Кюре" направлен на то, чтобы показать современным школьникам, насколько их Малая Родина - Сулейман-Стальский район, наполнена интересными местами и историями. В названии нашего проекта мы отразили две его важные составляющие:
- этно-географическую особенность. Слово "Кюре" используется для обозначения провинции в Южном Дагестане, которая является одной из основных областей расселения лезгин;
- специфику нашего взаимодействия с детьми через практико-ориентированные занятия на природе (походы, полевые исследования, выезды на скалы).
В рамках проекта мы планируем популяризировать и спортивный, и пешеходный туризм путем проведения комплексных мероприятий: обучение детей элементам спортивного и пешеходного туризма, ориентирования; проведение походов и составление маршрутов, которыми затем смогут воспользоваться как жители Дагестана, так и туристы. Изучая и исследуя локальную идентичность Южного Дагестана они смогут полюбить свою Малую Родину и укрепить чувство гордости историей, культурой и народными традициями Юждага.
Реализуя проект, мы опираемся на формы, методы и механики, которые позволяют погрузить школьников в практико-ориентированные занятия, такие как полевые исследования с применением навыков спортивного туризма и организации походов выходного дня. Изучая природу, культуру и национальные традиции в полевых условиях, школьники на собственном опыте постигают красоту своей Малой Родины. Современные креативные индустрии с использованием digital-технологий позволят школьникам рассказывать о красоте любимого края на широкую аудиторию, развивая свои soft skills. Навыки, которые школьники получат в рамках проекта помогут им в выборе дальнейшего образования и своего жизненного пути. Мы надеемся, что наша инициатива в будущем способствует формированию туристического сообщества среди молодежи Юждага!

Цель

1. Создание условий для исследования локальной идентичности Южного Дагестана через развитие внутреннего туризма и трансляции опыта обучающихся посредством креативных digital-проектов.

Задачи

1. Создать образовательную среду для исследования уникальной идентичности Южного Дагестана через краеведение и основы туризма
2. Создать систему информационной поддержки деятельности школьников в исследовании локальной идентичности Южного Дагестана
3. Организовать исследовательскую деятельность школьников в области краеведения, внутреннего туризма и креативных индустрий

Актуальность и общественная значимость

АНО ДО "ЦЕНТР ТВОРЧЕСТВА "ЦМУР" (Далее - ЦТЦ) с партнерами БФ "Село" и МБОУ "Цмурская СОШ" более пяти лет целенаправленно и системно помогают развивать образовательные практики в Республики Дагестан. В селе Цмур создана уникальная инфраструктура, которая способствует развитию образовательного туризма. В 2021 году при поддержке фонда президентских грантов был реализован проект "Активный развивающий досуг для юных жителей дагестанских сел" (Проект БФ "Село" в партнерстве с ЦТЦ и МБОУ "Цмурская СОШ"). Реализация проекта показала заинтересованность образовательных организаций Сулейман-Стальского района в дальнейшем расширении и развитии этого направления. Мы пришли к выводу, что необходимо выстраивать систему работы с образовательными организациями по формированию у школьников исследовательских компетенций через практико-ориентированную деятельность по изучению локальной идентичности Южного Дагестана.
Актуальность проектной идеи обусловлена тем, что всё большее количество современных школьников не видят потенциала в развитии местности, где они проживают, не ценят уникальность природы и культурных традиций своей Малой Родины. И эта тенденция усугубляется с каждым годом, что в последствии приведет к ещё большему оттоку трудоспособного населения из сел Южного Дагестана. Одним из решений заявленной проблемы может стать развитие внутреннего туризма через изучение и сохранение локальной этно-культурной идентичности народов и народностей Южного Дагестана. Воспитание современных школьников на традициях народов Дагестана имеет неоспоримо высокое значение для гармоничного развития их личности и развития межкультурной интеграции через осознание локальной идентичности своей Малой Родины. Именно поэтому мы видим необходимость комплексного подхода к решению проблемы изучения локальной идентичности Южного Дагестана через практико ориентированную деятельность школьников.
Реализация проекта "Тропами Кюре" предполагает деятельность в трех направлениях:
- создание образовательного пространства, где школьники через освоение практических навыков смогут изучать особенности природы, культуры и народных традиций Южного Дагестана; а затем применить креативные инициативы и инструменты, позволяющие рассказать широкому кругу заинтересованных лиц и своим сверстникам из других регионов РФ об уникальности и красоте своей Малой Родины.
- формирование сообщества педагогов и волонтеров, помогающих школьникам изучать и сохранять локальную идентичность Южного Дагестана. Создание сетевого сообщества образовательных организаций обеспечит системность данной деятельности и станет новым этапом в развитии сотрудничества ЦТЦ и образовательных организаций Сулейман-Стальского района Республики Дагестан
-внедрение в исследовательскую деятельность школьников новых подходов и практик, обеспечивающих эффективную коммуникацию участников проекта.
Применение современных креативных индустрий при создании образовательных продуктов, позволяют школьникам осознавать собственный потенциал и значимость результатов их исследовательской деятельности. Проект позволит апробировать и в последствии тиражировать комплексный подход к организации исследовательской деятельности школьников через синтез креативных индустрий и digital-технологий, что обеспечит новый подход к развитию внутреннего туризма и территории.

География проекта

Сулейман-Стальский район Республики Дагестан

Целевые группы

1. школьники Сулейман-Стальского района Республики Дагестан в возрасте 12-17 лет