http://www.w3.org/1999/xlink http://www.w3.org/1999/xlink

Статус проекта: проект не получил поддержки

Культурный код молодежи: историко-культурное наследие и цифровая коммуникация

  • Конкурс Первый конкурс 2022
  • Тип проекта Образовательные и наставнические проекты в области культуры, искусства и креативных индустрий (включая цифровые технологии)
  • Тематическое направление Культурный код. Проекты по продвижению через культуру и креативные индустрии традиционных духовно-нравственных ценностей.
  • Номер заявки ПФКИ-22-1-011363
  • Дата подачи 20.01.2022
  • Запрашиваемая сумма 1 015 587,00
  • Cофинансирование 326 450,00
  • Общая сумма расходов на реализацию проекта  1 342 037,00
  • Сроки реализации 04.04.2022 - 24.11.2022
  • Заявитель СОЮЗ ТВОРЧЕСКИХ ЛИДЕРОВ "ТРИ СФЕРЫ"
  • ИНН 2464260820
  • ОГРН/ОГРНИП 1142468022267

Обоснование

Культурный код современного общества дает возможность студенческой молодежи осознавать свою социокультурную идентичность, активно участвовать в творческой деятельности по изучению историко-культурного наследия нашей страны. Сегодня, в информационную эпоху, технологии развиваются невероятно быстро, меняется восприятие информации, а ценности зачастую определяются сиюминутной эффективностью; поэтому остро стоит проблема популяризации, донесения значимости историко-культурного наследия до молодежной аудитории. Историко-культурное наследие - не эстафетная палочка, которая автоматически переходит от одного поколения к другому; это область непрерывных действий по изучению и сбережению культурных ценностей. Союз творческих лидеров "Три сферы" предлагает для реализации на базе Государственной универсальной научной библиотеки Красноярского края проект "Культурный код молодежи: историко-культурное наследие и цифровая коммуникация". Библиотека имеет все необходимые ресурсы для участия в решении одной из серьёзнейших проблем России - воспитания наследием. Существует тенденция к слиянию книжной и информационной культур, т. е. книга способна трансформироваться и войти в новую «посткнижную» культуру, сохранив весь свой потенциал. Вместе с тем в настоящее время отмечается снижение интереса к чтению молодежи, категории читателей, которой необходимы знания. Отсюда возрастает роль современной библиотеки в процессе формирования книжной культуры, которая является одновременно хранилищем информации и основой для образования и культуры. Проект, реализуемый на базе библиотеки, поможет формированию культурных кодов современной молодежи, создаст условия для знакомства с культурным наследием России, Красноярского края в системе цифровизации общества. Проект будет способствовать развитию творческих способностей его участников; сформирует у студенческой молодежи целостное представление об историческом наследии своей страны и значении культурных традиций в условиях освоения новых информационных технологий и цифровых коммуникаций. В ходе проекта будет создана коммуникативная площадка "Наследие", подготовлены дистанционные, традиционные и гибридные мероприятия, организована серия книжно-иллюстративных выставок «Культурное наследие под книжной обложкой», проведены квест-экскурсии по достопримечательностям исторических мест Красноярска, представлены справочно-информационные издания, организовано информационное обеспечение участников проекта.

Цель

  1. Приобщение студенческой молодежи г. Красноярска к историко-культурному наследию России, Красноярского края
  2. формирование у молодого поколения национального самосознания, чувства ответственности за сбережение отечественной культуры

Задачи

  1. Организация онлайн-мероприятий о достижениям национальной истории и культуры России
  2. Создание коммуникативной площадки "Наследие" с использованием современных технологий для проведения просветительских мероприятий, направленных на популяризацию знаний об историко-культурном наследии России
  3. Проведение экскурсий по историко-культурным достопримечательностям г. Красноярска

Актуальность и общественная значимость

Популяризация историко-культурного наследия сегодня рассматривается как стратегическое направление, которое обеспечивает преемственность поколений в развитии общества. Российские ученые отмечают значительную роль книги и чтения в процессах становления исторического общественного сознания студенческой молодежи, формирования культурных кодов современного общества, а также выявляют негативные тенденции «разрыва с традицией» в сфере книжной культуры. Ученые Сибирского федерального университета, обратившись к исследованию феномена интеллектуального досуга, обозначили ориентиры развития досуговых практик на территории региона, а также отметили слабую информированность молодежи об историко-культурном наследии родного края (https://vestnik.tspu.edu.ru/files/vestnik/PDF/articles/panteleeva_i._a._173_178_8_149_2014.pdf). Изучение историко-культурных традиций России и края практически не организовано в образовательном пространстве и внеучебной работе вузов и средних учебных заведений города, а студенческая молодежь не вовлечена в просветительскую деятельность по изучению уникального историко-культурного наследия страны и края. Общественная значимость проекта заключается в актуализации роли просветительских и образовательных мероприятий для студенческой молодежи по изучению историко-культурного наследия страны, в использовании новых форм продвижения культурных ценностей России, края среди молодежной аудитории; в организации системной деятельности партнеров проекта по пропаганде традиционных духовно-нравственных ценностей. Реализация проекта будет способствовать передаче молодежи исторического опыта старшего поколения в процессе проведения мероприятий, поможет узнать и полюбить культурное наследие своей страны и малой родины. Особую актуальность деятельность проекта приобретает в связи с 200 - летием со времени основания Енисейской губернии, что позволит сформировать у современной студенческой молодежи целостное представление об историческом наследии своего края и значении культурных традиций в системе общечеловеческих ценностей.

География проекта

Красноярский край

Целевые группы

  1. студенческая молодежь
  2. научно-педагогические работники