Проекты

Обоснование

В российской культуре важным критерием в театральных постановках всегда являлось наличие глубокого смысла и нравственной направленности.
В спектаклях всегда поднимались острые проблемы: социальные, личностные, нравственные.
Театральное искусство должно играть важную роль в социокультурном
пространстве ребёнка, так как оно позволяет решить многие воспитательно-образовательные задачи.
В театре дети познают мир всесторонне: через звуки, образы, декорации. Развивают словарный запас, благодаря сложным литературным оборотам
и выражениям, без которых просто немыслима театральная пьеса.
Все это помогает детям анализировать собственные и чужие поступки, формировать систему ценностей и ориентиров, учит ставить себя на место другого, способствует возникновению и развитию у ребёнка таких чувств, как сопереживание и милосердие.
Как известно, сегодня на детей по большей степени оказывает интернет, социальные сети. Дети предпочитают «лайфхаки» - быстрое решение, не вникают в суть вещей, не интересуются причинностью. Их общение опосредованное.
Театр же способен наполнить жизнь смыслом, «заставить» детские души расти и развиваться.
Наши постановки интерактивные, психолог будет задавать зрителям вопросы, призывать сделать выводы. В пьесе мы затронем актуальные ситуации из жизни детей. Всё это позволит вовлечь ребенка в работу над своим внутренним миром, вложить в него нравственные ценности с помощью культуры.

Цель

1. Способствовать развитию средствами театрального искусства психоэмоциональной, мотивационно-смысловой сферы, нравственной направленности,коммуникативных навыков у детей 7-14 лет, находящихся на длительном лечении или постоянно проживающих в медицинских и социальных учреждениях г. Хабаровска через постановку интерактивного кукольного спектакля и показ его не менее 30 раз для 1200 детей в период с 01.08.2022 по 31.08.2023

Задачи

1. Создать драматургическую основу спектакля и провести конкурсный отбор актеров для участия спектакле.
2. Поставить спектакль (подготовка, репетиции) и сыграть премьеру для целевой аудитории
3. Организовать информационную поддержку проекта
4. Обучить всех актеров основам сценической речи, актерского мастерства, кукловождения и провести занятия с психологом (семинары и тренинги)
5. Показать спектакль не менее 30 раз в медицинских и социальных учреждениях г. Хабаровска
6. Изготовить кукол, декорации и реквизит для спектакля

Актуальность и общественная значимость

В Хабаровске более 30 медицинских (больницы, интернаты, реабилитационные центры), социальных (детские дома, приюты, школы-интернаты) учреждений и отделений психолого-педагогической помощи «неблагополучным» семьям, в которых подолгу живут, лечатся или проходят реабилитацию сотни детей. Наибольшие трудности и отклонения в становлении личности у подопечных этих учреждений наблюдается в эмоциональной сфере. У них снижена эмоциональность, наблюдается пассивность во многих видах деятельности, неуверенность в себе, неадекватная самооценка. Дети не умеют выражать свои чувства, справляться с переживаниями, видеть и анализировать эмоции других людей. Дети либо эмоционально холодны, либо вспыльчивы, импульсивны в поступках. Это значительно затрудняет коммуникацию с другими, мешает сотрудничеству. Дети не готовы преодолевать трудности, снижается их потребность в успехах, нарастает пассивность, уход в себя.
Данную проблему подтверждает экспертное мнение психологов и сотрудников таких учреждений (результаты проведенных интервью (см - https://disk.yandex.ru/i/4ZwtHC12CBqlLQ) и ряд научных исследований на эту тему ( см - https://disk.yandex.ru/i/ZPhN82SdtHoq6w).
Таким детям необходима поддержка, направленная на повышение самооценки, умении трансформировать негативное проживание эмоций в положительные. Огромное значение имеет нравственное воспитание. Оно формирует доброжелательный характер, стойкость в жизненных ситуациях и сочувственное отношение к людям.
Этого можно достичь через искусство, ведь именно оно может развивать чувства ребёнка: душевную чуткость, эмоциональную отзывчивость. "Приобщение детей к одному из направлений искусства - театру, формирует дружеское отношение к обществу и эмоционально развивает их», – считает один из экспертов, Исакова Ирина Ивановна, педагог-психолог КГБУ «Детский дом №5».
Наш проект призван помочь детям и подросткам, которые длительно пребывают в социальных и медицинских учреждениях г. Хабаровска, справиться с психофизическими и коммуникационными проблемами и сложными эмоциональными состояниями средствами театрального искусства.
В нашем проекте мы используем куклотерапию как эффективный метод психологической коррекции различных состояний ребенка, соединив творческий и научный подход при создании интерактивного спектакля. Куклотерапия – это глубокая и серьезная форма терапии, имеющая свои показания, к которым относятся: невроз, повышенная тревожность, страхи, низкая самооценка, трудности взаимоотношений с окружающими, депрессии, стрессовые ситуации (см – https://disk.yandex.ru/i/dmhyI873q42ZIQ).
Актуальность нашего проекта также в том, что на территории Хабаровского края всего 3 детских профессиональных театра кукол. Театр «Волшебный мир» очень мобильный, он может приезжать к тем детям, которые сами не могут добраться до действующих театров.
Кроме того, наша целевая аудитория дети 7-14 лет. Проблемы с эмоциями, коммуникацией, самооценкой существуют у многих детей, как проживающих в семьях, так и находящихся в казенных учреждениях. Причиной этому может быть и гаджетозависимость, и разобщенность детей, и упор родителей, школы на развитие интеллектуальной сферы, а не эмоциональной, мотивационно-волевой. Но все же мы считаем, что дети, оказавшиеся без семьи, либо в сложной жизненной ситуации, испытывают наиболее острые проблемы, связанные со стрессовыми ситуациями, страхами, неврозами.
Мы считаем, что наш уникальный проект, соединяющий профессиональный театр интерактивного действия и куклотерапию, сыграет важную роль в решении проблем эмоционального развития детей от 7 до 14 лет.
Подготовительный и репетиционный процесс продлится 6 месяцев. В результате будет создан интерактивный спектакль, во время которого зрители будут вовлечены в обсуждение происходящего, делать выводы с актерами и психологом.
Опыт нашей организации убедительно показывает, что театр кукол является одним из самых эффективных способов для проведения психоэмоциональной реабилитации и профилактики внутриличностных и межличностных конфликтов. Кроме этого, кукольный театр, как средство культурно-эстетического воспитания, развивает творческие качества, помогает формировать вкусы, интересы, отношение к окружающему миру, развивает культуру общения.
Посредством интерактивных театрализованных постановок, возможно наглядно и легко научить ребенка или взрослого распознавать свои эмоции, проводить самодиагностику своего эмоционального состояния, дать положительный пример разрешения кризисных психоэмоциональных состояний с помощью коммуникации, с помощью слова. Кроме этого, новый спектакль театра кукол «Волшебный мир» позволит создать глубокий, смысловой спектакль, направленный на развитие личности ребенка и профилактику стрессов детей, находящихся в сложной жизненной ситуации.

География проекта

Хабаровск

Целевые группы

1. Дети от 7 до 14 лет, находящиеся в медицинских и социальных учреждениях Хабаровска