http://www.w3.org/1999/xlink http://www.w3.org/1999/xlink

Статус проекта: проект не получил поддержки

Всероссийский фестиваль-лагерь "Театральная деревня" для любительских театров

  • Конкурс Третий спецконкурс 2022
  • Тип проекта Популяризация и сохранение общероссийской культурной идентичности, противодействие феномену «отмены культуры»
  • Номер заявки ПФКИ-22-С3-000015
  • Дата подачи 30.05.2022
  • Запрашиваемая сумма 4 381 758,00
  • Cофинансирование 3 937 708,00
  • Общая сумма расходов на реализацию проекта  8 319 466,00
  • Сроки реализации 01.07.2022 - 30.11.2022
  • Заявитель АВТОНОМНАЯ НЕКОММЕРЧЕСКАЯ ОРГАНИЗАЦИЯ ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ "ДЕТСКАЯ ТЕАТРАЛЬНАЯ ШКОЛА "ТОЧКА"
  • ИНН 1838019876
  • ОГРН/ОГРНИП 1161832071598

Обоснование

"Всероссийский фестиваль-лагерь для любительских театров "Театральная деревня" - включает в себя все обозначенные Правительством РФ векторы деятельности до 2030 года. Целью нашего государства и общества на нынешнем историческом этапе является сильная, единая, независимая во всех отношениях Россия, приверженная собственной модели общественного развития. При этом она открыта для сотрудничества и взаимодействия со всеми народами, государствами, культурами. Для достижения этой цели необходима реализация четко сформулированной и настойчивой, последовательно реализуемой государственной культурной политики. Это связано с тем, что многонациональность, многоэтничность нашей страны обусловила исторически сложившуюся роль культуры как главного инструмента передачи и воспроизводства традиционных нравственных ценностей российского общества, источник гражданской идентичности. Важным местом в пропаганде национальных ценностей всегда был театр, который отражал жизнь современного мира в правильном, истинном ключе, закладывая в человеке базовые нравственные ориентиры: уважение к истории и традициям, духовным основам наших народов и позволяет раскрыть таланты, дарования и способности каждого человека. Когда на профессиональной сцене играются постановки зарубежных авторов, ремейки классических постановок, для подрастающего поколения это не несет требуемых современному обществу инструментов воспитания. Это связано в большей степени с феноменом "отмены культуры" (исконной и национальной истории России), европеизирования театр, системы среднего и средне-специального образования. В профильных институтах и университетах все чаще в связи с возрастом покидают преподаватели, носители системы театрального образования. Единственным способом восстановления системы театрального образования (как профессионального, так и как инструмента пропаганды национального кода) является усиления влияния народных и любительских театральных коллективов России. Любительский театр – это мощнейший инструмент социализации и воспитания как для активных ребят, так и просто для тех, кто иногда имеет сложности в коммуникации с ровесниками и взрослыми. Протоколом совещания по созданию и развитию школьных театров в субъектах Российской Федерации от 27 декабря 2021 г. были определено создать в каждом образовательном учреждении России свой любительский театральный коллектив. Также, предусмотрев, в том числе, мероприятия по увеличению охвата детей в возрасте от 8 до 17 лет, занимающихся по направлению «Искусство театра».В резолютивной части протокола совещания также отмечена явная потребность в организации циклов мастер-классов и встреч с заслуженными деятелями театра, театральных режиссеров, актеров с педагогическим сообществом, заинтересованных в развитии школьных театров, кружков, студий по разным видам и жанрам театрального искусства, проведение профориентационных каникулярных школ по профильным сменам: театральные профессии, специальности и направления подготовки для сферы культуры и искусства.

Цель

  1. Создание инфраструктуры для популяризации и сохранения общероссийской культурной идентичности (национального культурного кода) среди детей и молодежи путем проведения специализированных фестивалей для любительских театральных коллективов, как среды профессионального самоопределения, самореализации и пропаганды нравственных ориентиров.

Задачи

  1. Обеспечить необходимые условия (педагогические, учебно-методические, информационные, творческие, технические) для создания единого синтетического продукта творческой деятельности.
  2. Сформировать у подрастающего поколения и молодежи отношение к служению средствами театрального искусства своему народу и Отечеству, высшим духовно-нравственным идеалам, лежащих в основе русской национальной культуры.
  3. Организовать процесс создания видеоконтента на основе спектаклей и творческих мероприятий участников проекта для современного российского интернета (рунета)

Актуальность и общественная значимость

Поддержка процессов образования классической театральной школы, возвращение к постановкам национальных авторов, русской классической драматургии в любительском театре является важнейшим направлением современной работы в сфере сохранения и популяризации общероссийской культурной идентичности. Реализация проекта "Театральная деревня" станет уникальной площадкой для уже существующих любительских театров и для вновь создаваемых школьных театров, в рамках деятельности, инициированной Президентом РФ в 2021 году, по определению нужного современной России вектора работы и формированию базы педагогов-профессионалов, поддержки детского творчества, совместной работы по ранней профессиональной ориентации детей в области сценических искусств. За время проекта каждый участник под руководством наставников опробует себя в роли актера, режиссера, звукорежиссера, художника по свету, художника-постановщика, костюмера, модельера. Данная практика является основополагающей при дальнейшей профессиональной деятельности выпускника проекта, школы, студии. Театральная деревня - основана на двух принципах, один из которых «дети играют для детей», где участники играют свои спектакли перед другими участниками и профессиональными педагогами. Второй принцип наставничества проявляется в проекте в форме обучения детей и подростков в мастерских при педагоге проекта, который, в свою очередь, готовит ребят к подобной наставнической (тьюторской) деятельности, что позволяет по окончанию проекта выпустить не только творчески раскрытого актера, но и студийца-лидера. В свою очередь, сформированный студиец театрального коллектива, вернувшись в свой родной город, может тиражировать полученные навыки, а также традиционные нравственные ценности российского театра. Для зрительской аудитории проект станет одним из инструментов в формировании современного российского интернета, а именно онлайн трансляции спектаклей, мастер-классов и творческих встреч. Спектакли поставленные русскими театральными коллективами на тему национальной идентичности, на основе русской драматургии, отобранные компетентными жюри позволят не только рассказать о практике любительского театра в РФ, но и дадут возможность познакомится с каждым творческим коллективом и его историей. В.В. Путин в своей статье "Россия: национальный вопрос" говорит о едином культурном коде россиян. Как раз таки любительский театр, может и будет своеобразным рупором русского народа, где национальным культурном коде можно говорить в доступной и интересной форме. Для соотечественников, находящихся за пределами нашей страны, но активно развивающих изучение русского языка нашей национальной культуры в других странах возможность просмотра спектаклей в режиме онлайн станет подспорьем, в т.ч. в формате сохранения русской культуры зарубежом. Для творческих коллективов формат "Театральной деревни" это решение ряда проблем: 1) Отсутствие возможности участия детей в театральных мастерских, фестивалях и конкурсах ввиду отдаленного от театрального центра места проживания.Основной задачей любого любительского театрального коллектива является создание условий для развития таланта и сохранения своей идентичности, но многие дети лишены этой возможности ввиду сложностей с финансированием (так как зачастую оплата проезда, проживания и участия может быть осуществлена только за счёт средств родителей). 2) Недостаточная поддержка региональной и городской фестивальной деятельности. Возникает ситуация, когда коллективы "варятся" в одном и том же социокультурном пространстве, что приводит к стагнации их творческой деятельности. 3) Потребность в совершенствовании системы поддержки детского и юношеского театрального творчества в ситуации "отмены культурных ценностей"; 4) Потребность в развитии системы непрерывного профессионального образования в сфере театрального искусства; 5) Потребность в развитии кадрового потенциала любительских театральных коллективов. В России нужно открывать школьные и любительские театры, но существует кадровый голод в виду отсутствия действенных способов поддержки и дальнейшего профессионального роста, мастерства и креативного мышления в современных социальных условиях. 6) Потребность в поддержке региональных театральных инициатив. Всероссийский фестиваль-лагерь для любительских театров "Театральная деревня" призван решить создавшиеся проблемы. А создаваемая база творческих коллективов, их спектаклей, видеовизиток в рамках проекта, позволяет раскрыть широкому кругу зрительской аудитории об их уникальном опыте и месте в национальной культурной политике современной России.

География проекта

Принимающий регион - Удмуртская республика. Коллективы участники из: Центрального, Приволжского, Уральского и Сибирского Федеральных округов. Планируется принять е менее30 творческих коллективов из указанных Федеральных округов

Целевые группы

  1. детские и молодежные театральные коллективы
  2. педагоги, работающие с любительскими (школьными) театрами
  3. зрительская аудитория
  4. театральные коллективы ведущие свою деятельность по сохранению и пропаганде русской культуры зарубежом
  5. педагоги и преподаватели профильных театральных ВУЗов
  6. национальные детские и молодежные театральные коллективы

Контактная информация

Удмуртская Респ, г Сарапул, ул Мельникова, д 3В, кв 54