Проекты

Обоснование

Нация созидателей. Российские первооткрыватели, изобретатели, ученые, проекты в креативных индустриях. Лучшие креативные достижения страны.
Изобретения, яркие новые проекты, креативные достижения создаются в коллективах и групповой работе заинтересованных людей. Отчасти создание и организация таких коллективов формализовано, описано и уже является частью организационно-управленческой культуры различных стран. Но по большей части такие коллективы складываются непредсказуемым образом. В проекте «Россия-Африка: создаем будущее вместе» основной акцент сделан на создание условий и поиски норм и способов креативной коллективной работы по созданию и организации работы различного рода проектных групп самой широкой направленности. Весь удачный опыт, складывающиеся решения и находки рабочих групп схематизируются, оформляются и предъявляются для коллективного обсуждения участников проекта, экспертов и заинтересованной публики. Тем самым обеспечивается возможность культуротехнической работы, в которой фиксируются не только продуктовые решения и находки, но и способы, культурные нормы организации самой работы, технологические решения. Складывается новая культура взаимодействия рабочих коллективов России и Африки.
Кроме того, в игровых коммуникационных формах работы групп (см. «Коммуникационная игра») создаётся необходимость рефлексии и оформления культурных, профессиональных норм и способов работы, культурных ценностей и оснований представителей различных стран. Эта работа создаёт общую среду анализа и обмена культурными образцами, лучшими практиками и креативными достижениями стран, которые представляют участники проекта. Многослойное устройство коммуникации по проекту обеспечивает оформление и описание складывающегося опыта и схем, как в технологических инженерных языках, так и в нарративных, информативных и других креативных форматах (в том числе журналистика).
Создаётся креативная среда развития, в которой возможны разработка своих новых творческих решений, изучение опыта различных культур, а с другой стороны – технологическая проработка обсуждение и описание самих форм организации коммуникации, организации работ и схем управления, в которых сложились удачные культурные и профессиональные практики.

Цель

1. Создание условий развития социально-культурного взаимодействия молодежи Самарской области с молодежью стран Африки посредством организации образовательных мероприятий, с целью разворачивания активности студенческих групп в России и Африке, распространения успешных практик, знаний и опыта.
2. Укрепление глобальных партнерских отношений в интересах устойчивого развития.

Задачи

1. Формирование (создание) сети сообществ (рабочих, проектных групп), обеспечивающих развитие и достижение целей проекта
2. Организация и проведение проектно-игровых сессий (ПИС) – основного формата организации работ по проекту. Отработка форматов и технологий.
3. Информационно-коммуникационное сопровождение проекта
4. Организация и проведение пилотной проектно-игровой сессии (ПИС) в Африке (подготовка делегации, проектных групп, трансферы)

Актуальность и общественная значимость

В качестве целевой группы проект рассматривает молодых людей, студентов ВУЗов и ССУЗов России (г. Тольятти) и Африки г. Найроби (Кения), а также привлекаются студенты стран Африки, обучающиеся в РФ, заинтересованные в самостоятельном построении образовательных траекторий и участии в социокультурных проектах. В качестве основной проблемы целевой группы для молодых людей, как в России, так и в странах Африки, можно зафиксировать дефицит общественных, институциональных и социокультурных механизмов, позволяющих: 1. быстро и эффективно переходить от познавательного и созерцательного отношения к проектному; 2. организовывать проектную коммуникацию и совместную работу по созданию и развитию новых практик (соединяющих в себе внутренние, личные замыслы и жизненные перспективы с внешними условиями и процессами: местными, региональными, межгосударственными, профессиональными); 3. создавать и оформлять рабочие и проектные группы по различным проблемным тематическим областям; 4. встраивать деятельность созданной проектной группы в процессы различного масштаба (социокультурные, хозяйственно-экономические, профессиональные, межгосударственные и др.) В существующей традиции за редким исключением проектная деятельность и проекты понимаются как познавательные (когда необходимо изучить и проанализировать материалы), либо как внешние (государственные, корпоративные, бизнес), в которые необходимо устроиться «на работу» в функциональное место (для чего необходимо учиться). Таким образом творческий и интеллектуальный потенциал молодых людей направляется на адаптацию к существующим условиям.
В проекте «Россия-Африка: создаем будущее вместе» создаются принципиально иные креативные и проблематизирующие формы коммуникации, которые задают необходимость определения собственной культурной позиции. Из такой позиции уже возможно эффективное освоение образцов и норм своей или чужой культуры, а также проектирование и создание новых образцов и норм деятельности.
В итоговой декларации саммита Россия-Африка, прошедшего в г. Сочи в 2019г., подчеркивается намерение сторон наращивать сотрудничество, «расширять межличностные контакты между Россией и африканскими государствами, используя для этого возможности неправительственных организаций и различные форумы, в том числе молодёжные». Между тем молодежь России и стран Африки имеют крайне скудное и искаженное представление друг о друге. В настоящий момент в Самарской области, как и в подавляющем большинстве регионов РФ, очевиден дефицит форм организации сотрудничества и взаимодействия молодежи России и стран Африки. Если сейчас в период начала бурного развития стран Африки не наладить эффективное взаимодействие молодёжи будет упущен стратегический момент, и место российской молодежи будет занято представителями Китая, Индии и иных стран, рассматривающих Африку как объект своих интересов (см. материалы саммита Россия-Африка https://summitafrica.ru/programm/). Кроме того, большое многообразие культурных, языковых, социальных, экономических, технологических различий между регионами России и странами Африки представляется крайне важным для моделирования ситуаций развития в проекте. Заявитель (АОДПО «ИНСТИТУТ НАПРАВЛЕННОГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ») имеет многолетний опыт работы со школьниками и студентами по включению и подготовке к работам в различных проектах (культурных, социальных, технологических, гуманитарных), в котором проблема самоопределения молодых людей, смена познавательного и созерцательного отношения на проектное, формирование личностной и функциональной позиции решается за счёт разработки новых игровых коммуникационных форм. По сути дела, постоянно строятся различные гибкие программы интеллектуальной, функциональной и методической переподготовки молодых людей после школьного, средне-специального и вузовского образования для обеспечения возможности включения их в реальные проектные работы. Что и планируется заложить как механизм разворачивания проекта «Россия-Африка: создаем будущее вместе».

География проекта

город Тольятти (Российская Федерация); город Найроби (Кения)

Целевые группы

1. Молодые люди в возрасте от 18 до 22 лет, являющиеся студентами организаций СПО и ВО России
2. Студенты стран Африки, обучающиеся в РФ
3. Молодые люди Африки, принимающие участие в мероприятиях ПИС в Кении