Проекты

Обоснование

Идея проекта - медиа и профессия: как "молодым профессионалам" стать уникальными в своей профессиональной деятельности и позиционировать себя в медиапространстве.
Социальные сети – примета времени. Свои страницы в социальных сетях имеют люди всех возрастов, профессий и социальных статусов.Но для большинства людей своя страница и аккаунт в соцсети – это лишь узкий круг личных друзей и возможность пассивно участвовать в жизни сообщества (комментировать чужие посты и мнения)
Проект «ПрофСтартМедиа» - объединит две составляющие: личную страницу в соцсети и профессиональное резюме/портфолио. Такой синергетический продукт позволит его автору/хозяину реализовать социально важные функции:
- демонстрацию персональных мастер-классов или наоборот первый успешный личный опыт в профессии;
- общение и взаимодействие с такими же молодыми/будущими/начинающими профессионалами с перспективой создания соответствующих онлайн/оффлайн сообществ;
- «самопрезентацию» своих навыков и компетенций потенциальным работодателям;
- привлечение внимания и повышение интереса широкой интернет-аудитории к рабочим профессиям наглядными средствами, демонстрацией историй успеха, личным обаянием и талантами молодых людей, которые прежде просто негде было продемонстрировать, с возможностью непосредственного общения неограниченного круга пользователей с заинтересовавшими кого-то из них героями.
Чтобы успешно и эффективно реализовать вышеназванные задачи «профессиональной» странички молодого специалиста, необходима некоторая элементарная подготовка, которой и служит проект.
Каждый участник проекта сможет освоить навыки создания и эффективного ведения страницы и группы в соцсети, научится грамотно излагать мысли, ориентироваться в медиапространстве.

Цель

1. Создание единого молодёжного информационного пространства "молодых профессионалов", повышение уровня медиаграмотности активной молодёжи, позиционирование в медиапространстве профессионалов своего дела.

Задачи

1. Организовать набор целевой группы проекта из студентов 2-3 курсов двух учебных заведений;
2. Организовать работу медиалаборатории (в трех направлениях: теоретической, практической и творческой);
3. Обеспечить информационное сопровождение проекта через средства массовой информации , социальные сети.

Актуальность и общественная значимость

Медиа и профессия: как вести аккаунты, чтобы быть успешным
92% рекрутеров используют социальные сети для поиска данных о кандидатах, даже если потенциальный сотрудник не дает прямые ссылки на свои профили. Профессионалы в области найма разрабатывают подробные стратегии по поиску специалистов в онлайн. Значительная часть выпускников учреждений профессионального образования сталкивается с серьезными трудностями при трудоустройстве: с одной стороны, снижением спроса на молодых специалистов, с другой в существенном ужесточении требований к их профессиональной подготовке. Также карьере выпускника могут помешать и внутренние психологические барьеры. К ним относятся негативные установки и убеждения. «У меня ничего не получится», «Я не смогу устроиться в хорошую компанию», «Меня никуда не возьмут» — эти и другие «позитивные» мысли могут мешать тебе больше, чем внешние факторы.
Самый высокий уровень безработных в России 2019-2021гг наблюдался среди выпускников образовательных организаций среднего профессионального образования — городской молодежи в возрасте 19-20 лет (19,2 %) и молодежи сельской (11,8 %)
Как известно, более четверти выпускников высшего профессионального образования, 30% выпускников СПО, 15-20% выпускников НПО не трудоустраиваются по полученной специальности.
Каждый участник проекта сможет освоить навыки создания и эффективного ведения страницы и группы в соцсети, научится грамотно излагать мысли, ориентироваться в медиапространстве. Таким образом, будет запущена саморасширяющаяся сетевая работа по позиционированию себя как профессионала , который обладает набором необходимых знаний и умений. В итоге будет создано единое молодёжное информационное пространство «молодых профессионалов» , которое увеличит в сети профессиональный контент про рабочие профессии в Красноярском крае.

География проекта

Город Красноярск

Целевые группы

1. Студенты 2-3 курсов КГБПОУ «Красноярский технологический техникум пищевой промышленности» и КГБПОУ «Красноярский колледж отраслевых технологий и предпринимательства».