Проекты

Обоснование

Музей живых бытовых историй - это одновременно и культурное, и образовательное пространство. В рамках проекта экспозиция музея будет дополнена “живыми историями” об экспонатах. “Живая история” - это видеофайл, который будет транслироваться на экране во время экскурсионных программ или самостоятельного осмотра на планшете. Живая история - это рассказ человека старшего поколения о конкретном экспонате музея (предмете быта ХХ века) с пояснениями, что это такое и как этим правильно пользоваться, с включением описания о том, как, когда и для чего этим предметом пользовался сам человек, возможно с добавлением какого-то запомнившегося случая. Видео ряд будет дополнен субтитрами на ясном языке [см. дополнительные материалы].
В проект включены три целевые группы: дети с ментальными нарушениями, молодые люди с ментальными нарушениями, люди старшего поколения - жители геронтологического центра. Общими для всех групп являются ценность каждого человека и потребность человека чувствовать свою социальную значимость, сопричастность социально-культурному контексту независимо от интеллектуального статуса и возраста.
Совместная работа над созданием видео историй, участие в клубных встречах молодых людей с ментальными нарушениями, многие из которых имеют опыт сиротства, и жителей геронтологического центра, позволит участникам почувствовать связь поколений и свою значимость, дефицит которой они испытывают в силу социальной эксклюзии.
Реализация проекта позволит частично “остановить” процесс исчезновения не только предметов быта, но и культуры быта, с ними связанной, за счет объединения представителей разных поколений в интерпретации и презентации наследия. Сохранение культурного опыта в доступной для детей с ментальными нарушениями форме позволит включать их в число посетителей музея, участников интерактивных музейных программ. Форматы клубных музейных встреч позволят приобщиться к культурному наследию через живое слово носителей культуры как детям и молодым людям с ментальными ограничениями, так и нормотипичным детям, а родителям и старшему поколению актуализировать свой опыт. Благодаря приглашенным спикерам будет развиваться и сам музей.
Различный жизненный и исследовательский опыт могут накладываться друг на друга в пространстве музея. Феномен гостеприимства будет осмысляться в контексте встреч Клуба друзей музея, где будут взаимодействовать люди, имеющие значительные различия в возрасте, социальном статусе, интеллектуальных возможностях.

Цель

1. Повысить сопричастность детей и молодых людей с ментальными ограничениями, а также людей старшего поколения к культурному наследию, связанному с бытовыми традициями ХХ века

Задачи

1. Подготовить молодых людей с ментальными ограничениями и создать с их участием видео истории о традициях быта ХХ века
2. Создать Клуб друзей музея и поддержать взаимодействие его участников за счет коммуникаций в реальной и цифровой среде.
3. Провести цикл интерактивных экскурсионных программ на базе Музея живых бытовых историй.

Актуальность и общественная значимость

В Музее живых бытовых историй, организованном в 2021 году собраны предметы, которыми пользовались в XX веке. Для посетителей музея создана возможность прикоснуться к культурному наследию, почувствовать сопричастность предшествующему поколению, прошедшему веку, который связан через истории и жизнь старшего поколения и с жизнями молодых посетителей музея. Музей живых бытовых историй развивается как открытое инклюзивное пространство, что полностью соответствует современному пониманию общественной роли музеев. Так Международный совет музеев (ICOM) определяет, что «музей - это пространство демократизации, инклюзии и полифонии мнений, созданные для критического осмысления и обсуждения прошлого и будущего. (Музеи) оберегают и передают следующим поколениям историческую память и обеспечивают для всех людей равные права и равный доступ к культурному наследию» [Музей современного искусства «Гараж», Москва, 2021, с.21]
Большая часть сотрудников музея: экскурсоводы, архивариусы, ведущие мастер-классов, технические работники – это молодые люди с ментальными нарушениями, которые имеют сложности с интерпретацией и презентацией наследия с опорой на текстовые и другие источники, рассчитанные на людей, не имеющих когнитивного недоразвития. Им нужны адаптированные источники. Сейчас еще живы люди, которые могут рассказать о предметах из коллекции музея, основываясь на своем опыте их практического использования. Но их по естественным причинам остается все меньше. Соединяя в проекте молодых людей с ментальными нарушениями и лиц старшего возраста, мы сможем, во-первых, создать новые источники для интерпретации и презентации наследия, доступные, в том числе и для людей с когнитивным недоразвитием, а во-вторых, успеем сохранить культурный опыт, используя современные технические возможности.
Молодые люди с ментальными нарушениями выступят в новой для себя роли – создателей видеоконтента, который дополнит музейную коллекцию предметов, вышедших из широкого обихода. Проведенный нами анализ видеоконтента, создаваемого участниками проекта, показал, что у доли молодых взрослых с ментальными особенностями есть повышенный интерес к созданию и публикации видео роликов, в то же время отмечается недостаток технических навыков и специальных компетенций. Проведенное нами диагностическое обучение показало, что у молодых взрослых целевой группы есть потенциал и мотивация к обучению специальным навыкам видеомонтажа.
Музей станет не только выставочной площадкой, но и пространством для живого диалога поколений, гостеприимных встреч Клуба друзей музея. Размышляя о понятиях «гостеприимство» и «инклюзия» современный французский философ Жак Деррида говорит об их близости. Понятие «гостеприимство» включает разные способы привечать и замечать других, их особенности: возраст, круг интересов, этничность, количество свободного времени и т.д. Слово «гостеприимство» понятнее для пожилого поколения и для людей с ментальными ограничениями – основных участников проекта. Использование именно этого слова в названии проекта поможет участникам лучше понимать содержание проекта и чувствовать сопричастность к нему.
Проект также внесет вклад в решение проблемы вхождения в Культуру детей и подростков с ментальными нарушениями. В настоящее время музеи адаптируют свои пространства для людей с инвалидностью. Однако, как отметила лидер созданного при нашей организации родительского сообщества «Обычные люди» - Надежда Сивакова, где она занимается организацией культурных выходов с детьми с ментальными ограничениями, «не более 10% организаций в сфере культуры в г. Москве, готовы принять наших детей». В основном адаптация пространств музея касается ограничений, связанных с передвижением, слухом и зрением. Экскурсии, адаптированные для детей и подростков с ментальными нарушениями весьма ограничены. Проект «Гостеприимство» позволит детям и подросткам с ментальными нарушениями выступить соучастниками музейного процесса за счет включения в интерактивные форматы взаимодействия – включение в мастер-классы, общение, обсуждение видеоматериалов. Проект позволит не только увеличить число адаптированных экскурсий, но и предоставит примеры социального признания и успеха, которых не хватает подросткам с ментальными нарушениями и их родителям.
Проект опирается на социальное понимание инвалидности и содействует реализации целей Госпрограммы "Доступная среда" (2011-2025 гг.): "увеличению доли доступных для инвалидов объектов социальной инфраструктуры и увеличению доли инвалидов, положительно оценивающих отношение населения к проблемам инвалидов" (Постановлением Правительства РФ от 29.03.2019 г. №363), а также реализации 4-ой («качественное образование») и 10-ой («сокращение неравенства внутри стран и между ними») целей ООН в области устойчивого развития (ЦУР).
Также мы хотим в рамках Проекта привлечь внимание музейного сообщества к возможности создания и проведения музейных программ работниками с ментальными ограничениями.

География проекта

Основная часть мероприятий будет проходить в Музее по адресу ул. Ключевая, д. 22, к.2, Москва. Часть видеоисторий будет снято в Геронтологическом центре “Люблино” - ул. Ставропольская, д 27А. Участники будут из Москвы.

Целевые группы

1. Молодые люди в возрасте от 18 до 30 лет, имеющие ментальные нарушения (снижение интеллекта и связанное с ним когнитивное недоразвитие), в том числе имеющие опыт сиротства.
2. Люди с старшего поколения в возрасте старше 65 лет, мужчины и женщины, большинство из которых жители геронтологического центра, в том числе тотально одинокие люди.
3. Семьи, воспитывающие детей с выраженными ментальными нарушениями, большинство из которых не полные.