Выбор профессии — дело крайне ответственное и тяжелое. На этом этапе ребёнку нужна информация о том, как всё устроено, что делать, чтобы начать работать в выбранной сфере, какие направления сейчас перспективны и так далее. Но, судя по опросам, которые мы приводим в обосновании общественной значимости, этих знаний нынешним подросткам не хватает. Более того, одним из важных каналов получения подобной информации являются родители, но креативная экономика крайне динамичная сфера, в которой регулрно появляются и развиваются новые профессии. Это приводит к тому, что получить достоверную информацию о «работе мечты» становится крайне трудно. На нашем фестивале школьники смогут узнать от действующих специалистов обо всех тонскостях работы и пути к ней.
- на треке «Бизнес» мы планируем показать предпринимательский путь, как найти идею, как продавать свои произведения, какие существуют ниши в сфере креатива;
- «Саунд-продакшн» рассказывает о музыке и о разных компонентах, из которых состоит песня, например на Яндекс.Музыке. Вокал, битмейкинг, продюсирование, подкасты. Все это — разные направления саунд-продакшна;
- трек «В объективе» предназначен для того, чтобы рассказать школьникам о съемке фото и видео, кинопроизводстве, как оно устроенно, как проходит процесс монтажа;
- программа трека «Дизайн» объединит в себе различные направления: WEB, 3D, анимация, графика, мода, архитектура. У всех направлений совершенно разные предназначения, инструменты и методы реализации, о которых расскажут эксперты;
- на треке «Новые медиа» мы хотим рассказать, как необходимо выстраивать личный бренд, чтобы тебя заметили и захотели с тобой работать;
- «Поле смыслов» — трек, в котором затрагивается психология, сюжеты в играх, журналистика, писательское мастерство и т. д., будет проходить в общем зале.
- Способствовать профориентации школьников в креативных индустриях
- Повысить уровень знаний школьников о профессиях в креативных индустриях и замотивировать их на развитие в этой сфере
- Привлечь представителей креативных российских компаний к разработке программы фестиваля
- Привлечь лидеров мнений в креативных индустриях к выступлениям на фестивале
Проведение фестиваля по креативным индустриям для старшеклассников способствует повышению уровня знаний о том, какие профессии бывают в креативной сфере и об особенностях их работы. Фестиваль осуществляет профориентационную и просветительскую функции, улучшает знания подростков о доступных творческих профессиях и помогает определиться с выбором траектории профессионального развития. Мастер-классы и лекции от ведущих практикующих специалистов дают подросткам реальное представление о деятельности, необходимых навыках и компетенциях.
В исследовании ВШЭ (https://tass.ru/obschestvo/7301843) говорится о том, что многим школьникам не хватает реальной информации о профессиях, они много общаются с близкими и родственниками об их работе, чтобы узнать больше деталей. Также многие из уже определившихся с выбором профессии школьников утверждают, что «интересная информация о другой профессии может заставить их изменить решение», что так же можно связать с недостаточной информированностью подростков о профессиях. Согласно исследованию ученых Федерального научно-исследовательского социологического центра РАН (https://rg.ru/2022/01/19/pochemu-shkolniki-oshibaiutsia-s-vyborom-vuza-a-studenty-meniaiut-professiiu.html) «на стадии выбора университета 90% молодых людей не озабочены тем, где они после выпуска будут работать». Выбор о том, в какой университет поступить, 55% школьников делают в 10–11 классах. Еще 5% — сразу после окончания лицея или колледжа, 15% делают такой выбор в момент поступления в университет. Считаем, что это говорит о недостатке профориентационных мероприятий.
Фестиваль "КОЛОС" охватывает множество специальностей в креативной сфере: в области дизайна, архитектуры, кино, продюсирования, звукозаписи, работе с новыми медиа. В данный момент существует спрос на заполнение ниш, образовавшихся в связи с уходом западных компаний с российского рынка. «Для творческих людей крайне важно понять, где эти творческие возможности находятся. Нам важно заполнить «пробелы», которые появились в кинотеатрах, на телевидении без западного контента. Все это требует больших усилий», - отметила на ПМЭФ-2022 Светлана Баланова, генеральный директор АО «Национальная медиа группа», добавив, что в таких условия крайне важно увеличивать число людей, профессионалов, занятых в отрасли (https://clck.ru/33ozoQ). Согласно исследованию “Креативные индустрии в России: тенденции и перспективы развития” (прикреплено в пункте 9.1) нарастает масштабная глобальная конкуренции за творческие и предпринимательские кадры. В связи с этим, важно на ранних этапах помогать подросткам с выбором профессии и стратегии обучения. Потребность старшеклассников в бесплатных профориентационных и просветительских мероприятиях в этой сфере в данный момент не удовлетворяется, а наш фестиваль закроет их запрос на подобные мероприятия. Так, в Москве и Московской области насчитывается 3209 запросов в месяц «Как стать дизайнером» и 1419 запрос в месяц «как стать режиссером» согласно статистике сервиса Яндекс Вордстат (статистике прикреплена в пункте 9.1).
Для молодых людей действительно важно получить ответы на подобные вопросы на этапе школы, так как значимое количество специалистов не довольно своими текущими профессиями. Исследование Сервиса Head Hunter (прикреплено в пункт 9.1) свидетельствует о том, что около 25% соискателей в возрасте до 25 лет, хотели бы сменить свою текущую профессию на творческую.
Более того, творческие индустрии рассматриваются как эффективная современная модель экономического роста. Капитализация творческих индустрий в мире около $2,3 трлн. По оценкам Центра креативной̆ экономики НИУ ВШЭ доля сектора креативных индустрий в России составляла около 6% ВВП в 2019 году, около 5% ВВП в 2013 году, т. е. постепенно расширяется (https://www.kommersant.ru/doc/4929650?ysclid=lffo7uaabn443144788)
Согласно распоряжению Правительства России от 17 августа 2022 года №2290-р (прикреплено в пункте 9.1) и пояснению к нему “предполагается, что системная государственная поддержка креативных индустрий позволит к 2030 году увеличить их долю в российской экономике с нынешних 2,2 до 6%, а также увеличить долю граждан, занятых в творческих профессиях, с 4,6 до 15%”. Для реализации этих планов по увеличению количества граждан, занятых в творческих профессиях, необходимо создавать привлекательный образ трудоустройства в креативных индустриях у подростков 15–18 лет, которые еще определяются с выбором профессии и учебного заведения.
Важно отметить, что креативные индустрии способствуют актуализации культурных и духовных ценностей, развивают творческий потенциал населения и тем самым оказывают долгосрочное положительное влияние на качество жизни граждан и устойчивость развития общества в целом.
Очное мероприятие пройдет в Москве для всех желающих (планируем, что на фестивале будут участники из Москвы и Подмосковья), а онлайн-трансляция будет доступна для жителей всех регионов России
- Школьники 7-11 классов, которые интересуются креативными индустриями, посещают различные мероприятия, курсы или кружки в рамках креативных индустрий и творчества