Проекты

Обоснование

Проект "Потомки о героях" в первую очередь направлен на формирование патриотического воспитания подрастающего поколения через высокие технологии, которые все больше проникают не только в деловую сферу, но в культурное пространство. В XXI веке инновации перестали быть предметом одних лишь научных изысканий и сделались чем-то бытовым и привычным. Музеи, современного ли искусства или классические, тоже стараются идти в ногу с прогрессом. Однако мультимедиатехнологии, которые еще несколько лет назад в качестве опытного образца проходили обкатку лишь на временных выставках, сегодня все больше используются в постоянных экспозициях. Наступила пора внести инновации и в школьные музеи. Тем более что в эпоху "цифровых" школьников это направление как нельзя лучше позволит реализовать актуальную задачу для современного российского государства - культурное и патриотическое воспитание молодежи! Совмещение традиций и инноваций в современной России - актуальный тренд развития для любого направления в образовании, в том числе и историческом направлении. 3D технологии уже применяются во всех сферах, в том числе и в музеях мирового уровня. В обновленном школьном музее также не обойтись без инноваций. Видео и аудиоматериалы будут доступны в интерактивном режиме. В процессе разработки реконструкция сцен Великой Отечественной войны на территории региона с помощью виртуальной реальности. Важным этапом проекта является творческий подход к обновлению "Стены Памяти", созданной в 1990 году во время строительства-реконструкции основного здания Головчинской школы, содержащую уникальные списки имен погибших участников Великой Отечественной войны, а также имена тех, кто вернулся домой с Победой, находящуюся под угрозой уничтожения во время капитального ремонта в 2022-2024гг. Волонтеры 3D-отряда работают над оцифровкой памятных списков и формированием новых стендов с памятными списками, а также над актуализацией и формированием цифровых копий всей имеющейся информации в школьном музее. К работе по воссозданию музейной экспозиции подключаются все не равнодушные жители территории: обучающиеся, учителя информатики и 3D технологий, учителя изобразительного искусства, родители обучающихся. Формирование школьной музейной экспозиции способствует формированию гармоничной личности человека, любящего своё Отечество, через познание своих корней и родного края.

Цель

1. Создание условий для развития образовательного потенциала школьного музея путём его модернизации с помощью инновационных технологий.
2. Сохранение и популяризация среди обучающихся исторической памяти об участниках Великой Отечественной войны 1941-1945 годов на территории Белгородской области через восстановление школьного музея.
3. Формирование и развитие социально активной личности с чувством национального самосознания и осознанной гражданской позиции, возрождения и развития семейных, человеческих и социально-значимых ценностей через деятельность школьного музея.

Задачи

1. Сохранение увековеченных имен защитников Родины на "Стене Памяти" в рекреации школы.
2. Создание контента для музейного гида через обобщение имеющейся информации об участниках Великой Отечественной Войны и поиск новых источников информации для создания виртуального музея Головчинской школы.
3. Оформление выставочной зоны музея в фойе МБОУ "Головчинская СОШ с УИОП"
4. Обновление системы патриотического воспитания детей и молодежи в результате модернизации форм занятий, экскурсий, открытых мероприятий, выставок и семинаров с использованием ресурсов школьного музея.
5. Организация работы патриотического клуба "Экскурсовод"

Актуальность и общественная значимость

Школьный музей, как форма образовательной и воспитательной работы, воссоздается по инициативе выпускников, родителей, учащихся и педагогов школы. Воссоздание музея - это ответ на социальный заказ, который поступил образовательному учреждению от представителей ученической, родительской или педагогической общественности и как результат собственной поисково-собирательной и исследовательской деятельности. Мониторинг, проведенный среди учащихся, педагогов, родителей, жителей с. Головчино в сентябре 2020 года, показал, что есть желание, возможность и необходимость воссоздания в рамках школьного музея экспозиций посвященных Великой Отечественной войне. Это - одна из перспектив развития сельской школы. Школьный музей является структурным подразделением школы и неотъемлемой частью единого воспитательного пространства, отвечает его потребностям. А потому востребованность существования и эффективность деятельности музея определяются, во-первых, степенью включенности в его работу всех обучающихся Головчинской школы, а не только членов актива музея и, во-вторых, использованием его материалов в учебно-воспитательном процессе не только учителями-энтузиастами, а всем педагогическим коллективом.
Как показал опрос жителей села Головчино, первой проблемой и особенно важной является сохранение увековеченных имен защитников Родины на "Стене Памяти" в рекреации школы. Это мнение единогласно высказали педагоги и обучающиеся Головчинской школы и их родители. В связи с капитальным ремонтом в 2022-2024гг возможна потеря важных данных и утрата информационной визуализации, чего допустить нельзя.
Обучающиеся и педагоги готовы полностью включиться в проект и своими силами обработать имеющуюся информацию, собрать данные из внешних источников и систематизировать их.
Второй проблемой, выявленной в ходе опроса, стала низкая осознанность подрастающего поколения в важности сохранения истории родного села.
Работа по воссозданию музея с привлечением самих детей как раз и направлена на повышение этой осознанности. Участвуя, непосредственно, в работе музея на новом интересном и современном уровне дети будут проникаться важностью того, что они делают сами, но уже для следующих поколений. Всё это должно проводиться с одобрения и активного вовлечения родителей ребят.
Третьим выделенным направлением, которое планируется реализовать в рамках проекта "Потомки о героях", является активизация волонтерского движения в школе, направленного на решение различных задач интерактивной работы музея через инновационную общественную деятельность. Примером одного вида такой деятельности станет реализация проекта "3Добро" в 2021-2022 учебном году, в рамках которого дети совместно с педагогами окажут помощь медикам Белгородской области, передав безвозмездно средства защиты от коронавирусной инфекции, изготовленные с помощью 3D технологий на школьном оборудовании, а также проведут ряд мастер-классов для детей, находящихся на длительном лечении в больницах и подарят им игрушки, изготовленные самостоятельно. Применение знаний, умений и навыков в области 3D технологий не имеет границ.
Так, в рамках проекта "Потомки о героях" волонтерами 3D отряда самостоятельно уже изготовлены электронные макеты будущих обновленных стендов, сформированы первичные списки и оцифрованы имеющиеся данные. В планах проекта расширение электронной базы артефактов, сбор и актуализация информации об участниках Великой Отечественной войны, а также проведение мероприятий по популяризации исторического направления в школе. Имеющиеся экспонаты музея ребятами будут отсканированы на 3D сканерах, что позволит в дальнейшем организовать цифровой музей. Это ещё расширит рамки популяризации и самого музея в электронном исполнении, использовав максимально возможности глобальной сет Интернет.
В обновленной экспозиции музея появится интерактивная панель, постаменты с фотографиями, документами, письмами. Видео и аудиоматериалы будут доступны в интерактивном режиме, превратив экспозицию в видеоарт, насытив пространство тематическими видеоинсталляциями. В процессе разработки реконструкция сцен Великой Отечественной войны на территории региона с помощью виртуальной реальности. Система QR-code в обновленном музее позволит более точно описать все экспонаты, оптимизировать имеющуюся информацию и таким способом донести до "цифрового" обучающегося, привыкшего жить в информационно насыщенном, ярком, подвижном мире.
Таким образом все целевые группы проекта будут задействованы в обновлении школьного музея. Будем помнить, что формирование патриотического воспитания начинается в семье и продолжается в школе. Совместная работа учителей, родителей и учащихся способствует формированию гармоничной личности человека, любящего своё Отечество, через познание своих корней и родного края.

География проекта

с.Головчино, пос.Горьковский, с.Ивановская Лисица, г.Грайворон, Грайворонский район, Борисовский район, районы и городские округа Белгородской области.

Целевые группы

1. Обучающиеся 1-11 классов Грайворонского района и Белгородской области
2. Родители обучающихся (законные представители)
3. Педагоги и работники МБОУ "Головчинская СОШ с УИОП"
4. Жители и гости Грайворонского района
5. Воспитанники дошкольных учреждений Грайворонского района и Белгородской области