Проекты

Обоснование

Проект имеет следующие творческие составляющие:
- обращение к творчеству регионального автора как выразителя мироощущения конкретного региона России, его культурной и исторической самобытности;
- определение регионального кода русской литературы, зафиксированного в произведениях различных авторов того или иного региона;
- оригинальная визуализация творческой деятельности регионального автора с привязкой к наиболее заметным географическим локациям того или иного региона, которые встречаются в его произведениях.

Цель

1. Разработать и разместить на общедоступном интернет-ресурсе в российском сегменте сети интернет интерактивный атлас, содержащий разнообразные, мультимодальные, специально подготовленные для этого ресурса справочные материалы о представителях современной русской литературы.

Задачи

1. Подготовка контента для создания информационно-просветительского интернет-ресурса о современной литературе регионов России. Разработка и наполнение структуры Атласа.
2. Информационное сопровождение проекта.
3. Презентация проекта на XV конгрессе Международной ассоциации преподавателей русского языка и литературы в Санкт-Петербурге 13-15.09.23.
4. Разработка и наполнение цифровой платформы проекта.
5. Апробация материалов "Атласа писателей России" в учебном процессе.

Актуальность и общественная значимость

Проект позволяет привлечь внимание к проблеме осознания индивидуальной идентичности современным человеком через демонстрацию уникальных, специфических черт родного края, отраженных в региональной литературе. По оценкам культурологов, в условиях кризиса идентичности, связанного с глобализацией, «идентичность места» становится наиболее значимой системой координат, способной «поддерживать необходимые для самоидентификации человека эмоциональные или иные символистские опоры» (Брайан Осборн, «Ландшафты, память, памятники и празднование», 2001 г.).
Благодаря проекту широкий круг российских читателей впервые получит систематизированное представление о литературном ландшафте регионов России, познакомится с неповторимым стилем авторов, пишущих о своей малой родине на фоне большой страны, о тех специфических нравственно-философских задачах, которые решают авторы из регионов России в общем контексте современной русской литературы.
Наблюдаемые сегодня тенденции сближения художественного и публицистического текстов (прямое появление автора в повествовании, фактологическая достоверность) позволяют нам говорить о перспективе создания «путеводителя» по регионам России, который, помимо широко известных данных о его достопримечательностях и символах, будет демонстрировать глубоко личный авторский опыт, который каждый пользователь «Атласа писателей России» сможет «примерить на себя», сопоставив со своими собственными рефлексиями. Таким образом, проект будет способствовать росту интеграционных связей внутри России, ощущению причастности читателей и писателей из разных регионов страны к одной большой семье, объединенной общей судьбой.
Большой дидактический потенциал имеет проект и для студентов (в том числе иностранцев), обучающихся в вузах России и изучающих специальности «практический русский язык», «русская литература», «россиеведение», а также для учащихся школ. Представленные в «Атласе писателей России» сведения могут стать прекрасным справочным инструментом как для занятий в классе, так и для внеаудиторной работы, а также для подготовки собственных исследовательских проектов.

География проекта

На данном этапе проекта предлагается подготовить литературный атлас для 7 субъектов Российской Федерации, входящих в Северо-Западный федеральный округ: Архангельская область, Калининградская область, Республика Карелия, Ленинградская область, Мурманская область, Новгородская область, Псковская область.

Целевые группы

1. преподаватели русского языка, литературоведы, историки, интересующиеся вопросами современной русской литературы и истории регионов России
2. подростки и молодежь, учащиеся школ, студенты вузов, интересующиеся русской литературой, краеведением, путешествиями по России, в том числе иностранные студенты, обучающиеся в вузах России
3. представители СМИ, блогеры, освещающие вопросы литературы, истории, краеведения
4. граждане России без возрастных и профессиональных ограничений