http://www.w3.org/1999/xlink http://www.w3.org/1999/xlink

Статус проекта: проект не получил поддержки

Создание культурно-образовательного объекта на проектируемом палеонтологическом памятнике природы «Kрасная Горка»

  • Конкурс Первый конкурс 2022
  • Тип проекта Образовательные и наставнические проекты в области культуры, искусства и креативных индустрий (включая цифровые технологии)
  • Тематическое направление Место силы. Малая родина. Региональная история. Локальная идентичность.
  • Номер заявки ПФКИ-22-1-008954
  • Дата подачи 13.01.2022
  • Запрашиваемая сумма 944 310,00
  • Cофинансирование 0,00
  • Общая сумма расходов на реализацию проекта  944 310,00
  • Сроки реализации 25.04.2022 - 30.06.2023
  • Заявитель МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ "МНОГОПРОФИЛЬНАЯ ЯЗЫКОВАЯ ГИМНАЗИЯ № 4"
  • ИНН 7536026395
  • ОГРН/ОГРНИП 1027501168067

Обоснование

Наша Малая Родина хранит в себе много тайн и загадок. Ученые края совершают открытия в различных областях. Одним из таких открытий является уникальный палеонтологический памятник природы Красная Горка. Мезозойская эра. Сколько находок уже обнаружено? И будущие открытия еще впереди. В настоящее время территория проектируемого памятника природы имеет ряд существенных преимуществ, позволяющих эффективно осуществлять образовательную деятельность. К числу таких преимуществ, наряду с её несомненной научной ценностью, можно отнести:
– расположение памятника природы в черте г.Читы и, в частности, вблизи нескольких образовательных учреждений;
– доступность памятника природы с возможностью использования городского транспорта (маршрутные такси);
– возможность использования данной территории в образовательных целях в течение всего года;
– возможность работы с учащимися различных возрастных групп и студентами различных специальностей;
– наличие научно-популярных информационных материалов о данной территории.
- возможность проведения экскурсий, практических работ учащимися и студентами города на территории данного объекта

Цель

  1. Создать культурно-образовательный объект, на территории проектируемого памятника природы «Красная Горка»

Задачи

  1. Очистка объекта и прилегающей к объекту территории реки Жирейки
  2. Разметка территории под культурно-образовательный объект. Создание его макета
  3. Разработать информационные баннеры с образцами эпохи мезозойской эры. Подготовить баннеры к переводу на китайский язык. Заказать баннеры.
  4. Высадить в форме живой изгороди саженцы хвойных
  5. Разработать дизайн Центральной арки. Подготовить информацию для размещения на баннере у арки. Сделать заказ на изготовление.
  6. Подготовить туристическую тропу, оформленную баннерами с описанием находок на определенной точке маршрута.
  7. Сделать ограждения для парковки. Оформить парковку
  8. Подготовить методические материалы для оказания образовательных и туристических услуг. Разработать экскурсию для детей с ОВЗ.
  9. Провести работу в образовательных учреждениях города Читы и Забайкальского края, познакомить учащихся с проектируемым памятником природы "Красная Горка"

Актуальность и общественная значимость

В окрестностях города Читы располагается природный палеонтологический памятник мезозойской эры «Красная Горка», не имеющий себе аналогов, как на территории Забайкальского края, так и на мировом уровне. Открытие, сделанное учеными на Красной Горке, имеет мировое значение.
Памятники природы – это уникальные, невосполнимые в экологическом, научном, культурном отношениях природные комплексы естественного происхождения. При этом они оказываются в наиболее уязвимом состоянии, в том числе из-за того что в силу своей уникальности и привлекательности становятся объектами неконтролируемого туризма, а подчас и просто уничтожения. Что собственно и может произойти с памятником природы «Красная Горка».
В силу определенных обстоятельств «Красная Горка» не объявлена ООПТ (особо охраняемой природной территорией). Располагаясь в черте крупного города и не являясь особо охраняемой природной территорией (ООПТ), палеонтологический памятник «Красная Горка» постоянно подвергается угрозе уничтожения, как в результате замусоривания, так и вследствие организации выемки пород в качестве производственного сырья или строительного материала. Научные, образовательные и социальные потери в результате возможной утраты данного геологического объекта будут невосполнимы.
Актуальность выбранной темы обосновывает необходимость принять меры для сохранения данной территории, через создание культурно-образовательного объекта.

География проекта

Город Чита, Забайкальский край

Целевые группы

  1. Учащиеся школ города Читы и Забайкальского края
  2. Студенты вузов и сузов Забайкальского края
  3. Жители города Читы и Забайкальского края
  4. Иностранные граждане