Проекты

Обоснование

Профориентационная деятельность школьного музея Хлеба включает в себя творческие мероприятия (мастер-классы, видеоуроки и экскурсии, занятия по интересам и т. п. ), направленные на воспитание любви к своей малой родине и осознание необходимости приносить пользу землякам.

Цель

1. обеспечение условий для профессионального самоопределения обучающихся 5-11 классов через средства музейной педагогики (экскурсии, видеоуроки и творческие мастерские в музее, мастер-классы специалистов, работающих в сельском хозяйстве и перерабатывающей промышленности), через средства наглядности (стенды, стеллажи, компьютерная техника, буклеты и т п.)

Задачи

1. знакомство с земледелием и историей производства хлеба
2. ознакомление с современными технологиями в земледелии и пищевой промышленности
3. популяризация профессий, связанных с земледелием и производством хлеба

Актуальность и общественная значимость

Современные школьники стремятся получить модные профессии, которые зачастую не востребованы на рынке труда. Поэтому проблема профессионального самоопределения в школе очень актуальна. Необходимо создать условия для привлечения внимания детей к сельскохозяйственным профессиям, которые тоже престижны и востребованы обществом. В нашем музее Хлеба есть выставочные материалы и исторические экспонаты, которые могут быть использованы для профориентационной деятельности, но нет информации о современном состоянии земледелия и производства хлеба, о современных хлеборобах и технологах хлебопекарной промышленности.

География проекта

Грайворонский городской округ

Целевые группы

1. Дети в возрасте от 7 до 14 лет
2. Дети в возрасте от 14 до 17 лет