Проекты

Обоснование

С самого раннего детства мы знакомимся со сказками. Вы не найдёте ни одного ребёнка, который не любил бы сказки. А где сказка становится почти реальностью? Конечно же, в театре. Какая же радость ждёт ребят в театре! Гаснет свет, замирают сердца детей: вот сейчас откроется занавес и начнётся волшебство… Кукольный театр – это место, где, благодаря куклам, оживает сказка. Сколько эмоций, чувств: сопереживания, радости, тревоги, понимания зла и добра. Поэтому многие дети любят кукольный театр. Занимаясь с детьми кукольным театром, мы делаем жизнь наших воспитанников интересной и содержательной, наполняем ее яркими впечатлениями и радостью творчества. Самое главное мы развиваем речь ребенка при помощи кукольного театра. выбирая сказки, дети учатся понимать темы текстов, выбирать, редактировать собственный текст, вкладывать в текст эмоции, озвучивая образ своего героя. Знакомясь с лучшими речевыми образцами, дети изучают грамматический строй речи, учатся говорить развернутыми предложениями, насыщенными образами. Русский язык должен присутствовать во всех творческих видах деятельности и их элементах при разговоре. Если это пение, то недостаточно чистого интонирования, четкой артикуляции и знании звуков. Звук у голоса должен быть живой, выразительный. Важно, чтобы каждое исполнение ребенка, было не простым заучиванием текста, мелодии и правильно выполненным движением под музыку, а выразительной игрой, отличалось артистизмом, но и познанием русского языка..

Цель

1. Создание детского кукольного театра для развития творческих способностей детей.

Задачи

1. предоставить детям возможность самовыражения
2. развить творческий потенциал детей
3. реализовать возможности самовыражения детей в творчестве
4. помочь в раскрытии и реализации талантливых детей в условиях современного общества
5. формировать у детей установки на творческий рост и достижения успеха
6. дополнительное обучение детей русскому языку

Актуальность и общественная значимость

Одной из важных проблем, распространенных в Бай-Талской средней общеобразовательной школе среди детей — это равнодушие, отсутствие интересов. Они не отходят от компьютера, занимаясь компьютерными играми и днем, и ночью, остальное их не интересует. Кроме того, у нынешних детей много комплексов. Они безынициативны, не самостоятельны, малообщительны, скованны, стеснительны вне виртуального мира. Чтобы преодолеть эти проблемы, нужно в школьном возрасте пробудить в детях какой-то интерес, развить самостоятельность, общительность, творческий потенцл, помочь преодолеть стеснительность, скованность. А самой благодатной почвой для этого является кукольный театр. В кукольном театре ребенок расиакрывает все свои возможности, он чувствует себя не самим собой, а тем героем, которого играет. Поэтому у него пропадает стеснительность, скованность движений, исчезают все комплексы, которые у него есть. Театрализованные игры и спектакли позволяют ребятам с большим интересом и легкостью погружаться в мир фантазии, учат замечать и оценивать свои и чужие промахи. Дети становятся более раскрепощенными, общительными; они учатся четко формулировать свои мысли на русском языке и излагать их публично, тоньше чувствовать и познавать окружающий мир.

География проекта

Республика Тыва, Бай-Тайгинский район, село Бай-Тал

Целевые группы

1. дети 1-4 классов и 5-7 классов.
2. работники культуры
3. учителя русского языка
4. логопед