http://www.w3.org/1999/xlink http://www.w3.org/1999/xlink

Статус проекта: проект не получил поддержки

Акселератор карьерного проектирования для обучающихся средних профессиональных образований «7 СЛОНОВ УСПЕХА»

  • Конкурс Первый конкурс 2024
  • Тип проекта Образовательные и наставнические проекты в области культуры, искусства и креативных индустрий (включая цифровые технологии)
  • Тематическое направление Молодые лидеры. Выявление и поддержка молодых талантливых лидеров в сфере культуры, искусства и креативных индустрий.
  • Номер заявки ПФКИ-24-1-009465
  • Дата подачи 31.08.2023
  • Запрашиваемая сумма 1 153 360,00
  • Cофинансирование 949 980,00
  • Общая сумма расходов на реализацию проекта  2 103 340,00
  • Сроки реализации 15.01.2024 - 30.06.2024
  • Заявитель АВТОНОМНАЯ НЕКОММЕРЧЕСКАЯ ОРГАНИЗАЦИЯ РАЗВИТИЯ СОЦИАЛЬНЫХ ИНИЦИАТИВ "КУЛЬТУРНЫЙ КОД"
  • ИНН 7810981065
  • ОГРН/ОГРНИП 1237800075556

Обоснование

Программа направлена на освоение современных технологий в сфере социального и карьерного проектирования профессиональных компетенций. Эта тематическая ориентация подразумевает не только освоение образовательной программы, разработанной экспертами, но и акцентирует внимание на процессе творческого размышления и решения задач в быстро меняющейся среде.

Менторская поддержка и сопровождение участников подчеркивают активную и интерактивную природу программы, способствуя развитию творческих навыков и проектного мышления. Оценка потенциала проектных идей, а также личного развития участников, подчеркивает инновационную составляющую и стремление к постоянному самосовершенствованию в профессиональной и социальной сферах.

Главная идея программы – создание нетворкинга, направленного на формирование сообщества лидеров креативной индустрии, которые станут региональными лидерами развития культуры, искусства и добровольчества в интересах развития креативной экономики и непрерывной системы накопления человеческого капитала.

Цель

  1. Развитие профессиональных компетенций участников в области социального и карьерного проектирования. Основной акцент делается на освоении новых технологий и методов, способствующих эффективному управлению проектами сферы креативных индустрий.
  2. Развитие проектного мышления участников. Освоение методик оценки потенциала своих проектных идей, осознание своих возможностей для роста и самосовершенствования.

Задачи

  1. Обеспечение требуемой теоретической и практической подготовки посредством индивидуальных и групповых образовательных маршрутов.
  2. Выявление, сбор и распространение передового опыта в сфере развития социальных инициатив, включая добровольческую деятельность, управление собой, развитие лидерских навыков, гражданскую ответственность и активное участие в обществе в процессе осуществления социальных проектов.
  3. Формирование условий для организации учебного процесса, которые позволяют индивидуализировать образовательные траектории с учетом основных навыков и текущих профессиональных потребностей.
  4. Формирование виртуального сообщества с целью вовлечения в сетевые методы работы; Разработка методического портфеля, посвященного структурированию процесса проектной работы.

Актуальность и общественная значимость

Темпы развития креативных индустрий значительно выше, чем, к примеру, традиционной промышленности или других отраслей: даже во время экономического спада объем мирового креативного сектора вырос на 14%. Среди причин усиленного роста мирового креативного сектора эксперты отрасли отмечают высокую долю добавленной стоимости во всех отраслях креативной экономики и отсутствие естественных барьеров как с точки зрения производства, так и с точки зрения потребления. То есть создание продукта не требует больших материальных затрат, в то время как потреблять его можно повсеместно и без каких-либо ограничений. Плюс — появление сотен новых бизнесов, находящихся на стыке творчества и предпринимательства, ведет к созданию новых рабочих мест.
Наконец, в силу своей специфики, креативные индустрии привлекательны для молодежи: сегодня занятость в креативной индустрии уже превышает показатели занятости в реальном секторе
Социальное проектирование часто предполагает взаимодействие с разнообразными группами и сообществами. Это способствует социальной интеграции студентов, обучая их важности взаимодействия с людьми из разных культур и социальных сред.
Студенты СПО могут приносить свежие взгляды и подходы к решению социальных проблем, что может способствовать более эффективным и креативным решениям.
Социальное проектирование позволяет студентам лучше понимать, а главное активно участвовать в решении социальных проблем. Это развивает их социальную ответственность и гражданское сознание, что крайне важно в современном мире, где множество социальных проблем требуют внимания и участия.

География проекта

г. Санкт-Петербург, Ленинградская область

Целевые группы

  1. Обучающиеся профессиональных образовательных учреждений Санкт-Петербурга и Ленинградской области в возрасте от 18 до 35 лет
  2. Сотрудники профессиональных образовательных учреждений Санкт-Петербурга и Ленинградской области

Контактная информация

г Санкт-Петербург, Московский р-н, ул Ленсовета, д 30 литера а, кв 65 Веб-сайт: нет