Проекты

Обоснование

Образовательный проект в области театрального искусства "Дорогу осилит идущий" направлен на организацию и проведение курсов повышения квалификации для специалистов театров в трёх регионах Российской Федерации в период с 1 марта 2022 по 1 июня 2023 года. Образовательный маршрут строится, исходя из реальных запросов региональных Министерств и Департаментов культуры краев и областей РФ, а также на исследовании количества потенциальных слушателей и потребностей театров региона.
Проектный маршрут включает в себя следующие территории:
- Алтайский край, г. Барнаул;
- Ханты-Мансийский автономный округ, г. Ханты-Мансийск;
- Новосибирская область, г. Новосибирск.
Большинство объявленных семинаров войдут в программы крупных театральных фестивалей или культурных форумов, проходящих на выбранных территориях.
Образовательный процесс для слушателей будет проводится на бесплатной основе. Оплата работы педагогов, проезд и проживание в городах пребывания обеспечивается за счет средств Высшей школы деятелей сценического искусства «Школа Г. Г. Дадамяна», местных органов управления, а также привлеченных средств.
Общее количество слушателей, охваченных проектом – не менее 200 человек.
Общая трудоемкость учебных программ – 128 академических часов, которые распределяются между регионами и осваиваются по следующим программам повышения квалификации:
- Менеджмент сценического искусства
- Актерское мастерство
- Световое и звуковое оформление спектакля
- Искусство кукловождения
- Технология изготовления театральной куклы
- Правовое обеспечение работы театральных организаций
- Система театральных коммуникаций
- Технология художественного оформления спектакля

Цель

1. Содействовать развитию театрального искусства в регионах России через создание условий для полноценной профессиональной переподготовки и повышения квалификации руководителей и специалистов театров на территории субъектов Российской Федерации путем проведения выездных курсов, семинаров и мастер-классов.

Задачи

1. - Разработать выездной образовательный маршрут, основанный на запросах региональных Министерств и Департаментов культуры краев и областей, а также на результатах исследований реальных потребностей в специалистах на местах.
2. - Разработать и внедрить восемь образовательных программ курсов повышения квалификации специалистов.
3. - Охватить обучением по программам повышения квалификации не менее 200 человек.
4. - Провести отбор для обучения по Программам профессиональной подготовки в ВШДСИ "Школа Г.Г. Дадамяна".
5. - Провести курсы повышения квалификации специалистов в трех субъектах РФ, общей трудоемкостью учебных программ не менее 240 академических часов.

Актуальность и общественная значимость

Отсутствие возможностей и условий для полноценной профессиональной подготовки и повышения квалификации руководителей и специалистов театров на территории субъектов РФ, необходимость чего определяется сегодня повышенным спросом на высоко профессиональных работников во всех сферах сценического искусства, а также требованиями профессиональных стандартов, введенных Министерством труда РФ. Нехватка высоко профессиональных руководителей и специалистов самых разных театральных профессий была в региональных театрах нашей большой страны всегда. Эпидемиологическая ситуация 2020-2021 годов еще больше усугубила эту проблему: закрытие театров на длительный срок, потеря ценных кадров, финансовый кризис, закрытие границ, выход образовательных учреждений в онлайн. Пандемия во многом перестроила работу театров, что в свою очередь требует пересмотра подхода к обучению. Согласно статистическим данным, к 2020 году в России насчитывалось 647 театров и 81 образовательное учреждение культуры и искусства. Во многих вузах существуют курсы повышения квалификации по театральному менеджменту, и только в нескольких - по узким театральным специальностям: завлит, завопит, технические специалисты по свету и звуку. Несколько лет в этом направлении успешно работает Театральное ПТУ, организованное СТД РФ. Но этого на всю театральную Россию наимоверно мало. Кроме того, все эти учебные заведения находятся в Москве, Санкт-Петербурге и нескольких крупных городах, и предлагают пройти процесс повышения квалификации или профессиональной подготовки на базе института или онлайн. К сожалению, сегодня не каждый театр может позволить себе отправку специалистов на обучение в другой город, обеспечив ему проживание и питание. Обучение же онлайн лишает слушателей активного общения с педагогом и между собой, что безусловно, является важным источником получения знаний и опыта коллег. "Школа Г.Г. Дадамяна" отвечая вызовам времени, создает проект, который позволит решать задачу повышения профессионального уровня специалистов и руководителей региональных театров, не отрывая их надолго от основного места работы, значительно снижая финансовые затраты театров и в то же время давая полноценное очное обучения, привозя в регионы лучших педагогов во всех областях театрального дела. Кроме того Школа имеет практический опыт реализации подобной формы повышения квалификации. В 70-80-е годы прошлого века основатель Школы профессор Г.Г. Дадамян и ведущие педагоги Школы неоднократно участвовали в подобного рода выездных семинарах СТД РФ, что дает уверенность в успешной реализации предполагаемого проекта. В ходе проведения курсов повышения квалификации будут отобраны слушатели, которым будет предложено пройти двухгодичное обучение в Москве, на базе Школы по программам профессиональной переподготовки на бюджетной основе. На территории трех регионов РФ, выбранных для реализации проекта, была произведена исследовательская деятельность: количество театров в регионах, наличие курсов дополнительного профессионального образования на базе ВУЗов. По результатам исследования были выявлены следующие результаты: 20 театров г. Барнаул, Алтайский край. Алтайский государственный институт культуры. Есть курсы: художник по свету, художник по сценическому костюму. 21 театр г. Ханты-Мансийск, Ханты-Мансийский автономный округ. Ханты-Мансийский филиал федерального образовательного учреждения высшего профессионального образования "Московский государственный университет культуры и искусств". Дополнительного профессионального образования нет. 21 театр г. Новосибирск, Новосибирская область. Сибирский государственный институт искусств им. Д. Хворостовского. Курсов повышения квалификации нет. Таким образом, выбранный образовательный маршрут Школы положен именно там, где есть достаточное количество потенциальных слушателей курсов, есть явная заинтересованность руководителей Министерств и Департаментов культуры и есть потребность в хорошо обученных театральных кадрах, что определяет общественную значимость данного проекта.

География проекта

- Алтайский край, г. Барнаул; - Ханты-Мансийский автономный округ, г. Ханты-Мансийск; - Новосибирская область, г. Новосибирск.

Целевые группы

1. Деятели сценических искусств 23-65 лет, состоящие на государственной службе в области культуры и искусства, а также некоммерческих частных театров и творческих объединений
2. Директора и заместители театров
3. специалисты маркетинговых, PR-отделов театров, завлиты, руководители пресс-служб, руководители отделов по работе со зрителями
4. технические специалисты (руководители постановочных частей), художники-технологи, художники по свету, светооператоры, звукорежиссёр, звукооператоры, руководители монтировочных цехов театров
5. специалисты театров кукол (художники-конструкторы, художники-бутафоры, технологи изготовления кукол)
6. специалисты органов управления культуры
7. артисты и режиссеры театров драмы и театров кукол
8. сотрудники учреждений культуры