Проекты

Обоснование

Патриотизм проявляется в чувстве гордости за достижения родной страны, в уважении к историческому прошлому своего народа, в бережном отношении к народной памяти, национально-культурным традициям.
Изучение истории своей страны формирует интерес у молодого поколения к духовному и культурному наследию Отечества, возрождает культурный код, приближает их к общечеловеческим ценностям, к осмыслению сути понятия «патриотизм».
Но каждый молодой человек должен впитывать историческую информацию в доступной и близкой для себя форме. Патриотическое воспитание граждан, в первую очередь детей, подростков, молодёжи, лучше базировать на обращении к богатому историческому наследию нашей страны. Оно содержит немало образцов, олицетворяющих любовь к Отчеству, любовь не абстрактную, а действенную, подчас жертвенную. Такой подход позволяет свести к минимуму назидательность, абстрактность, делает просветительскую и воспитательную работу живой, наглядной, интересной, а главное – гораздо более действенной.
Музыкально-драматическая, художественная форма изложения исторических событий – самая простая и доступная для молодежи и подростков.
Поэтому было избрано именно музыкально-драматическое изложение в современной обработке.
Легенда о Княгине Ольге - одна из самых красивых, загадочных и ярких историй Древней Руси.
Это история об извечной борьбе добра и зла, о ненависти и милосердии, предательстве и верности, не потерявшая своей актуальности и сегодня.

Цель

1. Развитие в России моды на русский язык и постановки по отечественным произведениям XVIII-XX вв, при современной демократичной художественной форме подачи, привлечение таким образом интереса молодёжи и профессионального сообщества к проблеме узкого репертуарного ассортимента в театрах провинции, деформации русского языка, а также способствуя реализации молодых талантливых режиссёров на театральной карте России.

Задачи

1. Разработка сайта проекта
2. Информационная кампания по сбору режиссерских заявок на конкурс эскизов "Старая пьеса"
3. Формирование совета критиков
4. Первичный просмотр заявок и формирование шорт-листа фестиваля из 40 отобранных заявок
5. Проведение лаборатории "Старая пьеса" и подготовка проведения показов 15 эскизов в 4 театрах Дальневосточного Федерального округа и 1 театре в Москве
6. Экспертная оценка 15 эскизов лаборатории московскими критиками-театроведами, отбор 5 лучших эскизов для фестиваля "Старая пьеса" в Москве
7. Проведение фестиваля "Старая пьеса" в Москве
8. Отбор 1 эскиза-победителя фестиваля "Старая пьеса" и его награждение в Москве
9. Подготовка спектакля по эскизу победителя в театре Дальневосточного Федерального округа или в Москве, в зависимости от итогов конкурса
10. Подготовка отчёта проекта
11. Пресс-конференция фестиваля "Старая пьеса" в г. Москва
12. Проведение премьерного показа спектакля по эскизу-победителя фестиваля в театре Дальневосточного Федерального округа или в Москве, в зависимости от итогов фестиваля

Актуальность и общественная значимость

Между театрами и молодёжью образуется пропасть в связи с репертуарной политикой, формальными подходами, имиджем учреждений культуры. Зритель уходит в интернет, меньше читает, не удерживает внимание, скуднеет его словарный запас, эмоциональная палитра и коммуникативные навыки. По данным ВЦИОМ чаще всего театры посещают люди от 35 до 59 лет (53%), люди с высшим образованием (67%) и жители городов-миллионников (71%). Вернуть молодёжь в театр может талантливая творческая молодёжь и качественный драматургический материал, который с одной стороны будет близок и понятен зрителю, а с другой будет выполнять дидактическую миссию. Театр, как интерактивный вид искусства позволяет через пример проще усваивать культуру речи. Любой спектакль – это групповое зрелище, он становится поводом для общения и приводит зрителя в театр снова. Создавая моду на такие пьесы в регионе, выстраивая коммуникацию между театрами, формируя крепкие связи сообщества, в перспективе движение сможет оказать влияние и на внутренний региональный туризм. Для театральных деятелей проект станет новым опытом наблюдения взаимодействия аудитории с экспериментальным жанром (как фокус-группой будущего продукта), они получат актуальную базу пьес, молодых режиссёров и смогут самостоятельно расширить репертуар театра.

География проекта

Дальневосточный Федеральный Округ (Петропавловск, Южно-Сахалинск, Хабаровск, Владивосток), Москва.

Целевые группы

1. Студенты творческих профессий в возрасте от 18 до 35 лет бакалавриат, магистратура: художественное искусство, дизайн, народно-художественная культура, музыкальная индустрия, арт-менеджмент.
2. Молодые специалисты творческих специальностей, наёмные работники в возрасте 20 - 40 лет: офис-менеджеры начального и среднего звена, участники рынка креативных индустрий.
3. Театральные деятели (представители литературной части театров, художественные руководители, театральные продюсеры).