Творческая концепция проекта "Лики святых заступников Руси" соответствует выбранному тематическому направлению Проект направлен на прославление имен воинов, канонизированных Русской Православной Церковью в лике святых.
Специализированная подготовка иконописцев в настоящее время осуществляется только в духовных учебных заведениях Русской Православной Церкви. В системе духовного образования 14 учебных заведений готовят будущих иконописцев: Московская и Санкт-Петербургская духовные академии, Воронежская, Донская, Казанская, Курская, Новосибирская, Омская, Пермская, Новосибирская, Саранская, Тобольская духовные семинарии, Калужское духовное училище, Православный Свято-Тихоновский гуманитарный университет. По программам подготовки иконописцев в 2022/2023 учебном году обучалось около 300 студентов. Образовательный
процесс осуществляли более 150 преподавателей; в том числе около 50 преподавателей профильных иконописных дисциплин.
Обучающиеся и преподаватели иконописных отделений являются православными людьми, знают историю страны и историю Русской Православной Церкви, ощущают свою сопричастность, прославляют своим творчеством русских святых, посвятивших свою жизнь защите Отечества.
В рамках проекта представители иконописных отделений напишут иконы и живописные портреты небесных покровителей России: святого равноапостольного князя Владимира, преподобного Ильи Муромца, святого благоверного князя Александра Невского, святой благоверного князя Довмонта Псковского, святого благоверного великого князя Дмитрия Донского, преподобного Александра Пересвета и преподобного Андрея Ослябли, святого праведного адмирала Ф.Ф. Ушакова и других святых.
Процесс написания икон потребует глубокого погружения в историю, детального изучения жития святых, их подвигов, сложившейся иконографии и многих других вопросов. Проведение конкурса будет способствовать формированию более глубокого чувства патриотизма и гражданской позиции, чувства любви к Родине и национальной гордости, чувства сопричастности к истории своей страны у иконописцев.
Выставки, оформленные в духовных учебных заведениях и Общецерковную выставку, смогут посетить не менее 5000 зрителей; посетители выставок соприкоснутся с историей России и Русской Православной Церкви. Познакомиться с иконами защитников Отечества смогут обучающиеся, преподаватели образовательных организаций, в том числе светских вузов, прихожане храмов, жители региональных центров. Работы будут публиковаться на официальных сайтах и в социальных сетях духовных учебных заведений, Учебного комитета, что позволит познакомится с ними большему числу зрителей, в том числе в удаленном формате.
Реализация проекта будет направлена на прославление святых защитников Отечества, увековечивание их памяти, приобщение к духовно-нравственным ценностям большого числа людей, формирование консолидированной гражданской позиции в обществе.

1. Проведение первого вузовского этапа конкурсов и выставок творческих работ студентов и преподавателей в области иконописи, живописи, декоративно-прикладного искусства, посвященных святым заступникам России.
2. Проведение Общецерковного конкурса и выставки творческих работ студентов и преподавателей в области иконописи, живописи, декоративно-прикладного искусства, посвященных святым заступникам России.
3. Проведение мероприятий по повышению профессионализма педагогов и обучающихся иконописных отделений.

Проект является логическим продолжением деятельности Учебного комитета и духовных учебных заведений по подготовке иконописцев, их духовно-нравственному воспитанию, профессиональному становлению.
Особая актуальность темы обусловлена сложившейся в настоящее время ситуацией в мире и стране. Происходящие события наглядно показывают значительные упущения, которые, к сожалению, имелись в воспитании нескольких поколений. Институт воспитания РАО провел исследование ценностных ориентиров молодежи России. Всего в анкетировании задействовано более 78 тысяч школьников и 74 тысяч родителей, более 44 тысяч педагогов и более 11 тысяч представителей молодёжи из 85 регионов Российской Федерации (https://xn----dtbhvcrdbcoh1a.xn--p1ai/novye-cennosti-molodezhi-issledovanie-v-rossii/?ysclid=lfdm6tujpy527532874): "У детей нет личных примеров для подражания, героев, «идеалов». Родители выступают в роли такого примера редко. Более половины опрошенных детей не называют героев любимых книг и блогеров, вообще затрудняются назвать любимую книгу, 68% детей до 18 лет ни на кого не хотят быть похожими. Более половины (68%) учащихся считают себя патриотами, однако 11% (и 5% родителей) заявляют о желании полной эмиграции в будущем. Это свидетельствует о противоречивом понимании патриотизма современными детьми и подростками. Эмоции, которые испытывают несовершеннолетние участники исследования при мыслях о России: вера (52%), гордость (50%) и любовь к своей стране (48), а также тревога за неё (15%), безразличие (11%) и разочарование (7%). В ответах детей, молодёжи и родителей не фигурирует понятие «малая родина», а определение патриотизма как любви к Родине представляется языковым клише, без раскрытия этого понятия в поступках человека".
Полученные результаты опроса требуют пересмотра содержания образования, опоры воспитательных мероприятий при их проведении на образы, житие и подвиги русский святых, консолидации усилий всех социальных институтов воспитания. Президент В.В. Путин в 2011 году утвердил Стратегию национальной безопасности страны. В документе подчеркивается, что сохранение традиционных духовно-нравственных ценностей - одно из важнейших условий национальной безопасности Российской Федерации (http://www.kremlin.ru/acts/bank/47046). Национальным интересом Российской Федерации является "Укрепление традиционных российских духовно-нравственных ценностей, сохранение культурного и исторического наследия народа. В ноябре 2022 г. Указом Президента № 809 утверждены Основы государственной политики по сохранению и укреплению традиционных российских духовно-нравственных ценностей; дано их определение: «нравственные ориентиры, формирующие мировоззрение граждан России, передаваемые из поколения в поколение, лежащие в основе общероссийской гражданской идентичности и единого культурного пространства страны, укрепляющие гражданское единство, нашедшие свое уникальное, самобытное проявление в духовном, историческом и
культурном развитии многонационального народа России». Также, в Указе Президента страны подчеркивается особая роль православия в воспитании духовно- нравственных ценностей: "Христианство, ислам, буддизм, иудаизм и другие религии, являющиеся неотъемлемой частью российского исторического и духовного наследия, оказали значительное влияние на формирование традиционных ценностей, общих для верующих и неверующих граждан. Особая роль в становлении и укреплении традиционных ценностей принадлежит православию".
Одним из направлений решения проблем в области сохранения и укрепления традиционных ценностей являются защита исторической правды и сохранение исторической памяти. Вопрос духовно-нравственного воспитания молодежи, воспитания патриотизма и любви к своей Родине является ключевой задачей. Очень важно прививать любовь к Родине, своему народу, малой Родине. Русская Православная Церковь в сложные исторические периоды была опорой для Российского государства. Многие служители Церкви в военные времена брали оружие и защищали страну. В последствии многие защитники Отечества были канонизированы Русской Православной Церкви и прославлены, почитаются в лике святых. Их образ жизни, их ратные подвиги были образцами, "идеалами" для воспитания подрастающих поколений на протяжении многих столетий. Знакомство школьников с жизнью, трудами святых защитников России позволит по новому посмотреть на страницы истории России, станет плодотворной почвой для воспитания любви к Родине, гордости принадлежности к Великой стране, ощущения сопричастности к ее истории, настоящему и будущему. Уникальность проекта заключается в возрождаемой методике воспитания духовно-нравственных ценностей на основе образов и идеалов русских святых воинов, посредством объединения усилий государственных органов власти и Русской Православной Церкви.

Москва, Московская область, Санкт-Петербург, Воронежская область, Калужская область, Курская область, Новосибирская область, Омская область, Пермский край, Республика Мордовия, Республика Татарстан, Ростовская область, Смоленская область, Тобольская область.

1. обучающиеся иконописных отделений духовных учебных заведений
2. преподаватели иконописных отделений духовных учебных заведений