Проекты

Обоснование

Проект создается для тематической линии «Великое русское слово» и связан с популяризацией чтения и художественной литературы, а также русского языка в целом и его лексики.

Основные творческие составляющие проекта связаны с созданием высокохудожественного мультимедийного контента (в виде текста и изображений), связанного с общероссийской культурной идентичностью и транслирующим положительные ассоциации с Россией и включение этого контента в цифровой игровой контекст, который поможет пользователям запоминать сложные и архаичные слова, расширять свой словарный запас, оттачивать навыки в использовании грамматических правил и улучшать общую грамотность, а также, в случае экспатов и трудовых мигрантов, изучать язык как таковой и становится послами Русского мира. В проекте будут использоваться книги из классической русской литературы, в т.ч. в виде отрывков и цитат. Игра также будет включать в себя серию игровых уроков и контента для ускоренного освоения сложной лексики русского языка по различным тематикам.

Это, в свою очередь, в том числе за счёт инструментов нарративного дизайна игры, позволит укрепить гражданскую идентичность у целевой аудитории, выработать чувство гордости за Россию. Так, во время игрового процесса у пользователей появится возможность развивать бережное отношение к слову, уметь замечать и исправлять ошибки, лучше чувствовать язык и, как следствие, развивать здоровый эмоциональный интеллект.

Использование нашей игры будет способствовать противодействию феномену «отмены культуры» с помощью продвижения темы богатства, вариативности и красоты русского языка, который находится под постоянным информационным давлением со стороны недружественных стран и их представителей в России.

Цель

1. Добиться увеличения мотивации к чтению у подрастающего поколения и молодёжи, привить им чувство гордости за родную речь и её богатство, помочь им в развитии творческого и эмоционального интеллекта, коммуникативных навыков за счёт разработки, выпуска и распространения игрового продукта
2. Содействовать в качественном и полном усвоении слов русского языка с меньшей психоэмоциональной нагрузкой посредством использования игрового продукта и современных художественных средств с получением дополнительной мотивации к продолжению пополнения словарного запаса и положительного эмоционального отклика. Таким образом, мы хотим превратить процесс запоминания слов в незабываемое приключение для детей и взрослых.

Задачи

1. Подготовить вспомогательный материал для использования в игре
2. Разработать игру и выпустить её для браузеров и мобильных устройств
3. Провести рекламную кампанию проекта

Актуальность и общественная значимость

Что такое БУКИ? Это воплощение нашей детской мечты, чтобы такие школьные предметы, как литература и русский язык можно было бы изучать в весёлой и насыщенной игре с интересным сюжетом. А что для этого нужно? Отказаться от шаблонов, взять всё лучшее, что делали по этой теме и создать изящную комбинацию из популярнейших жанров «найди предмет», «три-в-ряд» и «квест», соединив их с сюжетной словесной игрой! А чтобы было интересней мы предлагаем использовать волшебный сеттинг в мире, где запрещены книги и даже буквы, ведь там, в заброшенных библиотеках, живут призраки и вселяются в каждого, кто прочтёт хоть слово! А чтобы их не поймали, они устроили там полный бардак и создали особые «живые» обложки, перемешав их между книгами, а главные тома с фрагментами своих душ защитили особой магией! Поэтому игроку мало поместить на них правильную обложу, надо пройти испытание в отдельной игре внутри них, там, на ветхих страницах нужно погрузиться в мир удивительного текста и отыскать все ключи, связанные с названием книги. Только тогда игрок сможет забрать её себе и изгнать призрака, а может, и подружиться с ним, узнав истинную причину исчезновения знаний в этом мире! А ещё мы бы хотели чтобы в нашу игру играли иностранцы со всего мира и изучали Русский язык, как через ряд весёлых испытаний, так и во время медитативного игрового процесса. Воплотить всё это в жизнь нам помогают специалисты Российского и международного обществ преподавателей русского языка и литературы!

Проблемы, решению которых должен способствовать представленный проект:
●) Низкая мотивация школьников к самостоятельному и углублённому изучению русского языка по причине недостаточного использования в учебном процессе и на страницах пособий высокохудожественных инновационных решений и интерактивного контента
●) Предвзятое отношение пользователей, переехавших из стран СНГ к русскому языку со снижением его популярности, что имеет отдельное отражение в инициированных процессах перехода национальных языков на латинские буквы.
●) Крайне негативный информационный фон в западном сегменте интернета вокруг всего, что можно прямо или косвенно ассоциировать с Россией, что соответствующе сказывается на популярности Русского языка и культуры.
●) Проблема снижения популярности чтения, как полезного досуга. По данным ВЦИОМ только четверть россиян прочитала за год более пяти книг и даже не смотря на обнадёживающую статистику нужно учитывать важный психологический момент, что во время опроса даже те, кто не читает книг скажет обратное, чтобы не показаться глупым (https://clck.ru/32GW4j).
●) Недостаток просветителських и образовательных игр в Российском сегменте интернета, в т.ч. ввиду массового оттока кадров и ухода компаний.

Почему же мы решили решать эти проблемы через игру? Всё просто, игра является естественным способом передачи знаний и навыков, даже в животном мире, так, педагогические исследования говорят о большом потенциале компьютерных игр для развития школьников, в т.ч. их словарного запаса, а также о недостаточном применении игровых технологий в образовании РФ (https://clck.ru/32hnCE / также см. документы об актуальности). Что же касается литературы, то именно она является для молодежи бесценным источником эмоционального, поведенческого и мировоззренческого опыта, транслируемого с помощью богатейших выразительных средств русского языка. Комбинация игры и книжек, по нашему мнению, обладает исключительным потенциалом, тем более если учитывать тот факт, что компьютерные игры стали частью современной культуры на ряду с кино, театрами и книгами. Согласно статистике (https://clck.ru/32ho89) 69% россиян в возрасте от 12 до 64 лет играют в игры; 55% всех игроков играют хотя бы 1 час в неделю, чаще всего на смартфонах — 42%. Среди жанров наиболее популярны казуальные игры вроде «три в ряд» (35%). Комментарии тут излишни.

А ещё, как показал успешный прошлый опыт команды проекта, использование художественных опор помогает пользователю лучше воспринимать и запоминать слова русского языка (https://clck.ru/32hodS). Именно поэтому, мы уверены, что использование игровых сюжетных технологий и высокохудожественного контента будет востребовано у целевой аудитории проекта и поможет им по-новому посмотреть на русский язык и родную речь.

В конечном же итоге наша игра должна стимулировать детей и подростков к чтению, литературной, художественной, творческой и исследовательской деятельности, расширению их кругозора и активизации интереса к изучению и популяризации русского языка и литературы среди своих сверстников в России и за её пределами. Успешное решение игровых загадок, чтение внутриигровых текстов и сотворчество должно способствовать умственному, нравственному и эмоциональному развитию личности, раскрытию её творческих возможностей, а также отстаиванию ценностей, озвученных в Стратегии развития воспитания в Российской Федерации на период до 2025 года: человеколюбие, справедливость, честь, совесть, воля, личное достоинство, вера в добро, стремление к исполнению нравственног

География проекта

Вся Россия (контент распространяется онлайн)

Целевые группы

1. школьники (12+, для которых по различным причинам русская литература не являются приоритетным дисциплинами учебного плана)
2. инклюзивные ЦА (дислексия, глухота, слепота)
3. репатрианты
4. мигранты
5. экспаты
6. дети-билингвы
7. студенты вузов РФ из дружественных и нейтральных стран
8. специалисты в сфере РКИ, учителя русского языка и литературы.