Проекты

Обоснование

Многие представители и исследователи современной киноиндустрии подтверждают, что фильмы способны выступать не только источником знаний, но и влиять на формирование мировоззрения в целом. Глубокие и фактологически выверенные фильмы, основанные на персоналиях конкретных людей и исторических фактах пробуждают у зрителя интерес к истории и понимание ценности независимости страны.
В результате работы и реализации Образовательного кинопроекта для школьников и студентов "Важное Кино" участники проекта получат возможность освоить КИНОИСКУССТВО, как источник знаний и восприятия важное кино поможет в формирование личности и системы ценностей.
Кино это синтетическое искусство в него включены органические элементы такие как, литература (сценарий, песни), живопись (мультфильм, декорации в художественном фильме), театральное искусство (игра актеров), музыка, которая служит средством дополнения зрительного образа.
Наш проект даёт большие возможности для детского развития. Воспитательные особенности киноискусства настолько широки, что можно говорить о его универсальности для учреждений общего и дополнительного образования.
Успешное внедрение кинопедагогики в воспитание подрастающего поколения через кинематограф, способствует формированию мировоззрения, основанного на общечеловеческих ценностях: семейные и культурные ценности, добро, любовь, дружба, уважение, толерантность, мужество, честь, талант, творчество, труд, культура стран, природа, жизнь.

Цель

1. Развитие традиционных культурно-нравственных ценностей у молодежи путем диалога с участниками и ветеранами СВО с применением кино-педагогики

Задачи

1. Набор ветеранов СВО в качестве экспертов в проект и проведение установочной программы
2. Организация цикла 18 кинопоказов в трех городах
3. Проведение мастер-классов по созданию картин по мотивам фильмов для выставки
4. Организация и проведение конкурса видео-рецензий о просмотренных фильмов
5. Организация и проведение выставки нейро-картин в местных музеях
6. Подвести результаты конкурса и наградить конкурсантов
7. Популяризировать просмотр исторических отечественных фильмов в молодежной среде
8. Провести выставку, кинофестиваль и пресс-конференцию в Государственном Университете Управления

Актуальность и общественная значимость

Просмотр фильмов помогает формировать общественное сознание в духе любви и уважения к ближнему, гордости за свою Родину. Кинопоказы проходят в кинозалах, школах, библиотеках и количество зрителей увеличивается. Через кинопедагогику учащиеся вырабатывают свои собственные критерии аналитического и творческого взаимодействия с кино. Смотря фильмы, создавая кинопроекты, и делясь ими с людьми, они формируют подход к кино, при котором учатся анализировать, рефлексировать, вопрошать, сравнивать и интерпретировать. Молодежь учится формулировать свое мнение о произведении, опираясь на его элементы и место в кинематографической культуре, и передавать свое личное эмоциональное впечатление (https://nvjournal.ru/article/Rol_kinematografa_v_duhovno-nravstvennom_vospitanii_detej_i_molodezhi_na_sovremennom_etape_razvitija_obrazovanija/ и https://cyberleninka.ru/article/n/vospitanie-kinokultury-u-molodezhi-kak-sostavlyayuschey-ih-duhovnogo-mira).
Приоритетом в нашем проекте является общее развитие личности. Умениям и навыкам, которые способствуют трудоспособности личности: работа в команде, коммуникативные навыки, навык принятия решений, включенность и заинтересованность, креативность и навыки решения проблем, работа в сжатые сроки, умение принимать ответственность (https://moluch.ru/archive/135/37734/).
Современные идеи и проекты невозможны без сохранения и преумножения традиционных ценностей. В рамках проекта "Важное Кино" на протяжение двух лет проходили интересные проекты и встречи, созданы каталоги, кинотеки в учебных учреждениях, которые являются отличным инструментом в духовно-нравственном воспитании детей дошкольного и школьного возраста, молодежи (https://vk.com/wall-214615964_394).
Апробированы и успешно реализуется проекты для вовлечения школьников и студентов, педагогов и родителей, экспертов в совместное творчество, что позволяет видеть и находить пути решения проблемы и поставленных задач .
Кино помогает нам понять самих себя, нашу культурную и национальную идентичность, так же как и нашу историю. Но еще кино помогает понять других людей, другие культуры, время, идеи и ценности. Чем шире наш доступ к кино, тем больше и глубже будет наше взаимодействие с миром (https://cosmatica.org/news/1664-den-kosmonavitki-v-orle.html).
Второй важной и уникальной задачей нашего проекта является связь поколений через диалог между ветеранами СВО и молодежью. Совместный просмотр и обсуждение кинофильмов поспособствует поделиться разными взглядами поколений и перенять опыт друг друга. Ветераны СВО смогут передать свой опыт и помочь молодежи создать образ будущего с точки зрения патриотического воспитания.
В настоящее время с развитием кино- и телевизионной индустрии фильмы, имеющие по настоящему воспитательное и образовательное значение, не выдерживают конкуренции с программами и кинофильмами сомнительной художественной ценности на телевизионных каналах и экранах кинотеатров. Родителям и педагогам зачастую бывает непросто найти подходящее кино для детей, основанное на традиционных семейных ценностях, которые описаны в Конституции РФ и программных документах российского образования. Идея использования детского, семейного, исторического кино в педагогическом процессе давно обсуждается в образовательном пространстве. На семинарах и мастер-классах, которые постоянно проводится нами, по использованию фильмов патриотической тематики для педагогов и родителей, мы постоянно слышим просьбы рекомендовать современные художественные и мультипликационные фильмы для использования в школе и детских садах. При этом необходимо научить родителей и детей читать «язык кино», понимать заложенный в произведение смысл. Именно поэтому мы хотим не просто показать фильмы, но и помочь педагогам и родителям сформировать коллекцию фильмов, узнать о современном кино для детей, которое, к сожалению, не имеет места в широком прокате. Это авторское, фестивальное кино.
Сейчас в России все активнее развивается использование масс медиа в образовании и просвещении. Открываются киноклубы в школах, колледжах, вузах. Но где приобрести фильмы хорошие, нравственные, основанные на традиционных для нашего общества семейных ценностях, не всегда понятно. В Интернете – засилье иностранных, подчас пропагандистских антироссийских кинопроизведений. Все это создает ощущение, что настоящего семейного кино в России нет. Просмотр фильмов в большинстве школ и детских садах создает единое культурное пространство, формирует нравственный национальный культурный код подрастающего поколения. Наш проект, бесспорно, решает важные социальные и нравственные задачи для воспитания подрастающего поколения России в духе традиционных семейных ценностей и патриотизма (https://cyberleninka.ru/article/n/perspektivy-integratsii-kinokluba-v-sistemu-gumanitarnogo-obrazovaniya и https://cyberleninka.ru/article/n/potentsial-kinokluba-v-prodvizhenii-idealov-sporta-i-zdorovogo-obraza-zhizni-sredi-starsheklassnikov).

География проекта

города Орел, Курск, Липецк

Целевые группы

1. Педагоги, сотрудники учреждений культуры, социальной сферы, молодежной политики, родители, интересующиеся темой кинообразования в воспитательном процессе
2. Студенты ВУЗов и СУЗов (17-25 лет)
3. Ветераны и участники СВО (от 18 лет)
4. Школьники 12-18 лет